[QUOTE][B]下面引用由[@孙秀娟]发表的内容：[/B]

做个欲望淡的人；做个无欲的人；低调做人！ 学习、体会蕴藏的内涵！[/QUOTE]
做个好老师！

[P][B]４、对待科学，要拒绝冷漠和疏远[/B][/P][P]一个不尊重科学的民族，不会成为真正有前途的民族；一个不尊重科学的国家，不会成为一个自主创新的强国。在中国这样一个公众科学文化素质较低的国家，要实现跨越式发展，就必须在全社会形成热爱科学、崇敬科学的氛围，让良好科学素养的种子在国人心中开花。对待科学，让我们拒绝冷漠和疏远。希望在不久的那一天，在孩子们的心中，当科学家能重新回到理想的前列。[/P]

[P][B]196[/B][B]、做个欲望淡的人[/B][/P][P]欲望淡的人，生活滋味丰富，“白菜青盐糙米饭，瓦壶天水菊花茶”，菜根也香，开水也甜，一壶浊酒，几句小诗，也可笑傲风月、俯瞰王侯，尽享率性、散淡、简朴、洒脱之乐。[/P]

[P][B]197[/B][B]、做个无欲的人[/B][/P][P]人若无欲，其品格可比拟苍松翠柏，任凭乌云翻卷、雨暴风狂，也能挺立世间，永不摧折。心灵清淡朴素的人，没有欲望搅扰的痛苦，在清淡的时光里，能够与自己的真正面目相对；在寂静的岁月长廊上，能够听到自己脚步的回音，即使身在权势财富前，心却与之无关，飘然于水之畔，风之中，一任自然，静静聆听来自心灵深处的天籁鸣响。[/P]

[P][B]198[/B][B]、低调做人[/B][/P][P]低调做人，守拙安愚，这是一种品格，一种修养，一种胸襟，一种姿态，一种风度，更是一种谋略。凡事保持低调，有时可以化剑拔弩张为平心静气，化狂风暴雨为和风细雨，化惊涛骇浪为悄无声息，低调是一种“于无声处听惊雷”的做人学问。低调是在社会上加固立世根基的绝好姿态，不仅可以保护自己、融入人群，与他人和谐相处，也能够在低调中修炼自己，暗蓄力量，寻求机会，在不显山露水中，成就宏图伟业。[/P]

[P][b]199[/b][b]、我们的心应当保持住一份宁静[/b][/P][P]外面，可以是狂风暴雨；外面，可以是车水马龙。但，我们的心却应当保持住一份宁静，唯有宁静，才不易丢失自我。在生活中，时时保持内心的宁静，就是处在修行的过程之中！[/P][P]静观天色变化，细看尘埃漂浮。静可修身心之美好，静可参天地之玄妙，宁静本身有着无穷的魅力。成功的顶端，必然有着一份宁静；身心的幸福与极乐，最终也自是宁静！[/P][P]洪少霖：《在生活中修行》，载《人民教育》，2011年21期[/P][P][b]200[/b][b]、教师要做高素质的人[/b][/P][P]教师不仅仅是一个有着丰富学科知识的教书匠，更应该是一个有着丰厚人文内涵，一个举手投足浸透着文化芳香，一个能在课堂上游刃有余、挥洒灵动的教师；是一个能通过自己的人格魅力去感染学生，值得学生们思念的教育者。[/P][P]张军：《不要降低灵魂飞翔的高度》，载《人民教育》，2011年20期。[/P][P][b]201[/b][b]、心淡名利多惬意[/b][/P][P]教师看淡名利，做自己喜欢做的事，我们才能享受教育的过程和快乐。放下名利，我们看到的都变成风景，我们经历的都成为阅历，我们体验的都积累成经验；放下名利，我们的眼界会变得宽广，内心会获得自由，脚步会变得轻盈……同时，我们也许会在不经意间收获很多、很多……[/P][P]朱小闯：《心淡名利多惬意》，载《人民教育》，2011年22期。[/P]

[P][B]199[/B][B]、我们的心应当保持住一份宁静[/B][/P][P]外面，可以是狂风暴雨；外面，可以是车水马龙。但，我们的心却应当保持住一份宁静，唯有宁静，才不易丢失自我。在生活中，时时保持内心的宁静，就是处在修行的过程之中！[/P][P]静观天色变化，细看尘埃漂浮。静可修身心之美好，静可参天地之玄妙，宁静本身有着无穷的魅力。成功的顶端，必然有着一份宁静；身心的幸福与极乐，最终也自是宁静！[/P]

[P][B]200[/B][B]、教师要做高素质的人[/B][/P][P]教师不仅仅是一个有着丰富学科知识的教书匠，更应该是一个有着丰厚人文内涵，一个举手投足浸透着文化芳香，一个能在课堂上游刃有余、挥洒灵动的教师；是一个能通过自己的人格魅力去感染学生，值得学生们思念的教育者。[/P]

[P][B]201[/B][B]、心淡名利多惬意[/B][/P][P]教师看淡名利，做自己喜欢做的事，我们才能享受教育的过程和快乐。放下名利，我们看到的都变成风景，我们经历的都成为阅历，我们体验的都积累成经验；放下名利，我们的眼界会变得宽广，内心会获得自由，脚步会变得轻盈……同时，我们也许会在不经意间收获很多、很多……[/P]