[QUOTE][B]下面引用由[U]初荷[/U]发表的内容：[/B]

  相约星期三
                    ——关于班级日记的操作
时间：2008年12月3日晚上八点
地点：“与镇西兄同行”QQ群
参加人员：李镇西老师以及他的徒弟们
...[/QUOTE]
看你们的工作有声有色，很是佩服。我动过这个心思，后来放弃了——太懒（脸红中）。看来我也要被你们激励了下学期我也来。

[QUOTE][B]下面引用由[U]ayaya133[/U]发表的内容：[/B]

 
看你们的工作有声有色，很是佩服。我动过这个心思，后来放弃了——太懒（脸红中）。看来我也要被你们激励了下学期我也来。[/QUOTE]
欢迎您的到来，我们一起努力啊！

[QUOTE][B]下面引用由[U]心手75[/U]发表的内容：[/B]

很微妙的话题，让人深思。让人欢喜让人忧的早恋！[/QUOTE]
是啊确实让人深思。：）

学习中

[QUOTE][B]下面引用由[U]初荷[/U]发表的内容：[/B]

  相约星期三
                    ——关于班级日记的操作
时间：2008年12月3日晚上八点
地点：“与镇西兄同行”QQ群
参加人员：李镇西老师以及他的徒弟们
...[/QUOTE]
好兴奋！关于班级日记的操作，正是我在思考并且感到困惑的问题，读完讨论稿，眼前一亮！谢谢初荷老师，谢谢参加讨论的老师们！

“只要他们能有丁点进步，我的工作就是有价值的，我的青春就应该是无悔的。我没有权利放弃他们，因为总得有人去擦擦星星。”——说得好，感动！让我们无怨无悔地擦星星吧！

初荷老师，您好！看了你的《卖荸荠的老人》这篇文章，我真的太感动了，其实，这种事情在我身边也会经常遇到，只是很少用心去想，读了您的这篇文章，我被深深的打动了，越是小的事情越能看出一个人的品质，我决定从现在开始留心自己身边的小事。

一口气读下来，受益匪浅，谢谢！下次再来学习。

[COLOR=red][B]引导的很有效！继续学习，期待更多精彩……[/B][/COLOR]

谢谢楼上各位老师的关注，我就不一一回复了，总之初荷好感激！

（接上面早恋话题）

可以说，以上关于爱情教育的四次活动，都是针对大多数同学的。当个别学生确实已经爱上了异性，或者“明知山有虎，偏向虎山行”，老师应该怎么做呢？做“王母娘娘”、“棒打鸳鸯”显然是不明智的。班主任之友教育论坛上有一个帖子，题目是《初二女生故意怀孕抗议家长贴身看管》。帖子里孩子的父母对正读初二的女儿要求非常严格。父亲说：“上学，我和妻子轮班跟踪守在校园外；放学后，把她关在家中。之所以这么做，是因为我们知道女儿正恋爱。”但是，意想不到的事情发生了，如此“贴身护卫”，女儿在前不久还是怀孕了。女儿曾对父母大吼：“都是你们‘逼’出来的。”女孩对心理咨询师说：“他们根本就管不住我。手机上交，我可以借同学的，我有家里的钥匙，他到了我家楼下，电话打给我，我就从窗口把钥匙丢下去，他到我家开门，然后我就出去了。父母把我反锁在家里根本没效果。他们越这么‘关押’我，我就要给他们点颜色看，我怀孕就是给他们的‘颜色’，是他们‘逼’出来的。”……

可见，由于社会风气越来越“花”，由于家庭教育失误，由于学校举措适当，由于同学间“交叉感染”等，中小学校园的早恋现象已经很普遍。单单的围追堵截不但没有效果，甚至会“火上浇油”。比较明智的做法，是陪着孩子朝一个方向走，然后在关键时刻拉孩子一把，或推孩子一下。

以下案例是笔者陪伴一个“问题女生”感情历程的日记。

情窦初开的圆圆

9月21日                 多云

寝室长会上，我了解到圆圆这一段时间借了同学们好多钱。马上该“国庆”放假了，她也不能还钱，心理压力很大。我问同学们：“她平时花钱厉害吗？”

答：“不厉害。好像是她把钱转借给外班的男生了。”

我点点头，心想：有男生和我们班女孩子走的这么近，我倒应该认识一下，别让圆圆吃亏了。

 

下午，圆圆来找我请假，她烧得很厉害。我关心地问：“你最近是不是有心事？”她摇头。我说：“你不用瞒我，我只要一问你的好朋友，就什么都知道了。”

她这才说，自己借了别人好多钱。

我看着她，似乎要看到她心里：“也没见你买什么东西，怎么钱就不够花了。”

“老师，我借给我以前的同学了。他奶奶病了，这一段时间家里没有给他生活费，我就帮他借钱，我借的钱我会还的。”见我还是定定地看着她，忙补充：“我们是从小一起长大的，是一般朋友。”我急忙点头，并心疼地说：“以后不要再借钱了。你现在还不了别人钱，成了心理负担。你的病就是急出来的！你知道吗？”

准了圆圆的假，我径直朝“市场”班走去。圆圆说借她钱的朋友就在“市场”班，但我不知道他的姓名。不过这有什么关系？我会找到的。

一进市场班我就问：“咱们班有圆圆的好朋友吗？是一名男生。”问了一遍没人应。我心想，如果再问一声，他还不敢站出来的话，我就要反对他和圆圆交往了。连这点勇气都没有，称什么男子汉？没想到再问第二声，就站起来一个高个子男生，还挺帅气，看样子不像有什么大毛病。我先朝他笑笑，将他带出教室，说：“我是圆圆的班主任。圆圆生病了，你知道吗？”

他点点头。

“我感觉她是因为压力太大才生病的。因为她借了别人的钱，现在还不了。”我停下话头，他也不接腔。我只好继续：“你是不是向她借钱了？”

“我没有！”他抬眼看我，好像没有撒谎。

“这孩子，为什么要骗我呢？”我自言自语，接着说：“你和圆圆是以前的同学，她的以前你肯定了解。我想对你说：无论她过去怎样，她现在在我们班表现很好。这是一个新开端，我希望她能坚持下去，也希望你能帮助她。你和她在一起的时候，劝她节省些，再刻苦些！好吗？”

他点点头。

我继续说：“你们是从小一起长大的，现在大大方方交往，做一般朋友，我不反对，但要注意保持距离，别再发展了。”

从“市场”班出来，我仔细想了想：他们的关系绝对不一般，不过也可能没谈。其实这样的感情很美好，我不能过分干涉。圆圆身上有些匪气，如果这个男孩能劝着她一点，倒也不错。现在，他等于已经在我这儿“注册”了，我又这么信任他，想来他会注意和圆圆的距离的。

其实，问题的关键是：我根本就干涉不了人家的交往，与其让他们背着我偷偷来往，给同学们造成不好的影响，还不如让同学们都认为，我已经默许了他们的交往。别的女孩子想和男生交往吗？也来我这儿注册！谅那些姑娘、小伙子没这个胆量！

圆圆输完液就来找我，估计她没想到我会那么快就去找那个男孩，并且表扬了她，她很感动，说刚才自己输液时，男孩去看她了，她一定会和他保持距离的。但男孩确实借了她的钱，是圆圆怕别人知道了此事，男孩子会难为情，才要求他不要对任何人说起：“没想到他对您也不说实话。”圆圆笑着说。

我心里想：圆圆这么会替他着想啊！男孩子也真够听话的！

我再次认为：他们绝对会有问题！但我管不了，不如不管，还是继续引导吧！圆圆身上显然有很多毛病，我要帮助她，就必须了解平时和她交往的是些什么人，他们的人品怎么样，圆圆和他们在一起，可能会受到什么影响。做到心中有数后，再想别的方法，才能对症下药。

（未完待续）
 
 

祝初荷老师元宵节快乐！