补习不像课堂，自己可以随意展开，时间多的像大河里的水，而孩子的精力也都在最佳的状态，这里不行，是一天的疲惫和无尽的厌烦，再精彩的东西都会打折的，我只能给自己这样的慰安，就在这个春天，就在昨天那样的夜晚，我以自己的激情澎湃铸就了伤感无限，只能道歉了，向我的那些学生。

习惯于早上的书写，在诵读了唐诗以后，好像语言的感觉没有了羁绊，汪洋厮肆谈不上，但总有一个恰如其分的窜出来，让我安排的自己的思考中和书写里，铺陈出这个春天的春光无限和百鸟争鸣，我藏在中间向自己的灵魂问一声安。

[QUOTE][B]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/B]

读了唐诗，更有了诗一样的语言[/QUOTE]
我就是要写出教育的诗，一直在努力，一直在希望，并且幸福着。

越来越喜欢这样的感觉，虽然这句话已经说了无数次，但似乎如果不这样说，就无法道尽自己的感慨，教育与我就是这样的戚戚相关，而当思考把这一切都联系起来的时候，简直成了一件如梦如幻的事，像是一个奇大无比的思考之网，当我误入深处的时候，他就随即把我刚好网了进来，我在里边胡语乱言，他在外面遮风挡雨，这就是我的教育之海啊。

每天写上几句，就像一个捡拾，遇到贝壳放进去，遇到珍珠也放进去，就在这个沙滩，慢慢的积累出一座教育的的高山，我就是那个做着梦的捡拾者，希望在若干年以后，把一切倒出来的时候，这里一下子就成了珍珠的海，而教育的珍珠是孩子心灵的珍藏，我在书写而不是离开，在那弯腰和敲击的转换之间，教育之美也就随之嫣然。

当思考成为一种习惯，当自己坚持的一往无前，我的教育啊，以这种方式停在了键盘，接连不断的呐喊，总希望叫醒自己的灵魂，在一个杳无人迹的荒原，我坚强的希望遇到教育的蓝海，和自己的那些渐行渐远的孩子，在我的不断前行中碰一碰面，知道他们进来很好，我也做的快乐无边，也就可以让自己毫无遗憾了。

读了铁凝的《哦，香雪》，诗意的描写不愧为近代名篇，那个女孩为了一个梦想诗一般的存在，他可以在深夜走出一道梦想的路，也可以用自己的向往支撑起每一个人的心灵渴盼，只是当我们忘掉理想，没有梦幻的时候，不如看一看那个女孩，那个奔跑的希望寻到一个人格尊严的女孩。

但我还是喜欢余华，十八岁出门远行，是生命成长的诗篇，他的跳远性的语言和简简单单的描写，一下子就让我欲罢不能了，从这里我走向更完整的余华，昨天又走了回来，一样的流连忘返，一样的惊喜绵延，只是还是有种意犹未尽的伤感，我太喜欢这样的简单和悦动了，就像自己的思绪也一起起伏起来，文学至此，观止矣。

说说另外一个作家吧，也就是那个刚刚离去不远的史铁生，他的《老屋小记》是一群人的精彩，有被遗忘的，也有被曲解的，但放到一起，也就有了梦想和期待，我们在祝福，那些不该遗忘的生命永远精彩，这是我看了第二遍以后，无法不说的感慨。

我发现很多时候放弃都是自己找的，就像昨天晚上，我告诉自己，今天太累了，应该是没有感觉的，于是我坐了很长时间，直到象往常一样，该睡觉了，我依然没有感觉，这好像自己给自己了一个暗示，今天是何其糟糕，糟糕也就接踵而至了，我以后应该让自己少有这样的感觉，必须把自己的生活调节好，别忘了我的目标。

我昨天没有写任何的文字，我说的是晚上，我懊悔了一夜，只是让自己丧气了的，无缘无故自己给自己放了个假，是写多少道歉和忏悔也不能弥补的吧，那些光阴已经散去，可是自己已经错过了弥补的机会，谁都知道这个世界是没有弥补一说的，怎么可能用今天来改写昨天，我还是太爱让自己得过且过了，一个没有进取心的灵魂。