[QUOTE][b]下面引用由[u]艾岚[/u]发表的内容：[/b]

孩子素质高，老师受罪少！教着这样的孩子很舒心，不过，以前那些孩子是不是让你更觉得有挑战性一些呢？呵呵。[/QUOTE]
知我者，艾岚也！呵呵！

好细心的初荷，和你相比太惭愧了！支持你！

平安果,一毛钱,有时对于他们,是那样的在乎.也许,这个过程,就是那个年龄段儿的幸福啊.
分享着孩子们的幸福,同初荷一道.

[QUOTE][b]下面引用由[u]珍惜拥有357[/u]发表的内容：[/b]

好细心的初荷，和你相比太惭愧了！支持你！[/QUOTE]
别这么说，其实我们都一样，很多地方你比我做的好。

[QUOTE][b]下面引用由[u]杜林[/u]发表的内容：[/b]

平安果,一毛钱,有时对于他们,是那样的在乎.也许,这个过程,就是那个年龄段儿的幸福啊.
分享着孩子们的幸福,同初荷一道.[/QUOTE]
是啊！我很珍惜这个苹果，还拍了一张照片呢！

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平安夜学生送我的“平安果”

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]


2007年12月25日            雾
今天是圣诞节，身体已经无碍。本渴望有雪，却不料出门来天地间浓雾一片，能见度不到十米。我走进教室，学生很惊奇：“老师，您身体好些了吗？我们刚才还在...[/QUOTE]
真是一个团结向上的班集体！

2007年12月26日       阴       
夜游公园
早会时候，我们发起了讨论：昨天夜游绿阴广场，是成功？还是失败？
12月24日平安夜，我因身体不适，没有和学生在一起。据说，她们那天晚上玩得很开心，昨天一天都沉浸在激动里，强烈要求我在狂欢夜陪伴她们：“老师，您平安夜不和我们在一起，实在太可惜了！太遗憾了！今天无论如何，要和我们在一起，我们邀请您。”
我说：“好，今天我陪你们。咱们就在教室里狂欢。”
学生不乐意：“在教室里有什么意思？不够刺激。我们想出去玩，要不到绿阴广场去，离咱们学校也就十分钟路程。广场上每天晚上都有人在跳舞。”
绿阴广场每天晚上都有人在跳舞？若说在夏天，我信；但现在是寒冷的冬夜啊！我摇头、微笑、不相信。
学生却众口一词说有，大有不到绿阴广场夜游一次，便不罢休的架势。
于是，我们决定在狂欢夜晚上六点，带上舞蹈课用的音乐到绿阴广场去活动。
北方的冬季给人的感觉总是很仓促，从九月份开始，白天就一路缩水，直到圣诞节前后，下午五点半便呈现夜色蒙胧的景象了。我六点钟带学生走出校门，马路上已是灯火辉煌。绿阴广场却一片宁静，没有鸟儿声声，也不见虫儿唧唧，月亮尚未升上天空，游人正在和家人团圆，黑糊糊的公园里，只有我们班五十多个女孩子手挽手、肩并肩、嘻嘻哈哈行走在林阴小道上。这样的夜晚，若是一个人进来，绝对要用平息静气掩饰心惊肉跳的。公园里没有同学们描绘的、渴望的歌舞场面，大家不免失望。但是，这样的结果却是我早就意料到的，因此兴致不减，带学生沿着弯弯曲曲的小河行走，不时提议大家一边喊节奏一边跳舞、跳健美操，或者走模特步。如此，倒也算得笑语阵阵。玩了四十多分钟，就打道回府，路上便有同学不断哀叹这次活动不成功。
我当时就决定，今天早会一定要谈一谈此事。既然学生来到学校的主要任务是成长，那么学习文化课只能算她们的任务之一，遇事能有一个积极、乐观、随欲而安的心态，才是最重要的，也是必须要掌握的。
今天早会课上，我按计划询问夜游绿阴广场的感想，多数同学说：“昨天的活动不成功。我们没想到，广场里竟那么寂静，没有音乐，也没有游人……”
我笑说：“我早告诉你们现在是大冬天，不可能有歌舞人群，你们偏不相信。”学生和我开玩笑：“那您为什么不强迫我们留在学校？”
我将手里的书轻轻一拍，笑道：“我强迫你们留在学校？我哪里有这胆量？你们倒想一想，昨天我们不去夜游行不行？”
学生想了想，少顷，燕飞说：“估计不行，大家总是想着那里很好玩，若是不去，整个晚自习估计都会很郁闷。”别的同学纷纷点头。
我点头：“我们若不去玩那四十多分钟，岂止昨天晚上你们会郁闷？只怕到今天还不开心呢。但咱们的夜游真的就特失败吗？”
我开始讲故事：从前，有一个和尚派三个徒弟去化斋，大徒弟和二徒弟一会儿就两手空空回来了，说前面没有人家。后来，三徒弟也回来了，手里拿了好多桃子，说：“师父，我没有化到斋饭，但看见河边有一株桃树，果子已经成熟，就采了桃子来充饥。”
我停顿一下，继续说：“其实，每一件事情都最少有三种道路可选择。就好像小和尚去化斋，他可以像师兄们一样空手而回，也可以继续前行，直到找到人家为止；还可以在路边采些野果来充饥。所以，面对一件事情，我们应该迅速选出最好的道路，尽量做到‘三赢’，即你好、我好、大家好。昨天，我们到了悄无人迹的绿阴广场，依然有很多道路可选择。比如，我们本来打算去跳舞，跳舞不成，就在公园里感受冬的气息也不错：西风冷飕飕地吹，枯叶哗啦啦地响，树枝刺歪歪直伸夜空，远处有温暖的灯光在闪烁，小道上只有你我的欢歌笑语……这样的景色，你们可有感受到？”
学生看着我笑，纷纷说：“老师，我们还真的没留意这些。”
我也笑：“所以，生活中并非缺乏趣味，而是缺乏体会趣味的心情。昨天我们除了体会冬夜的气息，还有什么选择吗？”
学生愣了一会儿，有人小声说：“我们可以在公园里做游戏的。”马上有人反对：“那么冷的天，做什么游戏啊！”
我说：“就看我们做什么游戏了。比如，我们可以来一次探险。”我谈起了《窗边的小豆豆》里描绘的、锻炼孩子们胆量的游戏。在深夜的野外，有人抓鬼、有人扮鬼……同学们一听，就神往起来，纷纷要求再组织一次。
我的心不由一沉：我敢组织她们冒险捉鬼吗？万一真的有人被吓住怎么办？这些花季少女若有了意外、遇到了坏人怎么办？我能承担起那份责任吗？
我不敢。说到底，我还是一个叶公好龙、纸上谈兵的角色。郁闷！
于是，我在最后匆匆总结说：“昨天夜游，到底是失败？还是成功？我们得到的究竟是欢乐？还是郁闷？很难说清楚。不错，我们本是想去跳舞，舞没有跳成，难道这次活动就没有意义了吗？不！我们今天的总结，就是活动最重要的意义……”

[QUOTE][b]下面引用由[u]zlzhang[/u]发表的内容：[/b]

真是一个团结向上的班集体！[/QUOTE]
谢谢张老师！
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北方的冬季给人的感觉总是很仓促，从九月份开始，白天就一路缩水，直到圣诞节前后，下午五点半便呈现夜色蒙胧的景象了。我六点钟带学生走出校门，马路上已是灯火辉煌。

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2007年12月27日           阴
天真的是越来越冷了，每次出门，帽子、围巾、手套，一样都不能少。走进教室，再不能像以前一样马上进入正题说话，而需要将身上里三层外三层的保暖衣物去掉。再加上我每天都斜垮着笔记本电脑，要卸掉武装就格外费力。
在此，我倒不能不承认自己的学生可爱，不错！她们成绩不好，没有考上高中，她们身上有很多让人哭笑不得的毛病。但她们的心很热，总是在看见我的第一眼，就跑过来帮我卸“武装”。今天走进教室，预备铃还没响起，跑来迎接我的是小露，她一边帮我整理帽子，一边有一句没一句地和我打招呼，亲切而又自然。
我忽然感动起来，深感这场面的温馨。这样的幸福，只怕是别的职业难以享受的。
片刻，甜甜来了，一边帮我收拾东西，一边委屈地说：“老师，昨天二年级的学生骂我们了。好难听！”别的学生也纷纷诉说委屈。
我说：“哦！是哪个班的学生骂的？骂谁了？为什么骂？”
学生七嘴八舌回答：“是二年级三班的三四个学生，骂我们全班同学。因为我们在平安夜的晚会上跳舞，她们看不顺眼，说：‘真是不要脸！在学校丢人就算了，竟还跑到人家舞台上跳舞？也不看看自己什么模样，就那身材、就那脸蛋，还好意思上舞台……’”
我说：“这是她们不对了。平安夜开晚会，就是想让多数人乐一乐，难道非得跳得像舞蹈家，才能上舞台？何况舞蹈是我们的专业课，多一个锻炼的机会有什么不好？难道我们永远不跳，舞姿就好看了？”其实，我知道学生找我诉苦，可能仅仅为了在我这里得到肯定。我必须给她们明确答案。
学生说：“对！就是这样！她们是嫉妒我们！她们是黑色嫉妒。”
我说：“所以，我们不能和她们一般见识，不能和她们吵架。”
甜甜：“好！我们不和她们一般见识。”停顿一下又说：“但我还是感觉窝气，真想和她们吵一架。”甜甜的脾气一向火爆，刚开学就曾和外班学生吵过架。她现在在尽力忍耐，我必须在关键时刻拉她一把，让她文静一些。
我说：“她们骂人，说明她们素质低；你若和她们对骂，素质不就和她们一样低了吗？西方有一句谚语：你和傻子吵架时，旁边的观众不一定认为谁是傻子呢！”
同学们不做声，我知道她们其实这样忍着感觉很不爽，怎么让她们消气呢？那气存在心里对身体很不好的。灵机一动，我笑说：“咱们今天的谈话要关起门来，别让外人听见。”学生看我表情调皮，得到了秘密似的开始洗耳恭听，我说：“偷偷告诉你们，前一段时间我看见一句话，特经典！”
学生更加迫不及待了：“什么话？”
我说：“这句话是：当你鹤立鸡群的时候，永远都不要指望鸡们去赞赏你，它们赞赏的总是自己的同类。”
学生一听，也开始笑：“老师，我们明白您的意思了。”
我说：“好！那就不要拿着别人的错误去惩罚自己哦……”
我走出教室，感觉自己这样在背地里议论二年级的个别学生，简直有“恩断义绝”的嫌疑，最少有失厚道。我也教她们音乐课，她们班主任太温柔，班里几个“刺头儿”学生总在捣乱。我能感觉到，她们没有班级归属感，难免桀骜不驯、愤世嫉俗，认为整个世界都对不起她们。我该理解她们才是，但她们未必肯接受我的话。我和自己班级学生的默契，在她们班总是找不到。哎！我该怎么帮助她们？这都属于“恶意中伤”了，而且，我知道中伤者心理往往都不是很健康，她们伤害别人，自己其实也不快乐。
无论如何，我们班的学生深受任课老师的好评，接受能力强、课堂气氛活跃、学习效率高，我一直感觉这和她们的积极、乐观分不开。我还真的很希望她们一直能保持这种积极向上的状态

引用:“她们骂人，说明她们素质低；你若和她们对骂，素质不就和她们一样低了吗？西方有一句谚语：你和傻子吵架时，旁边的观众不一定认为谁是傻子呢！”
当你鹤立鸡群的时候，永远都不要指望鸡们去赞赏你，它们赞赏的总是自己的同类。”
说得很好.向姐姐学习了,感谢姐姐.