要敬畏讲台，敬畏教师职业，敬畏自己的学生！

多多思考我是谁？为了谁？怎么为谁？

[QUOTE][b]下面引用由[@灿烂云霞][URL=topic-912-543184-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

守住一间教室，让生命在里面开花,喜欢在教室看着自己的学生在自己的教育下长大，喜欢学生仰着头倾听的样子，喜欢学生思考问题的沉思的样子，喜欢学生甜甜的叫着"老师“的样子。[/QUOTE]
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[/P][P]三个喜欢，一句话。总有一种感激在心头，总有一种真诚在期待，总有一种满足在脑海！[/P]

[P][ALIGN=left][COLOR=red][BGCOLOR=yellow]第三辑[/BGCOLOR][/COLOR][COLOR=red]  [/COLOR][COLOR=red][BGCOLOR=yellow]专业幸福[/BGCOLOR][/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/ALIGN][/P][P][b]117[/b][b]、要主动向幸福出击，寻找幸福[/b][/P][P]与其每天盯着、唠叨班主任事物繁忙，搞得心情极差，不如转换视角，积极做事，从做事中发现真善美，享受成功的喜悦。既然我们渴望幸福、呼唤幸福，那么不如主动向幸福出击，寻找幸福，以幸福的姿态去创造幸福。[/P][P][ALIGN=left]倪忠春、贺华义：《幸福在哪里》，载《班主任》，2011年第1期[/ALIGN][/P][P][b]118[/b][b]、要重视教师的幸福[/b][/P][P]教师的幸福不在于物质上的富足，也不在于精神上的膨胀，而在于一颗平淡、豁达、坦荡的心，以及心中那股爱的暖流。[/P][P]侯守斌：《幸福在哪里》，载《班主任》，2011年第1期。[/P][P][b]119[/b][b]、要让教师的职业适合你[/b][/P][P]做一个幸福的教师，最重要的是这个职业适合你，你也最适合它，这就够了。无论外面的世界多么精彩，抑或多么无奈，只要这个职业最适合自己，就有可能获得最大的回报和最深的幸福。[/P][P]葛亚美：《幸福在哪里》，载《班主任》，2011年第1期。[/P]

[P][b]117[/b][b]、要主动向幸福出击，寻找幸福[/b][/P][P]与其每天盯着、唠叨班主任事物繁忙，搞得心情极差，不如转换视角，积极做事，从做事中发现真善美，享受成功的喜悦。既然我们渴望幸福、呼唤幸福，那么不如主动向幸福出击，寻找幸福，以幸福的姿态去创造幸福。[/P][P][COLOR=#f70909]感悟：出击幸福，这就是幸福的开始！[/COLOR][/P]

[P][b]118[/b][b]、要重视教师的幸福[/b][/P][P]教师的幸福不在于物质上的富足，也不在于精神上的膨胀，而在于一颗平淡、豁达、坦荡的心，以及心中那股爱的暖流。[/P][P][COLOR=#e61a1a]感悟：心态决定幸福指数！[/COLOR][/P]

[P][b]119[/b][b]、要让教师的职业适合你[/b][/P][P]做一个幸福的教师，最重要的是这个职业适合你，你也最适合它，这就够了。无论外面的世界多么精彩，抑或多么无奈，只要这个职业最适合自己，就有可能获得最大的回报和最深的幸福。[/P][P] [/P][P][COLOR=#f70909]感悟：做自己适合的好老师！[/COLOR][/P]

[P][b]120[/b][b]、班主任的幸福感应该源自于责任感[/b][/P][P]班主任的幸福感应该源自于责任感，责任感所带来的归属感、成就感、稳定感的综合即是我们要的幸福。[/P][P]卜新荛：《幸福在哪里》，载《班主任》，2011年第1期。[/P][P][b]121[/b][b]、幸福和幸福感不会从天而降[/b][/P][P]幸福和幸福感不是从天而降的，获得幸福和感受幸福是一种需要磨砺和培养的能力。[/P][P]花霞：《幸福在哪里》，载《班主任》，2011年第1期。[/P][P][b]122[/b][b]、以感恩的心感受做教师的幸福[/b][/P][P]教师要由从业而敬业，由敬业而乐业，要将自己的幸福与学生的幸福紧密相连，将自己的成功与学生的成功有机结合，在与学生的交流中体会一种发自内心的快乐，以感恩的心感受做教师的幸福。[/P][P]翟小宁：《善心善行，润泽生命》，载《人民教育》，2011年3－4期。[/P]

感谢师父分享！