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    [P][SIZE=3]    每日一记(130):第二轮四捆绑教研活运之二十之二简记
    2016年11月15日晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  张婧红老师的讲课活动与前三轮教研活动一样精彩。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  她执教的六年级数学《生活中的比》有以下特点。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  一是课的设计框架好。使课的高效得到保证。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  二是严格按预设执行。包括板书等。节约了时间,提高了单位时间内的成本。这种对待课堂的严谨的态度,值得学习。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  三是介入数学小常识,好。数学课本中的小常识往往被教师边缘化。张老师很重视,让学生吸收。对学生增强数学史的了解,很有帮助。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  四是学生参与的热情高,学习的有效性强,学习状态好。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  五是教师在课堂呈清一些易错点。比如足球比赛的结果,是比分,而不是比。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  六是对数学美的渗透,成为本节课最大的亮点。数学同艺术类一样,也有大量的美元素。如比值为0.618的两个比,就是黄金分割点之比。事例有形体上的,线条上的,都列举了大量事例做说明。让同学们对数学美有了切身的感受。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  精心的设计,带来意外的收获。张老师的精心设计,必然会带来学生、讲者、听者的共同收获。[/SIZE][/P]
    个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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      奇怪,刷了两次屏,怎么都没看到杜校长今天的新帖?
      做一片最美的叶子
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        哈哈,发了一个帖子引路,终于看到了张老师的一节精彩的数学课,我前些日子刚刚上的,要是早看到还能现抄现卖!
        做一片最美的叶子
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          [P][SIZE=3]      每日一记(131):向幼儿教师学习什么?[/SIZE][/P][P][SIZE=3]2016年11月16日晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  近期,原矿幼儿园9名职工及79名幼儿集体移交我校管理。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  在搬迁过程中,幼儿园教师的职业操守,给我印象深刻。值得在此留笔一记。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  一是敬业精神。幼儿的教育事业,在幼儿教师心中是神圣的,伟大的。在搬迁过程与准备过程中,幼儿园的9名教职工发挥了聪敏才智,将各种艺术杰作,无保留地布置在新教室的角角落落。同我校学前班的幼儿教室相比,她们手下的空间更温馨,更阳光,更具有童年味,更适合儿童们的成长。而这一切都来自于这批教师的热爱幼儿教育事业的情怀。而热爱之情怀,则是每个人需要的。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  二是吃苦精神。在布置教室与搬迁的过程中,不管是老教师,还是中青年教师,不管是男职工,还是女员工,都发挥了极大的吃苦精神。他们利用上班和中午休息时间,利用自己的私家车搬运幼儿玩具。不计报酬,不计代价。其付出之艰辛苦,令人感动。更需要提及的是,幼儿园的职工们并没有等待校本部教师的支援。而是自力更生,利用蚂蚁搬家式的方式,将一座幼儿园的财产转移到校本部。从时间上看,只用了一周时间。这种能吃苦能作战的精神,值得每一位员工学习。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  三是团结精神。团结出战斗力。在布置教室空间的过程中,全体幼儿教师一起动手,一起操作,互相配合。充分发挥了每一个人的智慧,在集体运作中,将工作完成得尽善尽美。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  在与幼儿教师交谈的过程中,他们处处念幼儿工作,处处为家长着想,处处为安全着想,处处为学校大局着想。这种理念上的顾及全局的思想,也值得全校教师学习。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  人在一个地方呆的时间长了,最容易出现懒惰思想和保守思想。从幼儿教师的身上,可以进一步激活我们的工作思路,力求将每天的工作做得更好。[/SIZE][/P]
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            [QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

               每日一记(128):第二轮四捆绑教研活动之十九简记 2016年11月9日晴   10月24日及31日,中理组的薛玮老师做四捆绑教研展示活动。   薛老师的说课简洁而清楚。其学法为自主探究、合作交...[/QUOTE]
            [P]四捆绑环环相扣兼容并包,很值得研究的教研方式,为薛老师点赞。[/P]
            在教育中,我刚刚开始,请多指教,谢谢!我只想写下去,用自己的执着和爱杜撰一个教育故事,写成一个教育传奇
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              [QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

                  每日一记(129):第四十八次社团活动 2016年11月10日晴   第四十八次社团活动,31名团员全部到齐。在点名的时候,点到王誉颖。我看了看她,向大家介绍说,王誉颖是我们平川区美德少年。现...[/QUOTE]
              [P]教育活动无处不在,一个团歌的选择就是对孩子一次美的教育,让他们不断地走进,区分音乐的不同和美的关系很有价值的教育路径,在小学阶段是一个不错的形式。[/P]
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                [QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

                   每日一记(130):第二轮四捆绑教研活运之二十之一简记 2016年11月11日晴   今天是双十一,是网购火爆的日子。我也是个网购迷。但今天,我没有网购。我对网购从恐惧,不信任,到离不开网购,到...[/QUOTE]
                [P]网购我是外行,教研我却略懂一点,像张老师这般把自我完全展示在讲台,和学生来个心心相映的交流,把自己计划为一种全新的教材,使知识融入艺术和美,我们完全可以作为一个研究课题,不断地深挖开去。[/P]
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

                        每日一记(131):读书有得 2016年11月14日晴   读《孩子们,祝你们一路平安》,有感如下:   ——每当在教科书中学到类似的能触动儿童情感的心弦的故事或诗歌时,我总要尽快地与孩子...[/QUOTE]
                  [P]教师要让学生说话,把他们的所思所想完整无意的表漏出来,因为说的过程也就是创造和理解的过程,还能够实现不知不觉的走进,使我们的教育像春风春雨一样,于无声处把孩子的心灵丰富,潜移默化间影响了孩子。[/P]
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                    [QUOTE][b]下面引用由[@杜林]发表的内容:[/b]

                        每日一记(130):第二轮四捆绑教研活运之二十之二简记 2016年11月15日晴   张婧红老师的讲课活动与前三轮教研活动一样精彩。   她执教的六年级数学《生活中的比》有以下特点。   一是...[/QUOTE]
                    [P]张老师有自己的思想有自己的特色, 还有自己的探索,这样就会形成自己的风格,一切都指日可待,精彩自不会少。[/P]
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                            每日一记(131):向幼儿教师学习什么? 2016年11月16日晴   近期,原矿幼儿园9名职工及79名幼儿集体移交我校管理。   在搬迁过程中,幼儿园教师的职业操守,给我印象深刻。值得在...[/QUOTE]
                      [P]为这些起萌孩子教育的奠基者点个赞,孩子是通过他们认识教育和学校的,他们直接给了孩子第一个学校和学习的印象,关于读书和学习都是从这个时候开始的,他们的一些态度可以影响孩子一辈子,像习主席说的帮孩子系好第一个扣子。[/P]
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                        有了这些敬业、能吃苦、抱成团的9名幼儿老师的新生力量,相信杜校长领导下的集体更加的熠熠生辉!
                        做一片最美的叶子
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                          [P][SIZE=3]问好老朋友朋书与明星。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]    每日一记(132):第四十九次社团活动[/SIZE][/P][P][SIZE=3]2016年11月16日晴[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  第四十九次社团活动如期举行。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  活动前的一段时间,就有两三名孩子提议欣赏自己的团歌推荐。我答应活动时再说。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  活动开始了。我说,我们的社团已经成长为四十九岁了。宋来玺与我,是一直陪伴过来的。我们的演讲礼仪社团从幼儿长到一个大小伙子。正在拙壮成长。我还说,我们的社团,力量是最大的,人员是最多的,也是孩子们最喜欢的。我们的社团能提升三个能力。一是演讲能力。训练孩子们的胆识。二是礼仪。训练孩子们做一个有礼仪的人。三是欣赏能力。可以欣赏古今中外的名画名曲名书法。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  孩子们点头,并自豪与骄傲。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  在唱团歌之后,我对几位欲改团歌的同学说,今天,我们是练习演讲。所以改团歌只能放到下次了。大家同意。改团歌的同学有些失落,但都遵从大家的意见。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  在呼号之后,我们进行练习环节。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  第一个环节,自由言说,不能少于四句。由李智杰主持。以举手者为先。先后上场的有乃琪瑜,他讲了《我和我的朋友》,他的仪容有些不整。我提醒改正。第二位上场的是苏一鸣,她讲了《我的三位朋友》。第三位上场的是吕文博,他讲了《我的朋友们》,大致说的最详细的是关于烧烤的细节。第四位上场的是苏琪。他没有题目,内容亦为朋友之类。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  也许是由乃琪瑜打头,后面的主题统统为朋友之类。在这个年纪,朋友仍是孩子们心中最重要的词系。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  训练的第二环节为朗读加演讲。因为第一个环节更像讲故事。存在的问题是较啰嗦。我说,演讲要简炼,要有激情。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  练习内容我已准备好。先由我读并示范三遍。孩子们跟读三遍。后按举手先后领读。按顺序记录如下:[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  乃琪瑜,苏一鸣,李智杰,吕文博,蒲彥霖,王律,朱勇玮,史志伟,刘仲嫣。未举手按座位顺序读的有:史玉和,王学敏,王钰洁,魏金娥,魏玉佳,姚婧,石敏,张耀丹,崔妍,陈新婷,王钰,汪洁,朱鹏蓉。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  练习演讲内容记录如下:[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  梦想,是黑暗中,一盏照亮前进的灯。是成长过程中最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人,作为中国的希望,就要为梦想而奋斗。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  两次练习比较,第二次更有意义。有指导,有内容,言简意赅。达到了训练效果。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]  值得一记的是,在每次演讲练习后,我都对表现进步的孩子点赞。孩子乐意无尽。这次有意味而又平常的社团活动结束了。孩子们离开活动室,回到了自己的教室。[/SIZE][/P]
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