[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

 
及时总结，及时反馈，容易提高学生的积极性。[/QUOTE]
乐山版主说得对，我认为总结跟踪是很必要的。

[B][SIZE=4]2010年9月29日   星期三  晴
             站在学校的最高处意味着什么
   周一，我在班级强调大家仍然要按照高一二那样遵守好学校的一日常规，提醒穿拖鞋或男生留长头发等违反学校规定的同学这两天要处理好。今天上午早读课时，我到班级一巡查，发现了问题还挺严重的：两位同学迟到（木聪迟到30秒，小君迟到近1分钟），两位男同学留长头发还没处理（超维和皇彬），六位同学穿拖鞋（三男三女）。不来点硬的还真不行呀！于是，我拿着班级的一个大垃圾桶假装要没收这六位同学的拖鞋，小敏说：“老师，再给一次机会吧，明天坚决不穿拖鞋来了！”我干脆把这个问题抛给全班同学：“大家说说要不要再给这些同学一次机会？”绝大多数同学都说该给机会改正。我再问：“要是今天给机会了，明天或者再明天他（她）还犯这样的错，怎么办？”“坚决没收！”大家回答道。优聪大声说：“就收一只拖鞋，如果留长发就剪他一撮头发！”大家都笑了。看时机成熟，我顺势做了简短的教育引导工作。
   “请问大家，我们现在站在了学校的最高处，这意味着什么？”我问。
   “意味着我们是全校学生的大哥大姐！”
   “意味着我们是其他年级学生的榜样！”
   “意味着苏轼说的‘高处不胜寒’！”
   “意味着拼搏！”……
   看着大家的反应，我又问：“那是不是意味着可以享受特权？可以迟到？可以穿拖鞋？男生可以留长头发？”
   大部分同学沉默了，只有约十几位同学说不是。
   于是，我说：“站在学校的最高处，你就是一面旗帜，一面师弟师妹们看齐的旗帜！成为高三学生，并不意味着你可以享受特权，你应该把你以前遵守得不错的纪律遵守得更好。上梁都不正了，焉求下梁正呢？一个良好的习惯是不以升上高三乃至于走上更高年级而改变的，应该让良好的习惯成为习惯！文明进入无意识层次，才是教养。莫让‘高三’成为你废掉好习惯的借口……”
[/SIZE][/B]

站在高处，本身就是一道风景！

集体的力量是无穷的。

用高标准来要求自己，才能让自己成为高标准的人！

[SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容：[/B]

2010年9月29日   星期三  晴
             站在学校的最高处意味着什么
   周一，我在班级强调大家仍然要按照高一二那样遵守好学校的一日常规，提醒穿拖鞋或男生留长头发等违...[/QUOTE]
[B]站在学校的最高处意味着什么 [/B]
高处不胜寒！立意不错！[/SIZE]

祝节日愉快！

1﹑保持年段前3名的；
    2﹑原年段前10名，进步两个名次的；
    3﹑原年段11-30名，进步五个名次的；
    4﹑原年段31-60名，进步十个名次的；
    5﹑原...[/QUOTE]



拿走学习，真实用

谢谢贺老师.苏老师.开水老师的肯定！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高山流水遇知音[/U]发表的内容：[/B]

 
站在学校的最高处意味着什么
高处不胜寒！立意不错！[/QUOTE]
谢谢高山老师的夸奖！

[QUOTE][B]下面引用由[U]青梅[/U]发表的内容：[/B]



1﹑保持年段前3名的；
    2﹑原年段前10名，进步两个名次的；
    3﹑原年段11-30名，进步五个名次的；
    4﹑原年段31-60名，进步十个名次的；
   ...[/QUOTE]
张老师不必客气！