[QUOTE][b]下面引用由[u]雷达[/u]发表的内容：[/b]

有道理，我觉得初荷很有思想，也很会思想！[/QUOTE]
初荷的脸又红了！
我哪里会思想？随感而发罢了！雷达老师总是这么鼓励初荷，谢谢了！

难忘师生情！
李迪
照片上那个给我梳头的女孩是君琼。
你看她那温柔贤淑的样子，谁会相信她曾经是班里最不会干活的学生？再看照片上我俩温馨默契的表情，谁能相信我曾为她的懒惰大伤脑筋？
三年前她刚到我校，还是一个标准的农村小妞，就像一颗没有长大的小毛桃，不甚光鲜。当时班里同学和她一样，都是初次住校，不会擦玻璃、拖地，甚至不会用抽水马桶（因为农村多用旱厕）。我一遍遍示范、一项项教，同学们很快学会了。惟独君琼每到值日时，就手足无措，她似乎从没干过活，或者压根就不想干什么。尤其是寝室里她的鞋，总是乱七八糟，有的仰面朝天，有的匍匐在地；有的花开并蒂，有的各奔东西。而脏、乱、差似乎也像打哈欠，是具有传染性的。因为她的物品放不整齐，她整个寝室同学的卫生都比别人差。我所教的班级是幼师专业，讲卫生是相当重要的，试想：谁愿意将孩子交给一个邋遢老师？所以，我反复强调，但依然无效。有时，看到自己班级的卫生分数因她而下降，我的气不打一处来，但一看见她那无辜的表情、惊慌失措的眼神，肚子里的气就像被拔了气门芯。既然教不会，就是老师无能。我干脆每天上班第一件事就去她们寝室，亲自替君琼摆放物品。这样没有三天，君琼就不好意思了，早上一起床总是尽量把床铺物品收拾整齐，好减轻我的“工作量”。我没有表示丝毫的不耐烦，继续帮她收拾，她开始留心别人的劳动方法，一个月后，她的物品已经井井有条。纪律、卫生流动红旗开始常驻我班。
今年春天，我不小心摔了一跤，竟使左臂两处骨折。上班的时候，还打着石膏。所以那段时间，我中午不回家，就在学生寝室休息。每次来到君琼寝室，她都非常热情：换上干净的床单，把枕头放好，被子抻开，撩一个角。我睡醒后，因左手不能动，她就帮我梳头、系鞋带。当然，别的同学也替我干这些，我常常说：我的头发几世修来的福气，让你们这些如花似玉的姑娘来伺候。
一转眼，同学们该毕业了，君琼被郑州市一所一级幼儿园相中。那里的卫生要求是十分严格的，她能留下来很不容易。
最后一次班会，我们谈到毕业分手、各自去向，许多同学都流泪了，君琼也哭得一塌糊涂。下课后，她来到我身边说：老师，我想再给您梳一次头。
我有拒绝的理由吗？
面对照相机，我不禁感叹：这个让我烦恼、让我开怀、让我生气、让我牵挂、又让我自豪的学生啊！你让我怎能不爱你？

                              李 迪
2005年6月8日

前来祝贺了，真是身手不凡啊。向你学习。

花了整整一个下午的时间阅读初荷的文字，惊喜、震撼、羡慕、钦佩……我无法用更确切的词汇来表达我此时此刻的内心感受，我只能笨拙地道一声：向初荷学习！

谢谢文雪老师！谢谢丁老师！！我也正在学习丁老师的文章，您才让我佩服呢！

2006年3月5日           晴
                               挥泪斩马谡
    说我绝情也好，说我虚伪也罢，就算说我是一个不称职的老师，我也认了。这一次我要赶超超走，我要在班里演一出“挥泪斩马谡”的生活剧！

    求情也好，认错也罢，就算有校长有命令，我也一样拒绝。这一次我铁了心要劝超超退学，我需要重整班风，“挥泪斩马谡”必不可少！

    我心肠硬吗？我不敢听超超妈妈的哀求，一见她的电话头皮都发麻。待接通，我便在心里一遍遍呼唤：“我不听！我不听！我必须赶她走！！我没有办法！”

    所以，每次通话，我都感觉自己心肠特别硬。

    从超超进校门开始，我就格外关注她。懒散是她最大的毛病，能言善辩是她最大的优点。当她要为自己懒散的毛病开脱时，她的优点就发挥到了极致。比如，她不想让妈妈知道自己在学校的表现，不愿让妈妈和我联系，她会说：“妈，我们老师累得很！休息的时候别总打电话！”这样通情达理的话，她妈妈岂有不“遵从”的？而我上课是要关机的，于是我和她妈妈的联系便很少；上学期她每每违犯纪律，怕我知道，就在班里声称：“咱们老师真的好辛苦！我感觉大家也都长大了，班干应该和同学们一心，有些事——比如说旷课什么的，能瞒住老师就瞒住，咱们应该懂事些。”大家一听，对啊！这是关心老师呢！职校生本来就不爱学习，最怕约束，对这样的言论岂有不支持的？于是，有一段时间，同学们都很信服她，班里乱成了一团糟，我却蒙在鼓里。谁敢告诉我呢？这是要蒙上“不心疼老师的罪名”的。

    但纸终究是包不住火的，等我知道这些的时候，已经失去了教育的先机——毕竟超超是学生中的一员啊！而且，是我最不敢轻视的一员。曾有学生在给丁教官的信中说：“如果超超反感某同学，一个星期以后，班里同学都会反感她；如果超超持什么言论，一个星期后，班里同学都会持什么言论。”她的话是那样深得人心，以致于我认真、负责的好班长阿杰被轰下了台。我眼睁睁看着事态发展，明知道超超的不对，却不得的采取“忍”的策略，我不想让她走上我的对立面。超超的妈妈来学校见我，我知道超超捏着一把汗，怕我告状。但我绝口不提超超在班里的消极言论，只是说，超超是我们班最有潜力的学生，如果她能改正懒散的毛病，前途不可限量。我的话一点也没有夸张，因为我在和超超的第一回合交战里，我输得好惨。超超的影响力远远超过了我这个班主任。阿杰被“轰”下台后，我决定让超超当班长。论坛上也曾有许多老师反对，说这是“让邪教头目管理班级”，会带来很多麻烦的。我不听，因为我知道这时候任谁做班长，超超都会把人家赶下台。我只有妥协，我希望超超能因此而转折，克服懒散的毛病，和我一心一意把班级管理好。自始至终，我不愿意失去超超，只想把她拉过来。

    在超超初当班长时，对自己要求很严格，每天都是第一个起床，威信极高，我幸庆自己有了好助手，超超有了新开端。怕她坚持不住，我一次次给超超妈妈打电话，让她和我一起鼓励超超。那一个时期，超超进步很大，班里也非常稳定。然而，超超多年养成的懒散毛病，岂是轻易就能改正过来的？一个月后，天气寒冷，她开始早上不起床，不值日，脾气又坏，只能管别人，不能管自己。我一次次明鼓励、暗批评，都无济于事。上学期放寒假前，在超超又一次不起床后，我和超超摊牌了。

    我说，如果你这样下去，就不能再当班长了。

    她说，那我就不当班长。

    我说，好！让我们设想一下你不当班长后的情景：现在你要懒散的时候，‘班长’这个职位会提醒你‘不能这样！’，这对你多少是一种束缚；如果以后你不当班长，没有了束缚，你会更懒散。而且，你会为你的懒散找各种各样的理由。你那么聪明，班里的风气一定会跟着你转。这不是我高看你，你自己也知道，你有这样的能力。这样我们班会恢复以前一盘散沙的样子。这是我不愿看到的。我要严格要求学生，将班风正过来，到那时，我们的思想不一致，就走上了对立面。咱们相处这么长时间，你应该清楚我的性格，真到那一天，我是容不下你的，只能赶你走。这样对你不公平，但我不可能为了你一个人耽误整个班级。你好好想一想，你年龄这么小，失学后，能干什么呢？你妈妈该有多难过！不是我没有给过你机会，是你自己抓不住机会。

    ……

    于是，超超对自己要求严了一点。但旷课依然是家常便饭，如此，她的威信每况愈下。
新的学期开始，超超的懒散变本加厉，我这里一遍遍要求着不准旷课，她一次次把我的话当耳旁风；最后我规定，旷课一次，通知家长；旷课两次，退学。

    她明知故犯。

    这一次，是超超第三次旷课了！她是在往我的枪口上撞，我不得不赶她走。我的感觉，她在试探我忍耐的限度到底有多大。现在我想说，我忍耐的限度就这么大！所有该说的话我都说过了！如果这一次我不让超超退学，我在同学们面前将没有任何威信可言，但是，我不知道同学们是怎么看这件事，于是，我来到了超超的寝室，这时我才知道超超许多隐瞒我的事情——

    比如，她从不值日；比如，她常常夜不归宿，老师查房时却让外寝室的同学躺到自己被窝里；比如，她常常强迫同学们为她的违纪撒谎；比如，她常常花别人的钱；比如，她认为她所做的一切只要瞒住我和她的妈妈就万事大吉了；比如，上次我知道了她的旷课，她以为是文红告密，声色俱厉吵文红，同学们实在看不下去；比如……总之，同学们说受够了她，如果她再回来，也不让她到这个寝室来住。

    我这才知道，“挥泪斩马谡”的生活剧不得不上演。

    当我在班里宣布自己的决定时，班级里的情景可以用大快人心来描绘。再次选班长，昔日被轰下台的阿杰以绝对优势胜出。我又一次感觉，箭在弦上，不得不发。

    超超中午打来电话，哭诉：“老师你好绝情！你不想想我刚当班长时是怎样干的？现在竟这样对我！”

    我不做声，心里却想：我怎样对你了？一切都是你咎由自取！还记得三周前我讲“烧半壶开水”的故事吗？那是降低对你的要求，只求你不要迟到。可是，你不但做不到，竟然还旷课。更让我难以忍受的是：竟让同学们替你撒谎！

    超超说：“老师你好虚伪！”

    我同样不做声：天地良心，我一直在拉你，你却和我背道而驰。我不能因为你一个人，耽误了我们班级。严明的纪律是成功的保障。我不能原谅你，我应该给你一个教训，让你知道错误不能一犯再犯。社会上的学校这么多，离开这里你同样可以受到教育，如此一想，你其实比马谡强多了。

    明天，超超和她的妈妈将要来学校。我的话虽如此说，但真的不知道，自己是否做得过分了。她的妈妈和超超有着一样的语言表达能力，她可能会让校长出面的，谁来告诉我，我能坚持自己的意见吗？

读初荷老师的随笔像是在读一首隽永的小诗,娓娓道来间让人受益无穷

超超是个问题女生，也许是您还没有找到开启她那把心锁的密匙。您可以赶她走，给她一个教训，但有必要为她善后——千万不能让她从此流落社会，否则，很容易出事的。您不妨让她选择一个新的环境继续学习。……唉，做一个有良知的教师好难！
以上建议，希望对初荷老师有用。

  如果真是这样，我想你的做法是对的，教育不是万能的，为了班里的其它同学，就得这样，不然班规如何执行？如果世界上的每一个人都能教育好的话，那我们这个社会就不需要警察了！

    我同意丁星凡老师说法，当然，我们老师只能尽自己的努力。

[QUOTE][b]下面引用由[u]小猪逛逛[/u]发表的内容：[/b]

读初荷老师的随笔像是在读一首隽永的小诗,娓娓道来间让人受益无穷[/QUOTE]
谢谢小猪逛逛的鼓励！欢迎您常来指点初荷！

谢谢丁老师！谢谢清风老师！！谢谢雷达老师！！！
我已经决定让她走，但会继续和她联系，只是不知道她是否接受。
她的妈妈还希望她能在我的班级，但，那是不可能的。下面是今天事态的发展！