论坛终于可以正常上来了，论坛加油！

如何在现在畸形的教育体制下实施自己的教育理想？是每一位有良知的教师应该好好思考的问题。

高考报名即将开始。加油，高三14！

反思自我比指导别人困难很多。

越是忙碌越需要阅读。

搞好教学，教育才有底气。

[P][SIZE=16px][/SIZE][P][SIZE=16px][b][FACE=Arial][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt]458[/SIZE][/FACE][/COLOR][/b][b][FACE=Arial][COLOR=red][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt]、通过约束自我，培养自控力，走向成熟（一次班会讲话提纲）[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][P][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt]    同学们，大家是否思考过为什么要来学校读书吗？也许你们的答案是：为了高考、为了以后的生存。这些理由都成立，但是，我今天要讲的另一个理由就是为了来接受约束。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=16px][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt]   也许，人和动物的天性都是渴望自由，但是，这个世界没有绝对的自由，如果人人都彻底自由了，自己想干什么就干什么，我想骂谁就骂谁，我想随地丢垃圾就随地丢垃圾[COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=16px]……[/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Arial][COLOR=rgb(0, 0, 255)]，如此下去，我们这些自由只会让彼此收到伤害。所以，为了整个社会可以井然有序，为了彼此的安全和利益能够得到保障，我们都需要接受一定规则的约束。例如，现在我们的身份就是中学生，那么就应该接受对于中学生的身份约束。所以，既然我们选择了中学生这个身份，那么就意味着我们是来自觉接受对于中学生的这个身份的约束的。当热，我们也有选择不接受这个约束的权利，那就是选择退学，但是，当我们离开学校来到社会后，我们却又不得不接受来自法律等的约束了。所以说，作为一位社会人，我们的一生都要接受某些约束，这就是我们的宿命，不想接受也得接受，如果不接受就会遭到相应的惩罚。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][LINE-HEIGHT=2][SIZE=14pt]   对于我们中学生来说，我们受到的约束只要就是来自校规。例如，学校规定：早读不能无故迟到，大课间长跑不能无故缺席。为什么要这样？我相信大家都应该很清楚了吧，如果让同学们来说说早读按时回校及大课间长跑的重要性，很多同学也许比老师还说得更好，但是为什么就总是有人爱迟到？为什么就总是有人想尽办法不参加大课间长跑？依我的理解，这也许是因为我们缺乏自控力的表现。自控力指对自己的周围事件、对自己生活和事业的控制感。它是能否支配自我的一种能力。自控力是一个人成熟度的体现。没有自控力，就没有好的习惯。没有好的习惯，就很难拥有好的人生。我觉得，我们也许可以通过训练自己早读不迟到，大课间积极参加长跑这样的方式来培养自己的自控力，因为要克服晚睡晚起，培养早睡早起的习惯；要强迫自己坚持每天都参加大课间长跑，这些行动也许都需要通过自我的一种强迫才能完成。当我们一天天坚持，最终战胜了自我后，我们的自控力就逐渐培养起来了，只有一定的自控力培养起来后，才能让自己的内心变得更成熟。当热，如果在这过程中某些同学需要班主任出手帮忙的话，我肯定会不遗余力按照校规班规出手相助的。愿我们在这高中阶段三年，收获的不仅仅是成绩，还有自我的成长成熟。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=16px][/SIZE][/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=14pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=3][/SIZE][b][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt]458[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][b][FACE=Arial][COLOR=red][SIZE=14pt]、一位总爱和别人讨论问题的高中男生（谢谢王晓春老师的指导）[/FACE][/COLOR][/SIZE][/b][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt][b]    [/b][COLOR=rgb(0, 0, 255)]某男生A[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=3]非常喜欢在晚修的时候和附近的同学讨论问题，讨论学习问题本来是好事，但是却一讨论就停不下来且控制不了讨论的声音，甚至有时候会演变为说小话，为此，班上的一些同学向我提出了抗议。[/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]    一开始，我找到他，对他说：“你对学习的探究讨论热情我非常欣赏，你是一位爱学习的学生。如果你能控制自己，把讨论的时间放到课间或者课后，尽量让自己的讨论不影响周围的同学，那就更好了。你能做到吗？”该生很爽快地答应。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]    接下来的几天，该生晚修时间的讨论大大减少，但是，静下来的他，却总是显得昏昏欲睡，甚至有时候会发现他趴在课桌上睡觉。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]    然后，我再次找到他，和他探讨究竟是怎么回事？该生自述：自己小学初中都是如此，总是喜欢和同学或者老师讨论学习问题，在讨论中，自己的思维异常活跃，学习上的疑难问题在讨论中很容易就得到解决。一直以来，自己已经养成了一种习惯，自修做作业的时候，如果遇到一些疑问，马上就会找附近的同学进行讨论，如果附近没有人理他，他就会很容易犯困。针对他的这种情况，为了尽量减少他对班级的负面影响，以前他的很多老师都会把他的座位编排到课室后面的某一个角落。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]    看来，这位男生也许天生就是一位活动型的学习者，在学习中，只有让自己“动”起来才能思维活跃，静下来思维则会枯竭。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]    “看来，你的情况真的很特殊，讨论也许是一种很适合你的学习方式。但是，课室毕竟就是课室，它不是你一个人的课室，如果自己的讨论对周围造成了干扰，那肯定也是不行的，是吗？”我看着他问道。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]    “是的。但是如果不讨论，我就会很容易犯困。” A[/COLOR][/FACE][/COLOR][SIZE=3]的回答显得有点无奈。[/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt][COLOR=rgb(0, 0, 255)][COLOR=rgb(0, 0, 0)]    [/FACE]“不如这样吧，晚修的时候尽量还是控制自己先静下来做作业，遇到不懂的先跳过去。如果真的又犯困，而且又有同学愿意和你讨论问题的话，我特批你们可以偷偷离开课室，去到课室外面楼梯的转角处悄悄地讨论，怎么样？”我建议道。[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt][COLOR=rgb(0, 0, 0)]    [/COLOR]“好的，我尽量试试。”对于我的特批，A[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=3]点头愉快接受。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]     经过这次的约定后，A[/COLOR][/FACE][/COLOR][SIZE=3]晚修的表现有了很大的改善，课室里很少再看到他和同学的讨论，当然，课室外的讨论却总是免不了。[b][FACE=Arial][COLOR=blue][SIZE=12pt]不过，来自同学们的针对A[/SIZE][/FACE][/COLOR][/b]的投诉终于没有了，而且A的精神状态也保持得不错。[/SIZE][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][COLOR=#f70909]王晓春读后：[/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=#f70909][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#f70909][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]我觉得这是一个很精彩的案例。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#f70909][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]教育与管理，不是一个角度；学与教，不是同一个角度。这件事，可能有不少老师会首先从管理角度考虑，那就是个纪律问题了，你自习课说话，影响别人，违反纪律，不行，我得把你管得像别人一样遵守自习纪律。陈老师不是这样考虑问题的。他首先把此事看成一个教育问题，就是说，我首先要考虑如何保证这个学生能够得到发展。既然他与别人个性不同，我就得想办法在尽量不影响他人的前提下，照顾他的个人需要。教育第一，管理第二，管理要为教育服务，而不是相反。同样道理，面对这样一个案例，可能很多老师只习惯从教的角度考虑问题，首先考虑让学生的学习状态适应老师的教，你跟着我走，才能学好。陈老师不是这样想的，他首先从学生学的角度考虑问题，怎么样有利于学生的学，我就怎么做。既然你喜欢讨论，讨论对你有实实在在的好处，我就尽可能创造条件让你讨论。也就是说，我行动的出发点不是我方便，而是学生的成长。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][COLOR=#f70909]大家不要以为这只是工作方法的不同，策略的区别，不是这样，这里面有根本理念的差别。这是两种境界。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][COLOR=#f70909]建议陈老师把这个案例发到《教师之友》杂志去。[/COLOR][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][FACE=宋体][COLOR=#f70909][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][COLOR=#f70909][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][SIZE=16px][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/P][P][LINE-HEIGHT=28px][FACE=arial][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=14px][COLOR=#f70909][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]                  [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]          2015[FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]，12[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT]，23[/COLOR][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=blue][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=15pt] [/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3] [/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE]