谢谢春兰老师!

[SIZE=4]       2010年5月9日　　　星期日　　　阴[/SIZE]
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[SIZE=4]１、填写学生毕业证。[/SIZE]
[SIZE=4]２、辅导学生作业。[/SIZE]
[SIZE=4]３、准备后天的上课内容，查找“课外精典短文、消息阅读”的内容。[/SIZE]
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谢谢徐老师,与你们比起来,我感觉比较惭愧!

[SIZE=4]          2010年5月9日　　　星期日　　　阴[/SIZE]
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[SIZE=4]                      [COLOR=#1111ee]第十周回顾[/SIZE]
　           （2010年5月3日——2010年5月9日） [/COLOR]
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[SIZE=4]　　１、搜索并打印复习教案。
　　２、看《给教师的100条建议》。
　　３、对“五一”三天假在家不认真做作业的学生进行批评教育，目的是让他们从中吸取教训。
　　４、班级的垃圾篓旁总是有垃圾，我终于忍不住在班上发脾气了。这件事做得不应该！要努力改改自己的脾气。
　　５、召开了全体教职工会议，落实安全问题。
　　６、处理ＭＺ撒谎外出的事情，并收缴了她的手机。
　　７、从校长那里借来了“湖北教育综合资讯”１至４期。
　　８、写好案例点评之班主任该偏向哪一端。
　　９、王三阳老师邀请我成为幸福教育网（[/SIZE][URL=http://www.xingfujiaoyu.com/_d1479.htm][SIZE=4]http://www.xingfujiaoyu.com/_d1479.htm[/SIZE][/URL][SIZE=4]）的管理员。
　　１０、间或参加班主任Ｅ站心语沙龙的讲座，主讲人是郑立平老师。
　　１１、看《做一个专业的班主任》第48－52页。
　　１２、批阅八年级语文期中试卷。
　　１３、评讲精典诗词赏析和“说明文和议论文阅读”（一）至（五）。
　　１４、发现自己在08年写的一篇简讯发表在黄梅教育简讯上并把文章及文章的链接地址复制过来放到了自己的博客里。
　　１５、拿到了汉言文学本科函授的毕业证书。
　　１６、填写学生毕业证。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010-5-9
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坚持！再坚持！感谢小蚂蚁和春兰老师一直以来的关怀！

[SIZE=4]　　　　2010年5月10日　　　星期一　　　晴[/SIZE]
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[SIZE=4]１、听语文陈老师和胡老师的两节课，课题都为《伟大的悲剧》。[/SIZE]
[SIZE=4]２、准备明天语文讲课比赛的教案和课件。课题为：中考复习之消息阅读。[/SIZE]
[SIZE=4]３、评讲精典“说明文和议论文阅读”（六）至（十）。[/SIZE][SIZE=3] [/SIZE]
[SIZE=4]４、 因为班级垃圾问题再次在班上进行调查，感觉这种形式不太好，今后尽量不用采用这种方式。[/SIZE]