分组设想（六）
目的：调动学生竞争意识  自主学习

督促：由科任教师来督促
  学习是由不同科目组成的一个过程，因此和各位科任教师沟通共同督促三个梯队的同学是十分必要的。第一梯队精英组，他（她）们对知识的需求，已经不能仅仅满足课堂上的内容，他（她）们希望能够对知识点能够从深度和广度方面在进行研究，因此科任教师就要做好引导；对于第二梯队群英组的同学他（她）们对于课堂上的知识已经够了，因此科任教师做好检查让他她们将知识点吸收、消化，能够将知识转化应用就行了；对于第三梯队奋进组的学生他（她）们对课堂上的知识有些同学感觉已经很吃力了，科任教师就要针对不同的学生，布置他（她）们能胜任的作业，督促他（她）们能掌握的知识就可以了.。
（恳请各位老师能给我提提意见）

    明天就要开学了，分组设想就此告一段落。这个假期从一月十一号放假到明天二月二十三号开学，这几十天的假期我感觉是最充实的，没有往日的迷惘、往日的苦闷、往日的消沉；每天徜徉在心语群中和志同道合者共同追梦，碰撞思想、分享智慧，体味着同行们的精彩，感受着以前从未感受到的幸福，原来做老班还有着别样的风采。
    明天我将带着梦想，踏着老班幸福的脚步，把我和我的八班的点点滴滴记录下来。
   

[P][ALIGN=center][SIZE=4][b]我和我的八班（一）[/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=4] [b]开学第一天的感动[/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][b][SIZE=large]    生活中不是缺少感动，而是缺少体验感动的心灵……[/SIZE][/b][LINE-HEIGHT=24px][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=large][b]……[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][SIZE=4]    说是八点到校开会，我7:30到校后，校园空荡荡的没有一个老师。门房老刘说时间改在8:30了，我一看门口小黑板的通知真的改了，心想还要一个钟头时间，回家吧要来回跑，还不如到办公室搞卫生。忽然我一抬头，西教学楼二楼最边上的一间教室门开着、灯亮着，其它教室门都关着，那是我们八班的教室，再仔细一看，原来是几个学生在打扫卫生，我心里猛然一热，记起上学期临放假时安置一位组长刘伟这学期组织几个学生把教室卫生打扫布置一下，让同学们一来就感受到教室的洁净和温馨，没想到我可爱的孩子们居然一个假期都牢记着这件事，说实话不是看到这种景象我已早忘了这件事。搞完办公室卫生后，陆续老师们都来了。8：30到9:50学校开了一个多钟头的会，安置了本学期的教育教学、日常管理方面的一些事，会后我到教室和同学们见了个面，一个假期的分离，从孩子们的眼睛中看到和我有点生了，不过只是一瞬间的事，接着安置组长收假期作业，完了又领书、发书..... 下午又组织学生打扫地段、楼梯，教室卫生，一整天忙了个不亦乐乎。
    开学的第一天，看到孩子们非常良好的一面，我打心底是非常高兴的，整个一天无论干什么事心里都非常愉快，如沐春风。
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很详细，看得出您很细心

谢谢艾老师光顾

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[/b][/SIZE][/P][b][SIZE=4][P][/P][P][ALIGN=center]我和我的八班（二）[/ALIGN][/P][P][/P]                       班干部竞选前的担忧[/SIZE][/b][P][b][SIZE=4]   “没有规矩不能成方圆”优秀班委会的组建是建立一个优秀班集体的前提保证……[/SIZE][/b][/P][P][SIZE=4]    一直想在本学期就班委会的职位进行一次竞选。一方面让每位同学都关心班级事务，毕竟八班是每位同学组成的八班，各位同学都应该有表现自己的权力。另一方面通过竞选让学生心中能够产生竞争意识，这对于同学们搞好学习也有好处。第三点是现在的社会是一个充满竞争的社会，让同学们接触竞争、体味竞争带来的成就与喜悦有利于同学们以后走向社会时自身的发展。基于以上各方面的认识，我多次在班上大力宣传竞选班干部的意义，但我心底里一直有点担忧，上学期由于同学们是新生，刚进入初中，当时我觉得如果竞选的话不利于班级尽快走向正轨，因此班委会的成员是我一手指定的，他们也没有令我失望，上学期的工作干得井井有条，而且在学习上取得了全级第一的好成绩。现在如果竞选的话，这些原班委会成员是否会有意见，虽然我极力鼓励原班委会成员参加这次竞选，但谁也不能预测竞选的结果，下午两节课后是课外活动时间，我把原班委会的成员集在一起征询他（她）们的意见，没想到他（她）们都认为竞选班干部比较好，免得有些同学说三道四，凭本事干班委心中踏实，再说了竞选出来的班委在班中说话有分量，同学们也比较拥护，最主要的是有利于我们八班的发展。听到这里，心中的忧虑已经释然了。 通过这件事我看到了八班原班委的精神风貌，也为这些孩子心中一直喝彩：你们真是八班精神的化身。
  这使我认识到孩子的心灵是纯洁的、美好的，他（她）们没有为世俗所污染。[/SIZE][/P]

呵呵，我觉得到了八年级，孩子都小大人了，也许轮流班干制还更好点！没有一个人愿意被管制的，都渴望平等的自由空间！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]靳俊明[/U]发表的内容：[/B]

 开学第一天的感动     说是八点到校开会，我7:30到校后，校园空荡荡的没有一个老师。门房老刘说时间改在8:30了，我一看门口小黑板的通知真的改了，心想还要一个钟头时间，回家吧要来回跑，还不如到办...[/QUOTE]
[/P][P]祝贺靳老师带着感动开始了新的学期！有什么样的班主任，就有什么样的学生。所以，您的学生和您一样，你们今天都以付出为快乐。祝福你们！[/P]

谢谢两位老师的关顾

继续关注着

[P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=center][b][SIZE=4]我和我的八班（三）[/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][b][SIZE=4][P][/P][P][/P][P][ALIGN=center][b]大扫除的不足[/b][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/SIZE][/b][P][SIZE=4] [b]   顺手捡起的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 [/b]  [/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今天是全校大扫除，主要是地段卫生和教室卫生的清扫，学校专门组织人员进行检查、打分、评比。因此每位班主任都非常重视，时常是亲自站在教室督促打扫。上一学期我每次大扫除都跟着督促并且手把手的教班干部，值日生怎样组织、桌椅清洁工具怎样摆放、打扫卫生时注意那些细节、教室的一些死角卫生清理等等；还一再强调一些注意事项：如卫生没检查之前不要关锁门窗，检查完卫生一定要关好门窗等。上一学期我教了一学期怎样打扫卫生，想着本学期班干部会领导值日生将卫生打扫彻底。因此今天的大扫除我没跟，我想看看班干部能不能领导值日生将卫生打扫彻底，下午5点是检查卫生时间，我到教室一看门锁着，窗户有一扇没关，而且还没有检查，打开教室门一看桌椅、清洁工具倒是摆放的很整齐，可是有些死角地方没有清理彻底。总之和我跟上督促打扫时的情况有些差距，看来还要跟一段时间才能放手啊！
     这次大扫除是班干部和值日生独自进行的一次清扫，虽然有很多不足之处，但也算是尽力了。我想在下周一的班会上肯定这次大扫除的同时，将该强调的地方再做强调以便班干部和值日生在下次大扫除时注意。[/SIZE][/P]