[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
您的字好小，悄悄说一声：能调大一点吗？呵呵[/QUOTE]
谢谢君子兰，现在好些了吗？

[SIZE=2]                    [/SIZE][SIZE=3]  29、让班级因我而精彩
  常言道：“个人智慧总有限，众人智慧才无边。”对于一个班级的健康发展来说，需要发挥每个成员的聪明才智。在本次主题班队活动中充分体现了同学们的集体观念与凝聚力，为班级的和谐发展留下了精彩的一页。
 
  学校此次的班队活动主题是“我爱我班”，旨在引导班级成员体会到对班级的喜爱与接纳。从人的普遍心理来说，喜欢某一事物才会用心珍惜它。同样，每一个同学内心生发对班级的喜爱才会珍惜集体的荣誉，找到幸福的归属感。为此，我把这次班队活动主题命名为：“让班级因我而精彩”，希望同学们能够积极努力，团结一致，为班级的和谐发展奉献自己的力量。同时，也引导学生努力追求“让他人因为我的存在而幸福”的理想道德境界。
 
 由于班会是临时布置，所以此次由我来主持。我让学生从四个方面来为班级的发展贡献自己的智慧。一是成为一个优秀的班集体需要哪些因素？二是我们应该怎样具体来努力？三是就目前来看，我们班级有哪些值得称赞的地方？四是我们还需要从哪些方面来完善？学生们都认真地记着每一个问题，让学生稍稍作好准备，就让他们交流。同学们纷纷各抒已见，表现了极大的热情与投入，我让学习委员一边作好记录。待同学们都交流后，我看到了这样一份值得珍藏的智慧之语。
 
一是我们要有纪律，要团结，要为班级争光；刻苦努力，自我反思；互帮互助，勇于奋斗；面对困难，自强不息。学习要积极思考，要善于举一反三。
二是克制自己，坚持不抄作业，同学之间互相提醒；大胆发言，敢于表达自己的想法，向别人展示自己；牢记班级荣誉，不做违反班规的事；养成课前预习，课后复习的好习惯；在学习上，互帮互助，分享学习方法；认真听讲，学会思考。
三是每天都静思，对我们有所帮助；排队做到了快静齐；同学之间较友好，和谐；课上活跃，发言积极。
四是下课较吵，应该安静的休息；开玩笑要有分寸，不能乱说；作业拖拉，要及时改正；早读声音太小，应放声朗读；打扫卫生，要积极按时到位，做操要到位。
 
最后，我请刚参加完学校会议的班长来传达精神，他说：“要取得优异的成绩，需要良好的班风，良好的班风是由教风和学风融合而成的，希望同学们取长补短，为班级争光。”从同学们精彩的交流中，我读懂得了他们的用心，他们的智慧，更重要的是一种集体的意识与责任感。期待同学们能够化为实际的努力行动，团结一致，让班级因自己因大家的存在而精彩。

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[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

 
谢谢君子兰，现在好些了吗？[/QUOTE]
如愿：帮你改了一帖，字号打了些。你看看行不行？
      帖子上面有一行符号，第四个是“修改帖子内容”，点开，编辑，加大字号（我一般用“三号”）即可。

[SIZE=3]                   30、与学生畅游世博
  盼星星，盼月亮，就如同盼望着春天的脚步一般，同学们终于盼到渴望已久的世博游了。对于他们来说，是一件值得期待的幸事；对我而言，幸事之余更是一份沉甸甸的责任。带领孩子们安全有序、快乐文明地畅游世博是我应努力做到的，更离不开四十四个同学的默契配合与团结互助。

  早在一星期就给班级学生分好小组，五个小组，五个小组长。活动以小组为单位，相互提醒，相互帮助。前两天又将游世博的注意事项与同学们一一交待。对于这样全校的集体性外出旅游活动，安全重于一切。每一个孩子背后都承载着家庭的梦想，都有父母的关心与爱护。因此，千叮万嘱自然要格外用心，也为了让他孩子们享受到一次舒畅快乐的世博之旅。

  早上5点40左右就来到班级，已经有几个同学来了。待大家陆陆续续来齐，我一边给晕车的学生发好晕车药，并提醒他们及时吃下，一边交待活动过程中的注意事项，尤其是集合时间。应该来说，从学生们今天的表现情况来看，连带领我们班的导游都赞不绝口，夸奖孩子们配合很好，第一时间到指定地点集合，第一时间排队上车。因而我们班也是最好到校的三个班级之一。

  从孩子们的活动情况来看，都能以小组为单位有序活动。体现了较好的集体意识与组织观念。导游在回来的车内问起同学们游玩情况，有同学说看了11个馆，甚至还有12个馆的。看来，他们不仅配合较好，而且效率也很高。虽然有的同学晕车呕吐，但他们还是坚持下来。回来的车上，同学们有说有笑，有唱有乐，从他们爽朗的笑声中，喜悦的表情中，我知道他们的开心写在脸上，更印在心里。

  世博，以科技的色彩与方式传递着每一个国家，每一个地区的政治、地理、文化差异。虽然文化特色表现得并不是很浓厚，但从科技的表现方式上也能人开阔眼界，感受科技与人文和谐统一的魅力。对于学生来说，世博之旅不仅仅是精神的放松，更是我们一个班级向心力与凝聚力的展现。期待同学们能写出精彩的观后感，更期待他们在以后的班级学习生活中互帮互助，处处践行着“让同学因我的存在而幸福”！我们拭目以待！
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[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

                     26、用好周记三步曲
  周记，作为班主任了解学生、认识学生的重要载体，也是班级教育的重要资源。在班级的稳定和谐建设中扮演着十分重要的角色。用好周记，既能...[/QUOTE]
因为我无法做到,所以看着如愿老师在做这事,感觉就是在攀登高山
除了佩服,仍旧是佩服
不简单哦!

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

                           27、学习之星我推选
  学习本是学生的天职，完成基本的学习任务是一个合格学生的标志。处于活泼好动的青春期，中学生的自律意识、自控能力并不强，...[/QUOTE]
 
榜样的力量是无穷的
如愿老师,很善于利用身边的人事
来让孩子学习书本所学不到的
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

                            28、距离产生威信
  美学上有距离产生美之说，意在说明人们在审美的过程中，必须保持特定的、适当的距离，否则会影响与削弱审美主体的审美效果。...[/QUOTE]
 
应该说,每个人都需要一个自己的空间
这个空间是不允许别人闯入的
我想,适当的距离就是一道门
 
学习如愿老师的智慧了

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

                      29、让班级因我而精彩
  常言道：“个人智慧总有限，众人智慧才无边。”对于一个班级的健康发展来说，需要发挥每个成员的聪明才智。在本次主题班队活动中充分...[/QUOTE]
 
这样的班会,可以让学生从班级中走出来
发现她的优缺点,像是在欣赏一件艺术品
很有创意哦!
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

                   30、与学生畅游世博
  盼星星，盼月亮，就如同盼望着春天的脚步一般，同学们终于盼到渴望已久的世博游了。对于他们来说，是一件值得期待的幸事；对我而言，幸事之余...[/QUOTE]
羡慕如愿老师及学生
能亲身体验世博的盛大场景和多彩的文化底蕴
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

                            28、距离产生威信
  美学上有距离产生美之说，意在说明人们在审美的过程中，必须保持特定的、适当的距离，否则会影响与削弱审美主体的审美效果。...[/QUOTE]
是的。班级管理需要如此，人际交往也需要如此。
学习了！
祝如愿老师国庆快乐！

谢谢天上的脸与绿树老师！
用心做事，诚心待人，我们唯有尽力让教育多些真情与美妙，为了孩子真正的健康成长！