[QUOTE][B]下面引用由[U]小蚂蚁[/U]发表的内容：[/B]

张老师是如此关心我们，我们不应该让张老师失望！[/QUOTE]
对，我对自己说;只是为了张老师，我都应该努力，孜孜以求，绝不懈怠!

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

(09/02)金秋九月（三十二）                   

               如果不是为了理想
                         ——写给张万祥老师...[/QUOTE]
对于一个有家室的女人来说，家庭、事业，各方面都照顾到，而且都求好，确实难了些。可是，如果有人在前面引路导航，再大的困难似乎也会变得渺小。明镜老师很幸福，有张老师的指点。

[QUOTE][B]下面引用由[U]远涉沙漠[/U]发表的内容：[/B]

 
对于一个有家室的女人来说，家庭、事业，各方面都照顾到，而且都求好，确实难了些。可是，如果有人在前面引路导航，再大的困难似乎也会变得渺小。明镜老师很幸福，有张老师的指点。[/QUOTE]
是啊，有一盏心灯照耀心空，可激励我们更好地前行！
 
我是幸福的！

[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4](09/06)金秋九月（三十三）

                [/COLOR][SIZE=4][COLOR=#ff6600]青出于蓝而胜于蓝  

[/SIZE]上了《滕王阁序》之后，布置了一个设置话题用名句的作业，要求学生至少用上课文中的四个名句。作业交来，批改完毕，我为欣赏到了一些佳作而感到由衷的欣喜。教育事业的快乐源于你可以教出值得你去欣赏的学生。

我的学生实在是“青出于蓝而胜于蓝”。我实实在在感觉到做教师是幸福的！

学生作业辑录：

0704班廖锋先：

我的家乡是一个如诗如梦的温柔富庶之乡，澧水在她的北侧静静流入洞庭。正值深秋九月，“[U]潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩[/U]”，其美景足以与杭州西湖相媲美，常使人有“四美具”之感。    

朗朗晴日，白鹭依水而翔；脉脉晚霞，渔船满载而归，叫人想起王勃的名句[U]：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”[/U] 水乡的夜格外幽静，天上月与水中月对饮对酌。时闻桨声咿呀，銀麟出水，城中犬吠荡起回声，又叫人吟范仲淹的绝唱：“而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！”

[COLOR=#ff6600]（惠师点评：生花妙笔，绘家乡美景，引人心醉。）[/COLOR]

0704班毛章敏：
     
古时多胜景：洞庭南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道岩疆，滕王高阁临江渚……一一述来，无比神力，今略以滕王阁之美加以展现：有[U]“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”[/U]色彩变化之美；有[U]“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地”[/U]上下浑成之美；有“[U]鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势[/U]”远近变化之美；亦有“[U]落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”[/U]动静相映之美，如此胜景，应当珍惜。

（[COLOR=#ff6600]惠师点评：妙携对联，巧取笔记，展滕王高阁胜景，实在聪明之至啊！[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4]把这个学生用的一副对联也贴于此：

岳阳楼内有许多对联，最有名的是道光年进士窦（土序）的一幅长联：

一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；

诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道岩疆。潴者！流者！峙者！镇者！此中有真意，问谁领会得来。     

上联写史，杜、范、滕、吕四个人，分别是为诗、儒、吏、仙。下联写地理环境，南、北、西、东四方分别成潴、流、峙、镇。作者采用暗接的笔法，使全联实写的人文地理内容，件件有呼应，有联系，的确写出了特色。 ）

0704班陈杏：

舞台上光彩照人，生活中集万千宠爱于一身的林俊杰，似乎也是[U]“时运不齐，命途多舛”，[/U]这是杰迷最真实的感受。在获歌手大奖赛后的JJ要签约海蝶唱片公司，却在这时，穿起了军装，需要服几年役，虽是文艺兵，可依旧很苦。他甚至有丢失过300多首歌的记录。可是，他却[U]“穷且益坚，不坠青云之志”。[/U]现在的他已是全能小天王，是所有杰迷的骄傲。    

[U]“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”，[/U]这就是东方神起，五个大男生最真实的写照。他们是最耀眼的五颗星——仙后座[U]。“萍水相逢，尽是他乡之客。”[/U] 5月31日东方神起巡回演唱会上海站，三万人的虹口演唱馆“赤”成一片。我相信，不仅东方神起感动了中国的仙后，仙后们也一定感动了偶像。热情，欢呼，呐喊……

[COLOR=#ff6600]（惠师点评：融古典于时尚，不同的风采，同样的精神，喜欢小作者对经典所作的一种现代解读。）[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#ff6600][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4]另附自己班上的搞笑版：[/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4]0713黄津晨：[/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=4]津市一中是一个[U]人杰地灵[/U]之处，而我所在的0713班更是[U]高朋满座[/U]。每每听到谌老师腾蛟起凤的讲课时，都会让我不再担心[U]冯唐易老，李广难封[/U]的事发生了。[/SIZE][/COLOR][/B]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

(09/02)金秋九月（三十二）                   

               如果不是为了理想
                         ——写给张万祥老师...[/QUOTE]
感动于[B][U]高堂明镜[/U][/B]老师的坚强,感动于[B][U]高堂明镜老师[/U][/B]对班主任工作的执着.还羡慕[B][U]高堂明镜老师[/U][/B]的博学.做像[B][U]高堂明镜老师[/U][/B]这样的语文老师真好!

[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

 
感动于高堂明镜老师的坚强,感动于高堂明镜老师对班主任工作的执着.还羡慕高堂明镜老师的博学.做像高堂明镜老师这样的语文老师真好![/QUOTE]
为高堂明镜老师的坚强\执着\博学\责任\爱心\折服.
我从第一贴一路走来,欣赏到了一路阳光和美景,感谢.

明镜老师，你的学生真的很棒啊。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

(09/02)金秋九月（三十二）                   

               如果不是为了理想
                         ——写给张万祥老师...[/QUOTE]
面对班主任工作的繁琐，要坚持下去，离不了那盏心灯。

虽没看完全部文章，已佩服之至！向明镜老师学习！

    “且歌且行！在语文的魅力天地里，我舒啸畅吟，歌一曲心中的天籁；在与学生共行的日子里，我心情怡然，享受着传递知识的快乐！ ”
    明镜的境界。-----心向往之！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

(09/06)金秋九月（三十三）

                青出于蓝而胜于蓝  

上了《滕王阁序》之后，布置了一个设置话题用名句的作业，要求学生至少用上课文中的四个名句。作业交来...[/QUOTE]
 
名师出高徒，名副其实啊！

在〈班主任专业成长的途径〉上见到您的文章了，恭喜呀！