[P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#c43c72][SIZE=18pt]六十、学生的教育梦想[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        对学校，对教育，我从小就有过很多憧憬。今天，我当年的梦想已基本变为现实。而我学生的梦想才开始萌芽，我为他们叫好。我愿为他们记录下他们的梦想。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#2222dd][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        一，     [/COLOR][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]他们梦想更安全的校园环境。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        刘宇杰说：“我希望我们的学校安装指纹识别系统，每一个到校的孩子只要按一下识别器就可以得到允许进校园，而外人想进校园则不可能。”确实，学生需要一个安全的成长环境，在校园安全问题层出不穷的情况下，他能这样想确实难能可贵。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        二，他们梦想更舒服的校园环境。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        他们希望学校环境非常好，可以呼吸清新的空气，可以享受美好的阳光。校园里种很多花草树木，到处都绿树成荫、鸟语花香。漫步校园的时候，抬头看看蔚蓝的天空，可以看到天空里的朵朵白云像绵羊、像奔马、像盛开的白莲花……[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        三，他们梦想更人文的校园环境。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        他们希望学校的领导宽容地看待老师，给老师自主施教的空间；他们希望学校的领导宽容地看待他们，不以成绩论英雄，给他们自由快乐的成长空间，耐心地等待他们慢慢长大。老师在宽容的环境下能把更多的精力投入教育教学改革，既为他们减负又促他们快速成长。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        四，他们需要幽默、乐观的老师。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        对于与他们朝夕相处的老师，他们有一个迫切的要求，那就是老师不要太死板，要幽默风趣且大度宽容。他们希望自己的老师能走进自己的心灵世界，不遗余力地为他们的梦想鼓劲呐喊。最好，老师能一视同仁地看待每一个学生。彼此成为朋友，互帮互助，营造民主平等的师生关系。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        五，他们需要和善、友爱的同学。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        他们希望能生活在一个和谐友爱的班级里。班上的同学个个都非常友好，不会为了一丁点儿事闹矛盾。同学之间互相关心、互相帮助，都感到生活在集体里是件幸福的事。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        六，他们需要更加丰富多彩的课程。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        许多孩子表示，他们希望学校的音体美课程能够多开几节，因为他们喜欢。学生喜欢音乐和美术，而这些兴趣爱好最好能从小培养。即使将来他们不从事音乐美术方面的工作，这也可以成为他们的业余爱好，丰富他们的精神生活。体育呢，既强健体魄又振奋精神，让人充满斗志。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        七，他们需要更加精彩纷呈的活动。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        他们希望多开设选修课程，甚至男女生可以分别选择自己喜欢的课程，比如游泳、跑步、武术、篮球、足球、女红、刺绣等。“我选择，我喜欢”，从而乐此不疲地学习，增长自己的才干！[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        八，他们需要更加充足的休息时间。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        孩子们感觉到他们在校的学习时间过长，学习强度过大。希望学校能延长下课时间，让他们多一点时间玩自己喜欢的游戏从而让身心得到真正的放松。同时希望下午的自由活动时间能更长，学校能提供更加丰富多彩的活动，让他们乐此不疲。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        九，他们希望学校的伙食进一步改善。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        他们希望在学校每天能吃上可口的饭菜，那样的话既不会浪费又能补充身体成长必需的营养。早餐要是能有多样的选择就好，因为有些同学喜欢吃包子，有些同学喜欢吃蛋炒饭，有些同学喜欢吃面条，不一而论。中餐要是能有三菜一汤，并由他们自己点菜那就太好了。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        当然，他们还梦想高科技能在日常的学习生活中为他们服务，甚至希望学习历史的时候能穿越到古代去。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]        这些都是他们美丽的教育梦想，我希望有一天都能成为现实！[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#d52b4d][SIZE=18pt]六十一、清晨随想[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]一[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]今天是星期天。别的上班族休息，我们民办学校的班主任可还得往学校赶。说实在的，心里不那么愿意。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]星期五那天轮休，本来可以休息一天。一个通知下来，我们又外去学习了半天。想想要连续工作半个月却不能好好休息一下，心里有时真累得慌。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]妻子说今天要用车，于是，我就出来赶公交。一路上微风扑面，景色宜人，心不知不觉中就轻松自在起来。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]二[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]车子来了，我先上车坐好。好一会过去，车子都没起步。正在诧异的时候，一个颤巍巍的老奶奶小跑着过来了。售票员在门口扶了老人一把，口里关切的说：“您小心点。”然后把老奶奶送到了座位上。这一幕让人觉得挺温馨的。我希望，如果我的老母亲出来乘车的话也能得到如许细心的照顾。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]后来，依次又有几位老爷爷老奶奶上车。每一次，售票员都小心搀扶并热情指引，同时还不忘细心叮嘱：“您小心一点。”这让我觉得社会越来越文明发达了：各行各业的从业人员素质都有了大幅提高，尊老爱幼的思想已深入人心！[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]然而，当这几位老人拿出老年证请售票员例行公事的时候，售票员却以清早出车讨好彩头为由请几位老人自己掏钱买票。几位老人慈眉善目，听了售票员的话后，没有多说就掏钱了。我内心里却觉得，国家规定的政策应该要贯彻下去。不管什么情况下都不应该收老年人的钱。但是，售票员说老年人凭老年证乘公交国家给的补贴太少（仅两角钱）似乎也是一个可以说得过去的理由。我真心希望，国家对老年人的关照能真正落到实处。虽然现在还有些不和谐因素，但我相信不久的将来，这样的惠民政策一定可以深入人心，让人拍手称快。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]三[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]车到菜市场的时候，有一位农村老太太上车了，同时上来的还有两个大竹筐，里面满是农产品：自家产的鸡蛋、田里捉的黄鳝、地里种的小白菜等。估计是要到另一个菜市场去销售的。等车到东沩广场，这个老太太要求下车。看她忙不过来，售票员热情相帮。但是，她连续几次都没有把一个竹筐完全提起来。看售票员年纪不过三十多岁，体格健壮，想是有几分力气，然而她就是提不起。农村老太太连忙自己提过去，小心地放到地上。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]瞬间，我油然而生感慨：每一个人的生存都不容易，与这位农村老太太相比，我或许还是幸运的一员。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]四[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]在东沩广场另一边，一位中年男子上车后就坚持站着，不落座。车到下一站他就要求下车，前后不过在车上待了几分钟，估计就是走路也用不了十分钟。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]这时我就想：为什么不步行锻炼锻炼呢，既赏风景又强身健体，何乐而不为？[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]五[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][/COLOR][/P][P][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]且行且思中，我已经来到了学校门口。这个时候七点还不到，太阳早已露出了红红的笑脸。学校的老师已经从四面八方赶过来了，见面之时，我们热情地招呼彼此。笑意盈盈里，所有的不快都消失得无影无踪。新的一天开始了，我们有什么理由不用欢快的心情迎接他呢？开心是一天，不开心也是一天。我想：每个人都会选择开心度过这一天的。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]

[P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][COLOR=#dd226d][SIZE=18pt]六十二、与重要他人一起进步[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1111ee][SIZE=4]      每天，我们都与身边的人亲密接触。我们的工作时间长，绝大部分时间呆在学校里和同事共处。对我们而言，同事是对我们影响最大的人。可以这样说，他们就是我们生命中的重要他人。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1111ee][SIZE=4]      一个人总要求得发展，怎样求呢？这与我们的选择息息相关。只有我们选取能给予自己积极影响的重要他人，主动向他们靠拢，才能求得自身的长足发展。[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=14pt]   《和谁在一起很重要》[/COLOR][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]说得很好。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   普通人的圈子，谈论的是闲事，赚的是工资，想的是明天。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   生意人的圈子，谈论的是项目，赚的是利润，想的是下一年。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   事业人的圈子，谈论的是机会，赚的是财富，想的是未来和保障。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=14pt]   智慧人的圈子，谈论的是给予，交流的是奉献，遵道而行，一切将会自然富足。
    [/COLOR][/SIZE]在现实生活中，您和谁在一起的确很重要，甚至能改变您的成长轨迹，决定您的人生成败。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   和勤奋的人在一起，您不会懒惰；和积极的人在一起，您不会消沉；与智者同行，您会不同凡响；与高人为伍，您能登上巅峰。积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五都一样。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   态度决定一切，有什么态度，就有什么样的未来；性格决定命运，有怎样的性格，就有怎样的人生。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   生活中最不幸的是：由于您身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，您的人生变得平平庸庸，黯然失色。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][COLOR=#1111ee][SIZE=4][FACE=宋体][SIZE=14pt]   如果您想聪明，那您就要和聪明的人在一起，您才会更加睿智；如果您想优秀，那您就要和优秀的人在一起，您才会出类拔萃。
    [/COLOR][/SIZE]读好书，交高人，乃人生两大幸事。
    一个人的身份的高低，是由他周围围的朋友决定的。朋友越多，意味着您的价值越高，对您的事业帮助越大。
    朋友是您一生不可或缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助，您才会战无不胜，一往无前。
    人生的奥妙之处就在于与人相处，携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰，手留余香。[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   读完之后，我有深切的感受：周围的人都是我们的重要他人，而我们同样是周围人的重要他人。我们既要接受周围人的积极影响，同时又要给予周围人积极影响。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   我觉得，我们首先要成为这样的人——勤奋的人、积极的人、智者、高人、有远见卓识的人、优秀的人。只有这样，我们才有机会与这样的人为伍。生活中，大家相互影响，就会水涨船高，不断进步。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   我认为，我们想要成一个优秀的人，唯一的途径就是读书。通过读书，我们可以进入别人的精神世界，与高尚的人促膝谈心。通过阅读，我们的灵魂也会变得优雅高贵！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   通过不断进取，我们可以求得自身的发展。而当我们渐渐脱离平庸，你会发现身边的人都和自己一样追求卓越。正所谓“物以类聚，人以群分”。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]我何其幸运，每次都能和一群优秀的人共事，我从他们身上可以学到太多东西：认真的工作态度、积极的要求上进、无怨无悔的奉献、刻苦钻研的精神……[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#1111ee][SIZE=4][/COLOR][/SIZE][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=#1111ee][SIZE=4]   我总是努力向他们看齐，不知不觉中感到自己也获得了长足的进步。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P]

[P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=#e61a42][SIZE=18pt]六十三、尝试把班级还给学生[/FACE][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    担任班主任工作将近二十年，一直干的是体力活，其中的智慧含量严重不足。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    每天一到校就扎进教室对学生进行全方位管理，什么事都替他们操心。工作过得去的时候，心里还有些许安慰——我的心血总算没有白费。可总有些时候，心情特别低落——即使我把所有时间都奉献给我的班级、我的学生，班级仍旧会出事，并不因我的辛勤付出而一帆风顺。虽然表面上风平浪静，内里却风起云涌，等我一个不留神就可能掀翻天。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    深夜独处，我常会反思自己的工作方法，觉得有点自讨苦吃的味道。像俗话“一个瓶子挂在墙上不好一些，却取下来挂在脖子上”所说的那样。我总期待着能放手让学生自己管理，因为班级终归是学生的，只有他们自己建设起来的班级才能更好地带领他们不断奔向远方。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    民办学校对班级管理抓得特别紧，尤其是不能出任何安全问题，为了保证这一点，我们班主任干工作大多是拼体力——时时刻刻跟班紧，紧跟班。领导也特别推崇这种方式。其中不乏班主任运用这种管理模式，取得了不俗的成绩。我也曾是这方面的佼佼者。但是，我总认为这绝不是理想的模式。班主任累不说，学生的能力也没有得到培养。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    当这种拼体力的管理难得有喘气的机会时，我开始尝试放手让学生管理。在民办学校，这样做会有牺牲——失去班级评比中的领先地位，自己在各级各类评优中落选。但是，只要调整好心态，这样做还是有好处的：一是自己有时间研究与思考并从中获得成长；二是学生在这个过程中可以培养能力。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    那天，我走进教室，请同学们评价我的工作。令我没想到的是，在他们的眼里，我还是个比较潇洒的班主任。他们羡慕我有时间看书、写作，觉得我挺惬意的。而我呢，这段时间过的确实是自己想要的生活。在尽心管理好他们，认真完成本职工作之外，我还真腾出了相当多的时间干自己喜欢的事。第一是看书，在阅读中，我不断地得到提高。很多工作中的难题通过读书求得解答。第二是反思中的写作，对于自己在日常管理中的做法我总是反复思量：对或者错，也许还有更好的方法。在反复的掂量里，我的工作思路越来越清晰，逐渐坚定了自己的工作理念。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    接下来，我引导学生关注我一天的工作琐事。他们发现，我早上会在他们晨读前进教室组织他们利用好早晨的时间，同时检查卫生与作业、提醒大家注意穿着别感冒、批评那些违纪的同学……所有的自习时间，他们总会看到班主任忙碌的身影，不是忙着讲练习就是忙着处理学生中的问题。一天到晚难得有多少时间真正属于自己。他们认为老师不仅教给他们知识而且教给他们做人的道理。通过回忆，他们发现，学校里最忙的就是班主任，简直就是一个管家婆，班级里任何一点事都不能随意放过。最后，他们得出结论：班主任累，不好当。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    基于这点认识，我说：“从今天起，我想请一个班主任助理，帮助我完成这些必需完成的事。”孩子们有点跃跃欲试。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    于是，我顺理成章地提出请每天轮流值日的同学担任班主任助理，协助老师管理好班级。我呢，就在旁边加油鼓劲，当好参谋。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    第二天，班主任助理上任，我要做的事情却更多了：既要时刻到位又要指导班主任助理积极开展工作。有的时候觉得还是自己来划算。不过，我提醒自己：“学生只有在实践中才能锻炼出才干。”尽管学生的管理暂时不到位，班级评比落后，我也准备静观其变。我坚信：孩子们一定可以在实践中超越自己的。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][COLOR=#2222dd][SIZE=14pt]    尝试把班级还给学生其实是想让学生更快成长，更是希望自己能更快提高，智慧工作！[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P]

[P][LINE-HEIGHT=200%][P][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][COLOR=black][COLOR=#d52b4d][SIZE=18pt]六十四、我拿什么奉献给你，我的孩子[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]        “[COLOR=#1111ee][SIZE=4]玫瑰奉献给爱情，长路奉献给远方……”听着这首歌，我忍不住扪心自问：我拿什么奉献给你，我的孩子？
        [/FACE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][COLOR=#1111ee][SIZE=4]和你们相遇，对我来说实在是一件幸运的事。将近一年来，我们学习上互相督促，大家取得了不小的进步；生活上互相关心，大家拥有了开心快乐的时光。在这共同的生活里，我们拥有共同的喜怒哀乐，陪伴你们一起成长，于我是一件幸福的事。[/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][COLOR=black][COLOR=#1111ee][SIZE=4]        所以，我要谢谢你们，是你们让我体会到当老师、当班主任还可以如此幸福。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][COLOR=black][COLOR=#1111ee][SIZE=4]        我希望我们的幸福可以延续，我更希望我们能更幸福地生活。以后的日子里，我将一如既往地陪伴你们，希望你们和我同心协力，共促班级成长，而我们将共同受益。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4][COLOR=#1111ee][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]       [COLOR=#113dee] 为了实现这一美好的共同愿景，我要送给大家三样礼物。[/SIZE]
        [/COLOR][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT]一曰爱心。作为班主任，也作为一个长者，我会无条件的接受你们，爱你们本来的样子。和你们相遇，是一种缘分，我会好好珍惜。
    我爱你们，就像一个母亲爱她怀胎十月生下的孩子。母亲的孩子即使有各种缺点和不足，她也绝不会因此而减少一分爱。而你们是那样优秀，虽然个别同学让我有些焦头烂额，但是请相信我的爱会像甘露一样滋润你们的心田，而你们也必将回报我一份优秀。
    一个学年即将过去，你们以你们的表现赢得了各方赞誉。同时，你们的成长让我欣慰。这就是你们给我的最好回报。
    我爱你们，不管前路有多少荆棘与险滩，任何时候，我都会陪伴在你们左右，请相信我！
    二曰责任心。我以我的人格担保，我会尽我最大的努力，为你们的成长出谋划策。    [/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][SIZE=4][COLOR=#1111ee][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=14pt]        [COLOR=#1a1ae6]或许，你会反感前进路上老师的一声断喝，请你记住，那是为了你不误入歧途；[/SIZE]
       [/COLOR][/FACE][/COLOR]或许，你会厌烦老师在你耳边唠唠叨叨，请你意识到，那是老师爱的叮咛；
    或许，你会尴尬，玩得正欢时，老师的一句提醒，请你认同，那是老师在帮你驱除懒惰；
    或许，你会疑惑，老师何以管那么多那么宽，请你感激，那是老师对你无私的付出；
    ……
    孩子，责任心使然，我会在你们生活、学习、纪律的方方面面为你们保驾护航，坦然接受，欣然前行吧，我们是同一战线上的战友。
    三曰宽容心。犯错，是你们成长路上不可避免的必然。只要你肯改，我一定以宽容之心待之，并和你们一起战胜坏毛病。
    如果，你因为犯错而忐忑不安，坐卧不宁。孩子，你跟我说。你可能会受到批评和教育，但是，你应该知道，这样一来，你就可以放下心中的包袱，轻松前行了。
    如果，你因为考试的意外而忧心忡忡。孩子，你跟我说。你一定可以释然，因为我会告诉你，跌倒了，没关系，重新爬起来继续前进就好。
    如果，你因为同学的误会而郁郁寡欢。孩子，你跟我说。我会让你们冰释前嫌，因为，同学之间的感情是世间最美好的情感之一，我们都要好好珍惜。
    ……
    教育是慢的事业，我有足够的耐心等待你们的成长，孩子，你收到我送给你们的礼物了吗？请好好珍藏！[/SIZE][/COLOR]

[P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=#cc3352][SIZE=14pt]六十五、班级故事之默写日积月累[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][COLOR=#1a1ae6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        早在上周就要求孩子们把[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1-5[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]单元日积月累全部过关，我也一直在找时间给孩子们过关。但因为种种原因，过关检测一直拖延着。直到今天才有时间给孩子们一个个过关。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        为此，第一节课我就用来默写日积月累，惹得检查的周校长疑惑我怎么没有进行数学辅导。不过，我心中自有安排。之所以默写提前是因为有些孩子急于取钱，所以得预先给他们过关机会。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        一开始，只有几个猴急的男孩子匆匆上阵进行默写，可他们总有不细心的地方，因此常常默写一遍还不能过关。你看吴京，光是一二单元的日积月累就默了三次。前面两次都是一个字或者一个词没有过关。他倒好，一边心有不甘一边忍不住埋怨。我呢，只好一再提醒大家一定要认真识记住才到我这里过关，同时默写完后要几次三番检查确定准确无误才拿到我这里检查。听话的大多是女孩子，所以虽然女孩子一开始默写比男孩子起步晚，但她们的默写过关率明显高于男孩子，转眼就有几个女生的一二单元顺利过关，惹得男孩子一片羡慕。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        谁叫他们不仔细呢？男孩子们倒也愿赌服输，一次次重来虽不情愿也只得照办。也有细心的男孩子，比如刘宇杰，他默写不急在一时，但他求稳，默一次就有一次的成绩。很快就成了男孩子中的领军人物。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        最令人头痛的是那几个不肯好好听劝的男孩子。他们不知道记好永远是最重要的，一说默写拿起笔和本就开始，结果十几分钟过去也不能完成一个单元的默写。我再次强调他们要先认真识记好才开始默写。可他们不听，一次次默写，一次次重来。我笑他们：“如果你们拿默写的时间来记，那你们用来默写的时间会比你们现在记诵的时间还要短，而且正确率会很高。”他们听是听了，但就是不改。我也只好一次次检查一次次“枪毙”他们的默写——通通重来。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        有些孩子慢慢学乖了，肯静下心来好好记诵了。于是，默写的人少了，但一次性过关的人多起来了。道理就是这样：笨办法往往就是最好的办法。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]         孩子们的默写一共进行了几节课，大部分孩子都按要求默写好了，但仍有一小部分同学总是需要照顾。所以，我一直关照他们到了晚餐前。别怪我狠心，一个学期我都难得留几次人，今天就当是检验一下自己的决心和耐心吧。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        反观孩子们的默写，我有以下几点看法：[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        一，孩子们接受任务之后并不注重落实。本来，日积月累的默写我上个星期日就布置好了，结果到这个星期日，他们还是一塌糊涂的。要知道，我中途还进行了一次小组过关，当时的想法是让他们小组督促，效果会好一点。没想到最后的结局还会如此出乎意料。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][COLOR=#1a1ae6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        二，孩子们的学习停留在简单的“会”的层面。对于必须掌握的知识，虽然老师几番强调，但孩子们并没有真正领悟精神，仅仅停留在表面。从他们默写的这几个情况就可以看出来：[/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1.[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]记诵的内容到默写的时候就忘记了，他们不知道其实是自己的记诵没到位；[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2.[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]会写的字常常写错了，他们信心满满地上台，往往因为一两个字不会写而前功尽弃，劳而无功，真实原因是没记到心里。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        三，孩子们缺乏主动过关的精神。看他们的默写，我一次次为他们感叹，那么多的时间不花在记诵上却老想着自己能过关。平时的默写就是走走过场，等到真刀真枪地上战场就成了乌合之众，一击就败。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=#1a1ae6][SIZE=14pt]        以此观之，我们平时的教学除了引导孩子自主自觉学习外，我还得多多努力，亲力亲为，督促他们的学习落到实处。只是，我希望更多的孩子能自觉学习，主动过关，成长为学习路上的常胜将军。[/FACE][/SIZE][/COLOR][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=18pt][COLOR=#ee113d]六十六、改变自己的行走方式[/SIZE][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]决定抽时间参加[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]由湖南教育报刊社为先在线网和《湖南教育》编辑部策划组织的“湖湘语文系列”之“山水语文和语文山水——以文学的方式游山玩水”专题研讨活动是在见到通知的第一时间。我想以这样的行动来逐步改变自己在教育生活中的行走方式。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#1a42e6]说真的，如果此次去参加活动的话，我将连续工作21[/SIZE][/FACE]天而没有一天的完整休息时间。但是，内心里一个更坚定的声音告诉我：一定要去！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#1a42e6]从教将近二十年，我获得外出学习培训的机会极少。二十年来，我都在追求进步而不得，但是渴望进步的心一直奔腾不已。所以，当我得知有这样一个省级免费培训的机会而且我又正好休假时，心里的兴奋是无法言说的。我想去认识一下黄耀红博士，想去一睹作家吴昕孺的风采，更想亲身去感受一下相同志趣的人汇集在一起互相学习的令人奋进的氛围。于是，我冒雨来到了湖南师范大学附属小学。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#1a42e6]假日的校园是安静祥和的，培训室里的气氛分外温暖。能坐几百人的多媒体教室座无虚席，连走廊过道里都坐满了人，还有好些人站在那里听讲座。我被大家的热情深深感动，赶忙站在人群里听老狼的讲座——《世界最高峰》。本次活动的主要内容除此之外，上午还有师大附小陈芳老师的公开课——《索溪峪的“野”》，黄耀红博士组织了与老狼的现场互动以及现场讨论：[B]山水题材的课文如何教——由一堂山水课说开去[/SIZE][/FACE]。下午，我们听了作家吴昕孺的讲座——《山水就是中国人的宗教》和他的老师戴海教授的讲座——《守住一座山，熟读两座山，向往更多更多的山》。期间，《湖南教育》编辑陈敏华女士两次主持和吴昕孺、戴海老师的现场互动。此次研讨活动现场气氛非常活跃。大家畅所欲言，纷纷献言献策。[/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]通过此次活动，我觉得今后应该主要从以下几个方面改变自己的行走方式。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一，多走出自己狭窄的圈子，向优秀者学习。我一直以来都因为工作忙而拒绝走出去听课培训（当然学校也没有给我机会）。但是，此次出来听课，我感觉与一些志趣相同的人一起学习，哪怕就是听他们讲也能获得进步。比如这一次，我不仅见到了黄耀红博士，听了吴昕孺的讲座，而且见到了吴春花名师工作室的首席名师吴春花老师和株洲先锋小学校长梁丽红女士。听到她们与讲座人对话，于我就有很大收获。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]在此之前，我加入了全国（民间）班主任成长研究会，那里名师荟萃，个个都是精英，他们以他们的成长告诉我：只要愿意，我也可以走很远。而真正要远走就必须改变自己的行走方式，不能在局限在斗室之内。改变首先就要走出去学习，既向优秀同行学习，更向丰富的阅历学习。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]除了外出学习，还有一个提高的好办法就是读书，读书，不停地读书。书籍可以给予我们精神营养。通过读书可以让我们弥补自身的不足，从而让自己成长。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]二，改变课堂的行走方式。我并认为以往的教学就是失败的，但要获得更大的进步，我就必须有所改变。怎样改变呢？那就是要有自己独立解读文本的能力，坚持从自己独特的视角充分挖掘文本的价值。或者是在博览群书的基础上为教材做相应的补充，一篇带动多篇，让教学真正高效起来。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#1a42e6][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]以上仅仅是我浅薄的思考，但我愿以此促使自己不断追求进步！[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt] [/SIZE][/P][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P]

[P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=18pt]失败是一笔财富[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=14pt]——写给0711[/SIZE][/FACE]班的孩子[/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]亲爱的孩子们：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]你们好！篮球赛后，你们很不高兴，因为球赛输了，而且输得特惨：2[/SIZE][/FACE]比20。[/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]说实话，我心里和你们一样难受，尤其看到你们汗流浃背的样子，我心里更是过意不去。我无法用语言安慰你们，因为我实在不知道怎样才能让你们认识到失败其实也是一笔财富。但我很想和你们好好谈谈，所以现在我拿起了笔。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]对于篮球，你们的班主任我一窍不通，所以我不会对你们指手画脚，可同时我也不能为你们出谋划策。看你们为了集体荣誉而奋力拼搏，我是很高兴的。特别让我感动的，是你们在比分大幅落后、球队未得一分的情况下仍不放弃不认输，终于抓住机会投进一球。对此，我觉得非常难能可贵。任何比赛都需要一种精神，而你们的行动就诠释了这种不服输，战斗到底的精神。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]说到这里，我想提醒你们的是，有比赛就有输赢。一个人迎接胜利固然可喜，面对失败则更需要一种高姿态。你们想想啊，生活中我们鲜有不面对失败的。如果我们能坦然接受则可以轻装前行，夺取下一个胜利；如果我们耿耿于怀则徒增烦恼而已。所以，今天就当是一次练习吧，让我们坦然面对失败。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]我还要对大家说的是，即使我们失败了，也应该真诚为胜利者喝彩。他们的胜利来之不易，那是他们努力拼搏的结果。我们应该真心为他们祝福。在这祝福中，我们内心同样可以感觉到快乐。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]我还想建议大家（尤其是拉拉队员和观众）为对方的精彩表现鼓掌。我们和他们是赛场上的对手，但我们更是他们的同学——前进路上的同行者。也许，如果赛场上拼搏的双方中没有我们，你们会给予获胜者以热烈的掌声。其实，在比赛中给予获胜者掌声恰恰可以体现我们的风度，对付出努力取得胜利的每一个人我们都应该给予掌声、鼓励和尊重。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]我更想与大家分享的是我的心声。任何时候，面对失败我们都要接受之后再反思，以期寻找机会翻身。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]失败了，自怨自艾是没有用的，埋怨撒泼更无济于事。我们要的是正视现实，勇敢接受，分析自己的原因从而有所改进，或许就有机会翻身。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]进一步要说的是，对于公平意义下的失败我们要非常欢迎他的到来。今天，你们也许感觉很没面子，心里只想有机会就要扳回来。可是，你们知道我们的人生要面对很多失败，这样公平的失败其实虽败犹荣，因为我们曾为此努力奋斗，输掉的只是我们的技术输不掉的是我们的精神。同时，你们更应该有心理准备，今后的岁月中，我们还将面临很多不公平的失败。那个时候，我们同样也只能接受，而且你越是能平和地接受不公平的失败，你就越能更快获得成功。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]我这样一说，你们是否能对今天的失败多一份坦然的心态呢？接受吧，孩子们，这是我们完全可以坦然接受的，同时，我想告诉你们，接受失败也是你们走向成熟的必由之路。在这个意义上说，失败未必不是一笔财富？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]还有，面对失败，你们中有人对同伴投以抱怨。我得批评这种做法。每一个上场的球员都不简单，你们为了集体而战没有谁希望自己落败。所以你们中的每一个都是可亲可敬的，我为你们每一个感到骄傲。篮球是一项集体运动，讲究队员的配合，你们还需要一个磨合的过程，所以，你们需要的不是互相指责而是相互交流与沟通。通过交流你们可以在下一次比赛中默契配合，赛出水平。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]时间不可追，失败已成定局。我希望你们能笑纳失败，然后在此基础上去迎接胜利！祝福你们！[/SIZE][/FACE][/P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=14pt]你们的大朋友 黄红兵[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=14pt]2013.5.20[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P]

[P][LINE-HEIGHT=200%][/P][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=18pt][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=18pt]驻足欣赏[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]生命进行曲里，我们汲汲于外在的东西而疲于奔命，往往忽略了欣赏沿途的风景。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]有一个故事或许可以让你感悟到平时的脚步有多匆忙。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]约书亚·贝尔是当今世界最有名的小提琴手之一。他在波士顿的歌剧院里表演的时候，虽然门票上百美元，却座无虚席，一票难求！两天后，他应《华盛顿邮报》的策划，在华盛顿地铁站的入口处演奏了整整四十五分钟，成千上万的上班族通过这个地下通道前往工作地点，却只有七个人真正停下来听他演奏。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]或许你会说：“我们没有时间。”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]是的，我们没有时间。这是最好的借口和理由。可是，忙于奔向前方的你，缺乏的到底是时间还是心情抑或一种认识呢？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=14pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]我们不妨看看下面这个故事。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]从前有个年轻英俊的国王，他既有权势，又很富有，但却为两个问题所困扰：
[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]　　1、我一生中最重要的时光是什么呢？
　　2、我一生中最重要的人是谁？
　　他对全世界的哲学家宣布，凡是能圆满回答出这两个问题的人，将分享他的财富。哲学家们从世界各个角落赶来了，但他们的答案却没有一个能让国王满意。
　　这时有人告诉国王说，在很远的山里住着一位非常智慧的老人。国王马上出发了。
　　国王到达那个智慧老人居住的山脚下，装扮成一个农民。
　　他来到智慧老人住的简陋的小屋前，发现老人盘腿坐在地上，正在挖着什么。“听说你是位智慧老人，能回答所有问题。”他说，“你能告诉我谁是我生命中最重要的人，何时是我最重要的时刻吗？”
　　“帮我挖点土豆，”老人说，“把它们拿到河边洗干净。我烧些水，你可以和我一起喝点汤。”
　　国王以为这是对他的考验，就照他说的做了。他和老人一起呆了几天，希望他的问题能得到解答，但老人却没有回答。
　　最后，国王对自己和这个人一起浪费了好几天时间感到非常气愤。他拿出自己的国王印玺，表明了自己的身份，宣布老人是个骗子。
　　老人说；“我们第一天相遇时，我就回答了你的问题，但你没有明白我的答案。”
　　“你的意思是什么呢？”国王问。　　
　　“你来的时候我向你表示欢迎，让你住在我家里。”老人接着说，“要知道过去的已经过去，将来的还未来临，你生命中最重要的时刻是现在，你生命中最重要的人就是现在和你呆在一起的人，因为正是他和你分享并体验着生活啊。”[LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]看完这个故事，你是否领悟到：只有活在当下，我们才会拥有一种智慧的、幸福的人生。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]如此看来，即使你急于上班，你也不妨停下匆忙的脚步，用心倾听一下优美的小提琴（哪怕就欣赏几分钟也好）。我们总在追求幸福和享受，可我们并不知道拥有美好的心态才能享受当下的幸福。于我们而言，能欣赏约书亚·贝尔的小提琴何尝不是一种幸福？可那样一个早晨又有多少人享受到了这种幸福？[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]我们追求完美人生，然而完美的人生往往有如飞逝，经过也仅仅是经过而已。大多时候，生命只有在不完美中才能从容赏景。正像那个残缺的圆，最终的选择是丢弃那个使他停不下来的环。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=14pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体][SIZE=14pt]知晓了这一点，我们不妨有意放慢脚步，驻足欣赏一下路边那些美丽的风景，有些时候又不妨率性而为，把生活给予的重压抛之脑后，静静地享受当下。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/FACE][/ALIGN][/P][/SIZE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=宋体][FACE=宋体][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/FACE][/FACE][/SIZE]

[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=18pt]好课是怎样炼出来的[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]宁乡县高效课堂教学比武已落下帷幕。虽然我没有亲自参赛，可是我对这次比赛却深有感触。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我们办公室的刘明老师参加了本次比赛。最开始，刘明老师参加了本校的选拔赛，几经逐鹿才从学校脱颖而出。片区赛前，刘老师紧张了好几天，晚上甚至为此睡不着。虽然她为赛课做好了充分准备，但临上阵的时候却颇为紧张。带着我们博四的祝福和鼓励，她信心满满上赛场最后获胜归来。进入决赛后，她一拿到上课内容就为赛课而精心准备——熟悉教材、做课件、备课、做教具。除了上课之外，她所有的业余时间都用在了对精益求精的课堂艺术的追求上。她一次次完善课件、一次次试教、一次次修改教案。学校各级领导也多次亲临课堂为她出谋划策。为达到理想效果，她日夜奋斗了好几天。这期间，她也诉苦，但她更能迅速调整心态积极投入奋斗中，为了上好课，她可以说是殚精竭虑了。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我的妻子也参加了本次比赛。白天的课务比较重加之她身为班主任，班级琐事多，所以她基本上是在家里利用晚上赶时间备课的。那几个晚上，她常常忙到深夜十一点、十二点。我呢，虽然帮不上忙但一直在身边给她精神上的支持。妻子身体不太好，那几天却不得不牺牲休息时间一次次修改教案、课件。就连难得休息的周六、周日她也奉献给了备课、做课件。为了上好课，她还赶往参赛学校去提前熟悉学生。为使赛课不留遗憾，她该做的都尽力做好了。可是，当她赛课完毕之后，她觉得还有好多地方留有遗憾。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]从两位老师的表现上，我看到一个老师为了上好一节课所付出的努力。结果对她们而言已不重要，重要的是她们都曾为了自己的课而努力奋斗过。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]联想到我们平时的课堂，我们也许从来没有为了一堂课做这么多准备。一是因为我们平时的课实在太多了，不光要每天为上新课做教学准备，而且我们进课堂的时间大大超过了负荷，晚上还要值班，没有时间精心备课实在不是推脱之词。二是我们没有在平时的课堂教学过程中精益求精。试想，谁会为了一节日常课花费那么多的心血？这些因素制约了我们的进步，阻碍了我们走向卓越。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]与此同时，我更联想到了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》里讲到的那个历史老师。在他上了一节让听课者叫好的课之后，回答听课者提问，他是这样说的：“具体为这节课备课，我大概只花了不到十分钟的时间，但是我一辈子都在为这节课做准备。”[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“一辈子备课”。作为教师尤其是想成长为优秀教师的教师就应该用一生的时间备课：随时了解学生；随时为自己的课堂教学做准备；随时思考教学中的问题；随时搜集教学资料并做好相应准备。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]通过感受别人的赛课过程，我深深懂得要上好一堂课实在不容易。我们想要真正自立于课堂且自如驾驭课堂的话，就必须用心地随时随地为课堂做准备。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]用一辈子备课，这或许就是炼出好课的捷径。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]