[QUOTE][b]下面引用由[u]人生如梦[/u]发表的内容：[/b]

真是才女..哎~~~~有了初荷,我们还怎么发言呀....55555555
呵...玩笑哈.[/QUOTE]
如梦老师老称初荷为才女，我也不敢发言了啊！

                 孩子，你笑一笑……
                       李迪

    孩子，你笑一笑，好吗？

    你对老师笑一笑，对同学笑一笑，对妈妈笑一笑，对自己笑一笑，你的心情会朗润起来，你的世界会美丽起来的。

    为什么总是紧皱眉头？为什么总是冷漠孤傲？你是一个很清秀的女孩子，你是将来的幼儿教师，你笑一笑，会平添妩媚；你笑一笑，会倍增亲和力。

    但是，你的笑总是那么吝啬。

    你是我们班的插班生。我们彼此还不了解，听说你在课堂上发言积极、思维敏捷，老师心里好欣慰；但看着你漠然的表情，我不知道你年轻稚嫩的心装了多少愁苦，以致于失去了笑的功能。

    多么希望你能快乐起来啊！

    那天，你旷课了。

    我们班有规定，旷课一次要告知家长的，毕竟教育孩子是家长和父母共同的责任。但你说你那天已经让妈妈替你电话请假，结果电话没打通。

    我姑且相信你吧！但也要找家长证实一下。于是，你生气了！你一路走一路嚷地回到教室，将身上的外套一脱，就冲了下来。我看你冲动的样子，真的好怕你跑出校园去出什么事——外面车水马龙，你这神思恍惚的样子，我怎么能不担心？我不知道为什么一声“告知家长”，就让你的反映这么激烈。我看着你怒冲冲的背影，我听不清你说的是什么，只是快步去拉你；可是我穿着高跟鞋，好不容易追上了你，你却将我友好的手绝情地摔开——当着那么多同学的面，我好尴尬。我问你去哪里，你也不好好回答。在不了解情况的人看来，我们好象有深仇大恨似的。事实上，我只是你的老师，我们只是因为你的旷课而发生了一些争执。

    下午，你回来了。我看你平静了些，便继续找你沟通。我说：“你是不是感觉咱的班规不好？”

    “没有感觉！”冷冷地。
 
    “是感觉老师不好吗？”

    “没有！”依然是能让春水结冰的声音。

    我不说话，深深地看着你，爱怜地看着你，我知道你需要老师的关怀。

    你终于又开口了：“如果我感觉咱班不好，或者你不好，我就不会再过来了！”你的话总是那么斩钉截铁，你的话总是那么冲，我都不知道该怎样回答了。

    我忙问，恳切地：“能告诉我，你为什么不想让妈妈知道你的旷课吗？只要有理由，我会考虑折中的办法的。”
 
    你恼怒地：“我不想说我们家的事，你不要问了！”

    我意识到自己不能再忍让，便温和而坚定地：“那我只有和家长联系了。”

    “只要你告知我妈妈，我就退学！！”

    你赌气回教室去了！留下我在走廊上，一遍遍问自己，我该怎么办？我该怎么办？孩子，老师对你没有恶意，只是想走进你的心里，你为什么紧闭心扉？为什么对我像有深仇大恨？你来到我们班还不到一个月，我没有得罪过你啊！

    整整一个下午，我思索着你的忧愁、你的恼怒、你的冷漠、你的绝情，我实在想不通，你为什么那么不喜欢笑，你为什么那么容易生气。

    我到论坛上找有经验的老师咨询，怎样缩短咱俩的距离。他们为我提了很多好的建议啊！可是，今天早上见了你，一切都没有用，你依然用一种拒人千里的眼光和语气对我。
我生气了！我终于生气了！！也用冷冷的声音说：“别人用这种语气和你说过话吗？”

    “没有！”

    “你对别人也是这样的态度吗？”

    “不是！”

    我忽然委屈起来：“那你为什么单单对我这样？难道仅仅因为我是你的老师，就该这样受你的气？我不过是想帮助你，我不过是想了解你。难道，你真的认为老师家长都不关心你的成长，不纠正你的坏习惯，才是对你好？”

    说完我转身离去。

    ……

    让我意外的是：今天的音乐课上，你投入地歌唱；课间，你认真做操；放学时，你主动找我说话，脸上分明还有笑意。

    我惊呆了！
 
    我忽然明白：面对不同的学生、不同的事件，有时候和风细雨地劝，倒不如生气、委屈地申辩；我忽然感觉，你心中的冰在融化。

    我知道，我们师生的心还没有走到一起，你旷课的问题还没有解决，我们之间还存在争执。但是，这有什么关系？我不急，现在，我只想说：孩子，你笑一笑，只要你常常笑一笑，整个人都会灿烂起来呢！

看来有转机了。

[QUOTE][b]下面引用由[u]丁星凡[/u]发表的内容：[/b]

看来有转机了。[/QUOTE]
是的！但要让巍巍真正转变过来，还有很长一段路要走啊！
谢谢丁老师！！

一直在看
写作着是一种快乐

2006年3月14日            晴
                       叛逆性格的形成

    今天巍巍的妈妈来了。

    早感觉情绪容易激动、不爱笑的巍巍身上有故事，但没想到她家庭的故事如此离奇，倒像演电影一般。

    巍巍妈妈是一个四十左右岁的女子——是我根据巍巍的年龄猜测的，但她的神情、她的皮肤，看起来到比实际年龄大多了。

    这是一个不爱唠叨的女子。我欣赏不爱唠叨的女子，所以她见了我——虽然是第一次深交，就说出了很多心里话。我相信，这些话是她不愿意轻易对别人谈起的。

    她说，巍巍在初中之前成绩一直很优秀，还担任着班里的学习委员……

    她说，上初中后，她下岗了……

    她说，巍巍的爸爸在单位有了别的女人，女人比巍巍的爸爸还要大六岁（天！那是个什么样的女人！！），巍巍的爸爸开始不回家……

    她说，她对此早有耳闻，但不相信那是真的……

    她说，有一天，那女人的丈夫到家里，用刀把巍巍爸爸的右手剁去三截手指，巍巍亲眼目睹，所受刺激极大……

    她说，巍巍的爸爸开始不回家。她要负担起家用和巍巍的生活费，没时间照顾孩子，巍巍的学习一落千丈……

    她说，巍巍开始学着变坏……

    她说，现在巍巍的爸爸回家了。但巍巍记仇，父女俩不能说话，一说话就吵架……

    她说，巍巍来到这个学校表现好多了，她从没说过老师的不好……

    她说了很多很多话，她流了很多很多泪。

    我不知道该说什么好。她是那样命苦，她是那样信任我。我紧紧握着这个陌生女人的手，我深深看着她多少有些浑浊的眼，我相信她已经接受了我的安慰、理解。

    我知道了！

    我知道了巍巍叛逆性格的形成原因：她其实还是很爱她的爸爸的，她在用自己的堕落故意气爸爸。当爸爸批评她的时候，她会说：“你以为自己做的有多好？"

    我知道了巍巍为什么总是冲撞我，她想试探我的爱心是否真诚的，她想看看我对她的忍耐到底有多大。

    但是，我不是她的妈妈，不是她的爸爸，昨天我冷冷的反问，（“别人用这种语气和你说过话吗？” “你对别人也是这样的态度吗？”）委屈的申辩（“那你为什么单单对我这样？难道仅仅因为我是你的老师，就该这样受你的气？我不过是想帮助你，我不过是想了解你。难道，你真的认为老师家长都不关心你的成长，不纠正你的坏习惯，才是对你好？”）使她认识到了自己的无理，所以，她微微地对我笑了一下。

    我会尽最大努力去帮助她进步的。

    最后，我说：“我们俩要常联系，但现在先不要让巍巍知道。你相信我，我会站在巍巍的角度去为她着想，帮她解决问题的……”

    巍巍的妈妈走了——似乎还有些恋恋不舍。我目送她远去，心里却盘算着：怎样避免我的学生，重复她的悲剧？

读着初荷的日记，对巍巍家庭之不幸感到揪心的同时，油然而生一种对初荷的敬意。一个认真、负责，对学生充满了大爱的教师形象跃然“帖”上。

谢谢丁老师的关注！其实我这个班主任当的很被动，以前从来都没有这么吃力过！如此一想，心情多少是有些沉重的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]xinghuacun[/u]发表的内容：[/b]

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写作着是一种快乐[/QUOTE]
谢谢你的关注！愿和你一起分享写作的快乐！

向初荷老师学习！希望你有更多精彩的作品产生。

巍巍同学能有你这样的一位老师，真好！
一个老师正是这样快乐着自己，不过你能把它写在这里，让更多怀着同样情感者快乐并欣赏着。

  想做一位优秀的班主任是要付出很多的。只要愿意付出就会与优秀越来越近。