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    [P][SIZE=12pt]尺度不一的惩罚[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]        下午一上班,语嫣泪涟涟地跑到我面前说自己中午的数学作业忘写了。我还没开口,她的泪就哗哗往下流。我问她怎么知道作业忘写了?她说[/SIZE] [FACE=宋体],刚才她收作业发现的。我让她擦干眼泪说,错误已经发生,哭泣是没有用的,赶紧想办法弥补。你是数学组长,都能把作业忘了,这确实有点麻烦。先去把作业补了再说。语嫣马上回去补作业了。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]        片刻,嘉琪送作业来,告诉我星辰的作业也忘带了。我说,忘带就是没写,星辰是第二次忘带,必须严罚,让他马上到办公室来。星辰随后即到,我说,你上周忘写作业,我怎么说的?星辰说,第一次补写就行,再有第二次就罚写。我说,好,既然你记得班规,那现在就去按我们的规定去补写三遍,每个课间都送来给我看进度。对于这样资深小懒虫,我必须时刻跟进。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       很快,第一节下课,课间,语嫣把补好的作业交给我。我说,你身为组长,竟然忘记写作业,本来要重罚的,但是我想给你一次机会,我相信你这是这学期第一次,也是最后一次忘写作业,那就这样可以了,下不为例。语嫣用力地点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       第二节是我的课,课前,我先察看星辰的进度,已经写完第一遍,正在补第二遍,我让他下课一得空继续补,补满三遍为止。我孩子们说,今天有两个同学忘写作业了。语嫣是第一次,她认错态度较好,已经整改,所以只用补写,不用罚写,但没有下一次了,每个人只有这一次机会。星辰已经是第二次,要罚写三遍,目前正在罚写第二遍,到放学,必须要把三遍完成。为什么同样是忘写作业,所受到的惩罚却不一样,你们自己想一想?孩子们在交流中知道,如果总是忘写作业,那是偷懒,就要通过罚写让他加深印象。我总结,惩罚不是目的,只是想提醒你,时刻记住做作业是每个学生自己的责任![/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]        孩子们站路队时,我看到星辰也站在队伍中间,我让他把作业给我看,第三遍还差[/SIZE][FACE=Calibri]4[/FACE][FACE=宋体]题没写,课间也算加班加点了,但是没有完成规定量,我还是把他留下来。因为现在值日改在中午进行,班上就留他一个人补写,我让他尝尝偷懒后的孤独滋味。送完大部队,回来我给他家长发个信息,请其家长稍等,毕竟安全是头等大事。于是,我班虽然没有课后服务,我还是留下来补缺补差,而如果是真正的课后服务,反而不能补缺补差,我觉得这时间只要把家长联系好,用来补缺补差挺合适的。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]        就这样,一直到放学后半个小时,星辰的作业终于补完。我和他一边下楼一边谈话,问他是不是以为说忘记了,就可以偷懒不写了。他摇头,我问那为什么上次才罚写的,这次又忘写,他还是说那时我以为没作业,就没写了。我说,那有没有想办法让自己怎么记住每天的作业?他说我以后会在小本子上记的。我说,这是好办法,那你就不用一次作业写三遍了。这个小迷糊,我情愿相信他是真的忘了,但是这次惩罚还是必要的,一对他个人,而对其他孩子,都是一种警示吧![/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       我和他一边聊着,一边把他送出校门,同事还以为这孩子是我家亲戚,我笑,是我的小兵,我要把他送到家长手上。直到把星辰交到家长身边,我才安心下班,感觉这样的义务课后服务,也挺有针对性的啊![/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]
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      [SIZE=4]安老师这是因材施教呀!有力度,又有爱心![/SIZE][P][SIZE=4]语嫣,是不是先前那个非常非常优秀的班长,后来“滑坡”的厉害,从这件事情看,进步很大![/SIZE][/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

        安老师这是因材施教呀!有力度,又有爱心! 语嫣,是不是先前那个非常非常优秀的班长,后来“滑坡”的厉害,从这件事情看,进步很大![/QUOTE]
        [P]于老师好记性,是的,语嫣就是我们班“老班长”,上学期表现特别让人揪心。因为她工作能力强,我这学期让她担任数学组长,希望她这次只是忘记而已。[/P]
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          [P][SIZE=12pt]共享栗子[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       今天过了,明天起就是国庆小长假了。想着我们过几天才能见面,想着同事们每天都要坚守到天黑才能回家,我今天中午买了两斤板栗去办公室乐活乐活。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       因买板栗,较平时要早二十分钟到校,开空调,烧水,提前为大家的到来做准备。办公室只我一人,这时,瑶进来拿测温枪和健康卡,我抓了几颗栗子让她分享栗子的甜糯,瑶脸红了,我说,没事,这是我和同事们分享的,你为班级做那么多事,也来分享分享。瑶接过栗子欲到班上,我说,不如趁热咱俩在办公室分享掉,要是到班上被其他孩子看到就不好了。于是,可爱的瑶和我一起开心地剥起栗子,嚼起栗子来。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]       吃完栗子,瑶去班上测温,嘉琪、乔乔俩来拿作业。不用说,又被我拉入了吃栗子大军。我说,你们平时勤勤恳恳地为班级服务,今天老师要奖励你们几粒栗子。这是老师爱吃的坚果,我现在就奖励你们在办公室和老师一起吃栗子。于是,两个斯文的小姑娘和一位斯文的老师又一起开心地嚼啊嚼[/SIZE][FACE=宋体]……嘉琪抿着嘴小口小口地吃,乔乔边吃边笑,我提醒她,吃东西时要静,这样有助于消化。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       她俩在吃时,瑶测温完毕,来送测温枪,我又塞了几颗栗子给她,好,现在我们一起吃栗子,吃饱我们就有力气去上第一节课!哈哈哈,孩子们蜜蜜地笑着,搬着书本走了,留下我一人一边嚼着栗子,一边回味孩子们纯真的笑脸。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       一点小零食,一份小情义,我从过去的学生舟的获奖征文《长大后我就成了你》中,看到了老师的一颗糖也让她甜蜜那么久,希望和学生分享零食这个传统能让更多的孩子感受到我那份淡淡的师爱![/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]
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              [SIZE=4]物虽小,爱却深,细小之处最能暖人心![/SIZE]
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                [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

                共享栗子         今天过了,明天起就是国庆小长假了。想着我们过几天才能见面,想着同事们每天都要坚守到天黑才能回家,我今天中午买了两斤板栗去办公室乐活乐活。         因买板栗,较平时要早二十分钟到校,开空调...[/QUOTE]
                [P]一份份甜蜜蜜的师爱啊![/P]
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@二月春风]发表的内容:[/b]

                  真实有爱![/QUOTE]
                  [P]谢谢二月老师春风般的鼓励![/P]
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

                    物虽小,爱却深,细小之处最能暖人心![/QUOTE]
                    [P]和于老师的鼓励一样,只言片语却句句暖心,如沐春风![/P]
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                      [QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/b]

                      一份份甜蜜蜜的师爱啊![/QUOTE]
                      [P]谢谢好友暖暖的鼓励![/P]
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                        [P][SIZE=12pt]赏罚分明及作息调整[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]       假前,感觉用来测试的试卷质量一般,难以检测孩子们的真实水平,于是,另印了一份试卷,给孩子们来场[/SIZE][FACE=宋体]“突然袭击”。这份卷子无论是知识结构,与生活的联系程度,还是分数的分配,难易度等较上份都有质的提升,所以,这次只有嘉琪、梓萱俩考满分,另有几名不及格的,还有最低的梓菡,怎么恰好都是女生呢?我一贯引以为傲的女生中既有学霸,也有学困生,两极分化太严重了。这样的试卷考满分,确实知识扎实,审题细致,值得好好奖励。[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       今天早上,我上课前,给两位考满分的孩子颁奖,奖品是每人两颗棒棒糖和两个奖本子。颁奖时,我说,本子给你们多多写字的,棒棒糖祝你们越来越棒,希望你们继续好好学习,扬帆前行,直到金榜题名。俩孩子开心地接过奖品,其他同学以热烈的掌声向她们表示祝贺。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       我在给梓萱颁奖时,我班在校门口轮值的大队干部举报她早上没戴红领巾,我说,我知道,没戴红领巾该罚,但她的满分奖励还是照旧,该赏的就赏,该罚的也不会让过她的。于是,课前颁奖完毕,课后,我对忘记戴红领巾的梓萱处理是不写检讨,不罚写习题,而是参与班级值日一次,用劳动来提醒自己是一名光荣的少先队员,再不要忘了戴红领巾。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       说到值日,上星期因为课后服务开始了,学校发通知要求我们把值日调整到中午,以免耽误晚上的课后服务。考虑到学校的统一行动,我也在班上和群里宣布了这个要求,孩子们已经执行了一个星期。我观察到这样一来,班上下午的卫生保持是个问题,于是,又嘱咐每天晚上要留两个人下来捡捡废纸,整理桌椅,关好门窗,这样才能保证每天晚上班级的整洁。但问题又来了,这两个人做原来六个人的事,那可想而知,当值两孩子得多迟才能回家。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]       今天,我们学校改作息时间了,上午不变,下午提前半个小时上放学,那孩子们离校时间更早了,而且我们班没有人参加课后服务,所以,我想可不可以把值日时间改回放晚学后进行。于是,我先在家委会群与家委员们商量,果然,她们也担心下午班级的卫生情况,现在下午又有充足的时间打扫卫生,所以,她们也一致同意调回值日时间。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]        有了家委们的支持,我马上把讨论结果跟孩子们和家长们公布。我在群里发消息说,因作息时间改变,经家委会讨论决定,即日起,我把班的值日工作改回放晚学后进行,请每天轮值的孩子家长注意按时接孩子,并注意路上安全!并再次附上班级值日表。我叮嘱孩子们,因为隔壁班还有同学在上课后服务,所以我们工作要轻柔,幅度小一些,不要打扰到别人。孩子们都懂事地点头。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      规则是强硬的,但操作起来可以弹性些,关键是要因人而异,因时制宜![/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]
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                          [P][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=16px]好友的赏罚分明,对事不对人,做得太好了。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P]
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