学习中

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=9pt]      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=9pt][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    在开学的前几天，突然有一学生家长打电话。说他的孩子不想上学了。起因是家长督促孩子写作业，孩子不但不写，反而说再让其写作业，打死也不上。后来又说，不写作业也不上学了。情愿跟着家长卖东西（他家是卖建材的），家长着急的不得了。因为他不想叫他的孩子辍学，其次他还有一个儿子（这个不想上的是他的女儿）。他说他的儿子从小就跟他姐姐学，姐姐干什么弟弟就跟着干什么，姐姐学弟弟就学，姐姐不学弟弟也不学。请我给他的女儿打个电话做做思想工作。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]我听后心里就想不知现在的孩子怎么啦，我所在的是农村中学，现在的政策真的很好，学生不用交学费和书本费，上学几乎不花钱，可越来越多的农村孩子辍学，有没有一点原因，说不上就不上，好多家长拿这没有一点办法。再说这个孩子学习还行，在本班前十（最后期末考试），[FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]放假的时候还得了一进步奖，当时挺高兴的怎么会这样？也学家长教育不当。所以我得想想办法帮帮这个家长，也是帮我自己，她是我的学生啊。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]所以我就对家长说，“先顺着孩子，她不愿写作业就先不写，不愿意就不上。孩子不是愿意跟着你干活吗，就叫跟着，起床休息都和你同步，别心软。一定要记住了！”家长答应试试。这几天我的心都悬着，生怕......[/SIZE][/COLOR][/FACE]没想到今天开学，一进教室就看到了那个学生，真的好高兴噢。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]看来让学生尝尝干活的滋味也不错哦，其次反过来想硬逼着孩子上学还不如先走点这样的弯路效果反而会好一些...[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]                                           2012_2_8[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][/SIZE][/COLOR][/FACE] [/P]

[P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]开学那天悬着的心终于落下来了，好高兴。可过了一个星期天，我的心又悬上去了！[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE] [/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]今天早晨读，我和平日一样走进教室，习惯的用眼扫了一下教室，发现我上文提到的学生没来，？心里一惊，再看看课桌里面什么也没有，难道又不想上了吗？在校的一星期表现还行，和同学有说有笑的，应该没什么了。于是我立即给她家长打电话，一连打了另个都没人接。郁闷！过了一会这个学生家长回了电话，我问其学生没到校的原因，家长说不知道，打电话问问，同时告知我留着孩子的学籍号。我告知他多些耐心和孩子谈谈，看看不愿上学的原因到的是什么。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]   [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]下午辅导时间我走进教室，满心的想看到中午没到的学生，一看还是没有，唉！家长到的是怎样给孩子谈的，不得而知。当老师的急，当家长的不着急，无奈啊。和其他的老师交流了一下，也没什么结果。咋办，其他家开的门市看看吧，我的课是三四节的，还有时间，要不也静不下心来做事。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]骑车到了她家的门市。开着门，里面没人。喊了好几声，没想到我这个学生从后门出来了，看到我后脸刷的就红了，可却一句话也不说，连个招呼也不打。我这个老师当得真失败！问她父母为什么没在？她爸爸出发了，她妈妈给她弟弟买书去了。在这期间给她聊了一会没有什么结果。过了一会她妈妈回来了。介绍后她妈妈才知道我是谁，上学期就开了一次家长会，是她爸爸去的，我也是从初二才教这个学生。从她妈妈口中得知这个学生因为其他班有辍学的，她又不想上了......[/SIZE][/COLOR][/FACE]最后家长说让孩子明天去上学，不知......[FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=9pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]    [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]其实分析起来原因如下：父母看孩子太娇，什么都不让孩子干，衣服从没洗过，尽管已是八年级的学生了。做饭更不用说。我一建议应该让孩子做些力所能及的活，家长就说，孩子那么小能干啥；再说真让她干，还不够费心的......[/SIZE][/COLOR][/FACE]我真是无语。光管孩子吃穿，不教孩子做人，就把孩子给惯坏了，这样做等于害孩子。可这些家长听不进去 [EM12]。[/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=13]                                    2012－2－13[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]         让我的心悬上又悬下的学生又要回来了[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][/FACE] [/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       刚才一学生家长打电话，是女生文的家长打来的。女生文就是我上面就是标题里提到的学生。在电话中其家长说文想重返学校上学，我哦了一下，并不感到特吃惊。这个孩子当时不想上学的理由就是不想写作业，期间我去她家两次，给她家长通过一次电话。在最后一次去她家之后，她母亲答应叫她父亲第二天把她送到学校，没有结果，到今天一六周了。于是我在电话中问她家长问为什么又想上学了？其家长说也许是在家觉得太无聊了，然后没了下文，最后说孩子又想上了告知我一声。在通话过程中我听到这个家长和别人到招呼，他要挂电话了，我告知他孩子到校时叫家长一块来一下，家长说没时间，以为他明天要出发，那就让孩子的妈妈来一下，这个做父亲的答应了一下就挂了，因为他很忙。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        感悟：我是孩子的老师，他是孩子的家长，我都想多了解一下孩子的情况，可作为家长的却没有时间，只是忙着挣钱，可挣钱不也是为了孩子吗，再说孩子应该比挣钱更重要，家长怎么不明白呐？另外家长把学校当成什么了，孩子不想上就不上，想上就又来上，离校都六周了，孩子在校碰到的学习困难肯定比以前一定要大得多，作为家长也不来校和老师交流沟通一下，只是说孩子愿意一人来不用家长送，家长就当真没事干了。唉！可从孩子的角度想，愿意回到学校证明学校对她来说还是有吸引力的，可孩子性格太内向，不知回来后能在校呆多久，我一定要找到和她沟通的办法，还得说服家长更多的关注孩子，要不孩子还可能中途辍学。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]

思考得有深度

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]爱在深冬[/U]发表的内容：[/B]

思考得有深度[/QUOTE]
[/P][P][SIZE=4]谢谢艾老师的鼓励[/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]                 空一位子[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4]   周一早到校进教室后，发现一女生位子空着，也没给我打电话，也许起得晚了，过一就会就到了吧，我心想。早晨读结束了，也没见那个学生来，我开始着急起来，不会是出了什么事吧？我急忙给家长打电话。一开始好像是打通了，但一会就嘟嘟的没声音了，我再打过去，都是说电话暂时无法接通。一中午就这样过去了，真的觉得很郁闷，这个学生到底怎么啦？出什么事了？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    放学后到家，正做饭那，有电话打过来一看正是那个没到校学生的号码。接通后是个男的声音，应该是学生的爸爸，他说中午你打了这个号码，你是......看来他不记得我的电话号码。于是我说我是学生的班主任，你家孩子中午没到校是怎么回事？这时学生的母亲接过电话说，还是下午她到校见我后再说吧。会发生什么事呐？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    下午刚一进校门，门岗上的老师就说有家长找，来的真早啊我心想。走进校园，我看到一学生家长，像是找人，一问果然是（以前开家长会是孩子的父亲）。到了办公室我就问家长怎么回事？家长说最近她家的电话费用的好快，刚交20元钱，还没用几天就没了，她留心一下发现是孩子打的，并且是给一男孩打的。我问她是怎样发现的，家长说在手机发现了陌生电话，于是就告诉孩子的父亲别再出去干活了，盯孩子几天，看看孩子到在底干什么（孩子的母亲不能这么做，因为家里还有个吃奶的男孩）。前天也就是上周六女孩子受约出去，其爸爸在后远远跟着，女生走到校门口等，可惜男孩子没到。问她是怎样知道是那孩子的，家长说是等到女孩子到家后问的。一开始孩子不承认，后说出孩子出去时其爸爸在后跟着才承认的。这个母亲说当时真的气坏了，狠狠地把孩子打了一顿，周一早晨也没叫孩子到校，就是想把孩子在家关三天，啥活都叫她干，看她还这样不？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    我了解了情况后对家长说，孩子早熟也是正常现象，你就是把她关在家里效果也不一定好，还是和孩子好好沟通一下，另外想想孩子为什么会出项这种情况。在我的印象中，孩子的性格有些内向，但有时在班内尤其是在课下却又“疯”的不行，并不是那种特内向的孩子。家长同意我的看法，然后告诉我不知道的内情：家长说孩子小的时候很活泼、很开朗、很阳光，但到了孩子七八岁的时候，家长出去打工，把孩子丢给姥姥抚养。在姥姥家孩子啥活也没干过，做饭更不用说。孩子的舅妈也是个性子很好的人，连孩子的内裤也没叫孩子洗过。这个家长是去年才回到家的，并且又生了一个孩子。回家后把孩子接过来就发现孩子变了，这个做妈妈的就后悔把孩子托付给他人，可毕竟无法挽回了。我问她是现在怎么做的，家长就说孩子都是初中生了，该干些家务了，我很同意家长的做法，要不孩子现在不做长大后就会没有自理能力，也不知感恩，因为她会认为家长为她做着做那都是应该的，那样反而会害了孩子。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    这个家长又说出另外一件烦心事，就是给孩子沟通起来真的很难（这种问题真的很普遍）。你对孩子说话 ，她爱理不理的，说轻了她不当一回事，说重了她摔门走了。这个家长又是个急性子，每每看到这种情况，就会生气，嗓门就愈大，但却没有什么效果。听到这儿我对家长说，孩子到了这个年龄段正是叛逆期，不仅仅是你的孩子这样，这个母亲听到这儿感觉才好一点。针对这种情况，我给这位家长提出几点建议：和孩子多沟通，叫她感觉到父母的爱和家的温暖，她就不会到外面寻求温暖了；和孩子沟通时多些耐心 ，少些急躁和强势，看到孩子特叛逆时，先冷静后再沟通，以后再有什么事再联系。家长说老师让你多费心了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    在了解了情况后，按照家长的意思也把孩子叫到办公室。孩子刚到的时候很明显带着抵触情绪。可我没批评她，而是对她说，发生这种事很正常，但话锋一转，对于你这个年龄段的孩子来说并不合适。另外叫孩子学会体谅家长，尤其是母亲。我对孩子说你再过几年，就成大人了，到时也会成家，到那时你就能够理解你的妈妈了，另外干些力所能及的家务活对自己只有好处而没有坏处，真啥都不让你干才是害你。家长很配合，在我给孩子谈心的时候，家长没发脾气。最后问孩子能不能和那个男孩子断交，孩子表示能。我又敲了孩子一下，既然明白这样的交往没有好处，也不会有什么结果，答应了就应该做到，否则家长不让你上学就不能怪家长，而要怪自己，是自己不珍惜现在的学习机会。孩子到这时已没了对立情绪，于是我叫她回班了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     感悟：有问题的孩子，一定是家里出了问题。叫孩子立马和她交往的男孩断了联系，有些不现实，以后还得继续做工作。  [/SIZE][/P]

[P][SIZE=4]为什么不能发帖子[EM06][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]opp[/U]发表的内容：[/B]

为什么不能发帖子[/QUOTE]
发短一点的可以，您可能刚才的帖子是长篇大论，所以就上不去，这种状况已经有好几天了!不要着急，总版主已经知道，正在维修中，耐心等等吧！

[P][SIZE=4]              想转学[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
    周四在第二节刚下课，马上就要跑操的空间，女生冉对我说不想跑操了，因为脚崴了。因当时正和另一学生说事，就叫她到办公室等我一便我给她开假条。谁知道了办公室却没见她的影子，于是就想操场走去，她果然去了那儿，可不知为什么又往回跑。因为中间隔着其他的学生，我叫她好几声她才听见。我问她为什么往回跑，不是脚崴了吗？她说同学都不让她跑了，但她又害怕被政教处的老师看见而因此受批评，所以就…..于是我就问她脚不痛了吗？她说痛。然后又一拐一瘸的的走起来。我真的不只是真痛还是假痛。这孩子我心里说。于是顺便说起她学习的事，没成想她却来了句想转学。
    看她不是随便说说，就问她原因，她说她觉得班里的同学都不喜欢她，说着眼圈一红，眼泪就下来了。于是上周五放学的时候，她就悄悄地收拾好了书包。但当她扛着书包下楼的时候，不小心就把脚给崴了（你看老天都不让你走，我插了一句。），她听到这竟破涕为笑了，毕竟是个孩子我心想。正在那时，被班长和另外几个同学发现了，就把她给拽回了班级。都不舍得让你走，你还说没人喜欢你，我又插了一句，她又笑了。怪不得这孩子这一段静不下心来学，老想这事那还学的下啊。于是又问她转到哪个学校，她说是一所私立学校。于是我就问她，你家的钱是不是很多？因为私立学校是收费的，她摇头。在咱校你有要好的同学吗？她点头，到了私立学校，那里的同学就一定接纳你？她又摇头。那你还转学？她说她把话都说出去了，我就说她问什么在这件事上较真而不在学习上较真？她又笑了。还转学吗？又是摇头。我看没事了，就让她回班了。
    过了一天我问班长，班长说冉不说转学的事了。
    反思：要不是碰巧和孩子谈心，说不定这孩子就走了。孩子为什么不主动找我谈？还是孩子不信任我。女生冉是个学习不太好的学生，从这件事上看，要在如何取得学困生信任上下功夫。
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[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

 
发短一点的可以，您可能刚才的帖子是长篇大论，所以就上不去，这种状况已经有好几天了!不要着急，总版主已经知道，正在维修中，耐心等等吧！[/QUOTE]
[SIZE=4]     [/SIZE][/P][P][SIZE=4]    非常感谢您的回应！现在好了，总可以发了，也特别感谢总版主[EM16]再次谢谢[/SIZE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一视同仁[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天凑课前几分钟，问班里几位班干部有没有处理不了的问题。因为看到讲桌前有一糖纸，就问校规监督员硕，最近这几天是不是班内又有吃零食的了，他指指前排的冉和颖说她俩，吃泡泡糖和瓜子。于是我问她俩是不是事实，她俩点头，那就没有什么好说得了，按班规办。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还有什么事我又问，卫生委员状说女生婕不听他的。原来今天该婕值日，可婕来晚了，婕进班时更没告诉她把垃圾桶里的垃圾到了，等到开始自习了，状才告诉她，于是她没去。婕是班里的学习委员，该自己值日的，不能因来晚为借口不值日，本来值日生就该早到。于是我就问全班同学该怎么办？支持状还是婕？当然是壮了，有几个学生大声说。于是我就对婕说，今天及值日，就该把垃圾到了。婕也同意了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]下课后我单独把婕叫过来，首先告诉她：你是班里的学习委员，应严格要求自己，有错就改，那样同学们才会服你。比如今天这件事，该你值日，你就应该早到，来晚就不应该，你应该高要求自己，这样你在同学中才有威信，否则大家会看轻你。到这时婕才真的想通了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]反思：校规校纪要常抓，想一次或是很短时间内就叫学生做到，好像不现实。班里前几个星期几乎没有吃零食的了，可这一星期又出状况了。二是对于成绩好的学生更要严格要求，这样在班内这些学生才能真正起到带头作用，不能因为成绩好而忽视对他们进行品德教育，否则对他们成长不利，其他的学生，特别是成绩差的学生会有意见。[/SIZE][/FACE][/P]