[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
超越功利，叩问生命，为师之本。
又一次新的诠释，说得好！[/QUOTE]
 
社会应该还教育一片净土，整个社会亦应该平静下来。
如明镜老师的反思。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
呵呵，我是经历了一场修炼，这个过程是痛苦的，但也是幸运的，幸福的。
 
现在回过头来看，有点云淡风轻的感觉。
 
嗨，骆远妹妹，以前的文章就没有必要看了吧，没什么值得汲取的。小妹有激情，...[/QUOTE]
 
  呵呵。以前的文章一样很好，很吸引我。那是明镜姐姐成长的经历，更是一个真实的明镜姐姐，我会慢慢看，慢慢汲取的。

[SIZE=3][COLOR=#0000ff]2010年1月29日（二十九）

                    [COLOR=#ff00cc][B]为中国哲学痴狂一次
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周国平说女人是不适合学哲学的，不知怎么我也很赞同他这一观点，这并不是要灭我们女人威风长男人志气，只是我觉得自己就怎么也不是学哲学的料，况且，看古今中外的哲学史上，又何来什么女哲学家呢？那可真是寥寥无几了。要说这诗呀词呀的，我可真是爱，也自认为在此方面是蛮有灵气蛮有悟性的，可面对哲学，我真是有些无语了。这不，在网师，可真是没有几个女士不为这哲学叫苦的。一开始我对这美人刀挺着迷，暗地里服“她”服得不得了，怎么觉得有这么个了不起的女哲学家扎在我们网师里，可后来倒也叫我泄了气，没料到，这唯一佩服的“她”，却原来是位“他”，是我弄错了别人的性别而已。哎呀，看来，这女人之不适合学哲学，真是太有道理了。

冯友兰的《中国哲学简史》，我一直没有看，心里好像无来由地抵触它，不愿翻看，也并不是真没有时间去看，就那样停滞着对这门课的学习。好歹最后跟着网师听了两次课，但就是这仅有的两堂课，就是这偶尔一两次的网师咖啡厅的闲聊，却弄得我对哲学痒痒的。一开始感觉它像鸡勒，食之无味，弃之可惜，到后来，是怎么着丢也丢不下，到最后是越是读不懂它，越是被干干“水”得一窍不通之际，却越是想要征服它。心里就偏不信这邪了，不信我这具有中国古典传统之美的中华女性就拿不下这中国哲学了。先声明，我是不想成为什么哲学家的，我也没那股子本事，俺只是想暂时为中国哲学献身一次，痴狂一次，好歹也能弄其一个大概，然后叫俺中国哲学史这门课程好歹能够拿个合格的等级。况且，俺心里是那么地期待着下期对《论语》的研读，这中国哲学史如果不弄它个简单明了，懂它个一知半解，那可是亏会吃大呢。

于是，带着这样的心理，好歹上路了。这一上路，便不会允许自己停下脚步。我开始扎进书中，即使书读得是那么慢，也硬着头皮去啃。我开始去看研讨资料，虽然脑袋给弄一个头两个大，但也硬生生地迎着上，不肯退下阵来。然后管他什么乱七八糟的资料都堆积过来胡啃。什么找同事借的《后生小子》，原来一直在抽屉里睡大觉，现在也有滋有味地闲翻起来；上网搜索，什么林语堂的《左手孔子右手老子》也饶有趣味地下载去看；再还有司马迁的《孔子世家》，也成了绝好的资料。这乱七八糟的东一榔头西一棒槌，虽觉有些胡搅蛮缠似的，但也只能成为我现在打开中国哲学窗口的一种不得已的方式。我知道，这样的方式，是要被“铁掌门”教训的，也是要被“干老大”批驳的，但怎么着也跟着与冯友兰大师的《中国哲学简史》一同在我生命里存在着，暂时存在就是暂时合理的，我只能对自己如是说。

早上坐在公交车上去往学校的路上，我读起了干老师的《“天”与“天命”》一文。对孔子，一直还只是具有一个感性的印象，但就是这个感性的印象，让我对孔子具有了越来越多的敬畏，他不仅仅再是别人眼中传说着的如何了不起的孔圣人了，而是活跃在了我心里的有着生命的孔子了。干老师此文，应该是从理性层面去更多地挖掘孔子的意义，只是我还未能深入读进去，理解其精髓。但我喜欢干老师在文后写的这样一段话：

[/COLOR][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff]限于我们每个生命特定的境域，我们中也许不可能有人能够重现孔子的成就。但是，我们中的每个人，都拥有重现孔子这种精神本质的可能性。因为这种精神本质的实现，它并不完全取决于世俗成就的大小，它首先取决于你对天、天意与天命、生命、幸福及其意义的认识，并是否能够将之“活出来”——即用自己的行动来印证它们，而不是将之作为一种束之高阁的学问。
　　但是，无论如何，除非我们开出一朵花来，让其他的生命嗅察其芬芳，否则连大地也不会承认我们已经体察了自己各自的天命。
　　不再言“天”，在敬畏这高高在上的苍天及其所象征的宇宙神秘之后，我们需要努力的，是在自己的处境中体察自己的天命：
　　成为所教学科的虔诚的传教士？
　　成为完美教室的创造者？
　　成为一个拯救一只知更鸟的使者？
　　成为新的知识的创造者？
　　成为信仰衰败时代的虔诚的歌者和圣徒？
　　成为一个孩子或一群孩子值得终生效仿的榜样？
　　无论哪一种，如果我们要将之作为自己的天命，并将之“活出来”，那么我们就必将从此走上一条永恒地修炼自身的道路。这正是儒家的精神本质所在。
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]“不再言‘天’，在敬畏这高高在上的苍天及其所象征的宇宙神迷之后，我们需要努力的，是在自己的处境中体察自己的天命。”哦，我在深悟干老师的此句话的内涵。以前只是想着如何让自己的生命如何灿烂开放，让这一世能够活出更大的价值来，却不料，我们有可能是背负着一种天命的。那么，以后的努力，是需要在自己的处境中体察自己的天命。虽然我如今还不能好好体会“天命”一词的内涵，但我会好好走进中国哲学，希望能借着为中国哲学痴狂一次的机会，去好好领悟“天命”。看来，我一直走下去的，是一条永恒地修炼自身的道路。
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]2010年1月30日（三十）

                [COLOR=#ff00ff][B]一次令人开怀的“颁奖晚会”
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那是昨天。又到班风点评时间。我提早走进教室，暗中观察一下他们的学习状态。联考临近，学生一下子静了下来，一些课余时间也在演算起题目背起书来。班风点评时间到了，我站着，等着力铭开场，看她今天又会进行怎样的主持。其实，我不进教室也是可以的，而且很多时候我也根本不进教室，让他们自己闹腾，但有时也蛮想分享一下他们的快乐，所以，也忍不住会站在教室里去静静地倾听。

正当我做好聆听的姿态时，力铭走近我，对我说：“老师，我今天和周丹（班长）有点事，你可不可以不参加班风点评。”呵呵，有什么密谋啊？竟然将我驱之门外？既然有此请求，我不好不答应罗。“好好好，我出去。”轻轻地带上门，心里还在嘀咕，这些丫头片子，忙些啥呢？竟然将我驱逐出境，好不给面子呢。

到了今天，我心里都还在揣测着力铭的班风点评主持的是什么内容，总想找个什么亲信探访探访，但一直都没有实现。

中午，查了午休后，回房休息。想到可以好好休息一下，感觉很惬意。回到房间，当一切收拾停当，靠在床上，捧着王开林的《沧海明珠一捧泪》品着，只觉这样的生活淡而有味，不亦乐哉。当“嘟嘟嘟”的声音传来，我拿起不停振动的手机，发现了一条信息：“2009年度0713班老师颁奖晚会正式开始。惠师：最佳书香飘逸（头发）奖；蒋老师：最佳母爱无私奖；英语老师：最佳一丝不苟时尚达人奖；政治老师：最佳优雅气质四有公民奖；历史老师：最佳风云人物来去如风奖；地理老师：最佳古典气息与现代好男人完美结合奖。”呵呵，这哪个鬼精灵发来的？难怪前两天听地理老师刘老师说什么他们给各位老师颁了个什么奖，搞半天，我这老班倒是最后一个知晓的罗。看着这颁奖的奖项，倒也有些趣味有些文采，不愧为我的手下嘛，心里既有些得意又有些欢欣。这些鬼精灵，看来，还蛮有些味道呢！想去年我是给他们开了一个“2008，感动0713十大人物颁奖晚会”，今日，他们倒也效法，给我们老师开了个颁奖晚会呢。这一招倒也借鉴得巧妙而讨人欢欣。

想着只有120天左右的时间共度了，心里倒涌出了万般的不舍来。看来，让我欢喜让我忧的他们，给我带来的乐趣是居多的。

莫不成，昨天班风点评，力铭谋划的就是这个颁奖晚会？我终于忍不住好奇，在晚上罗芳进办公室打扫时，我问了一下她，昨天班风点评进行的是什么内容，她说是什么力铭、周丹和杨繁弄的一个什么歌唱组合，给同学们献唱他们跑调的歌呢。哦，以前就耳闻过她们三的这一歌唱组合，整个的一滑稽歌唱乐团。原来密谋的是这个啊！

我的疑团解开，便也释然了。今天班风点评，便也没有进去，站在外边观望了一阵，先见力铭上台主持，也不知说些什么，然后看见杨繁这丫头走上台在读什么。当耳中传来什么“最佳一丝不苟时尚达人”这几个词时，我知道，他们是在开这个别开生面的没有颁奖人物在场的颁奖晚会了。当一个奖项念完，教室里便爆发出一阵大笑，呵呵，这些坏小子傻丫头，难为一片用心兼一份用情了。

[FACE=楷体_GB2312][FACE=宋体]晚上回家，我给发给我颁奖信息的鬼精灵发了一条信息[/FACE]：“这是哪个鬼精灵列出这么多文采飞扬又情趣横生的颁奖款项呢？呵呵，真不愧是惠师之高徒！难为你们一片用心，衷心表示感谢！很开心也很感动！”“本人杨繁也，这是我的新号码。”哦，是这丫头，难怪今天是她在台上宣读颁奖词呢。“呵呵，不错不错，对得起我对你的一片厚爱哦，丫头，可要继续努力噢……如果将要‘倒下’时，总想着我会在后面给你做柔软的靠垫！”““谢谢惠师的一片苦心，一定会努力的。今天已经在班上把各位老师的奖项公布了，下面一片爆笑。不过地理老师的奖不是我创造的，因为实在想不出贴切的词了。所以把这个任务交给了力铭兄，结果她给我造了这么一个。”呵呵，有意思有意思，我真是爱死你们啦……”“呵呵，晚安啦！好好休息哦，亲爱的惠师，还是身体最重要的！”
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[SIZE=3]哎呀，这真的既是一次别开生面的颁奖晚会，又是那么的令人开怀！

随着被她们亲切地尊称为“蒋妈”的数学老师蒋老师“最佳母爱无私奖”的出台，随着地理老师刘老师“最佳古典气息与现代好男人完美结合奖”的产生，我的思绪一下子拉回了那些难忘的动人的往事之中，是那么令人感慨万千。

所有的回忆，无论伤怀的，无论欢笑的，无论痛心的，无论畅快的，都打着美好的印迹，令人难忘！

我该整理一下那些难忘的回忆了，为他们，也为我自己！
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[QUOTE][B]下面引用由[U]sdfzsxhrh[/U]发表的内容：[/B]

不畏浮云遮望眼，只有身在最高层。只有超越了现实功利的老师，才能超越现实压在我们头上的阴霾，才能置身于云层之上观察教育：身下的云层永远是温暖而雪白，头上的蓝天永远是湛蓝明澈。
这是幸福的真谛，亦是为师...[/QUOTE]
今天再次读了明镜老师的这篇文章，敬佩明镜老师如此深刻的反思！
 
我水平有限，不会点评，借用黄老师的回帖表达我的心情。
 
 

   二十页。进展速度有点慢。呵呵。不过，仔细看看明镜姐姐的文字，体会在心里，寄托在文字上。班主任培训的那个材料，真的让我受益匪浅。明镜姐姐成为指路人了。遗憾啊。要是能亲耳聆听多好！

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

 
今天再次读了明镜老师的这篇文章，敬佩明镜老师如此深刻的反思！
 
我水平有限，不会点评，借用黄老师的回帖表达我的心情。
 
 [/QUOTE]
春兰姐，谢谢你对明镜的帖子这般关注，明镜已经很感动了。[EM04]

[QUOTE][B]下面引用由[U]骆远[/U]发表的内容：[/B]

   二十页。进展速度有点慢。呵呵。不过，仔细看看明镜姐姐的文字，体会在心里，寄托在文字上。班主任培训的那个材料，真的让我受益匪浅。明镜姐姐成为指路人了。遗憾啊。要是能亲耳聆听多好！[/QUOTE]
骆远妹妹，难为你这么用心地一页页看着。我都觉得写的东西拉拉杂杂的，不成体系，两年半走下来的经历，真的是经历过很多痛楚，艰辛，到现今闯荡过来，有云淡风轻之感，颇为不易啊。
 
你呀，还有付老师，还有天上弟啊，你们都好年轻，希望对教育怀抱着一种执着的爱，虽然我们会经历很多的伤心痛苦，但破茧化蝶，是得经历一个痛苦的历练的。
 
骆远妹妹，加油啊！你现在就已经很优秀了，如果勤于学习，那会做得更好的。[EM43]

[COLOR=#0000ff][SIZE=3]2010年1月31日（三十一）

             [COLOR=#ff00ff][B]闲聊“蒋妈”二三事
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[SIZE=3]蒋妈，就是我班的数学老师蒋老师，学生们亲切地称她为“蒋妈”。此次为老师颁发的奖项中，蒋妈荣获“最佳母爱无私奖”。[EM33]见到学生们为蒋老师颁发的这一奖项，我心中涌起无数感慨。想想那些走过来的点点滴滴，感觉真是五味填心，几多心酸蜜几多甜蜜啦。[EM39]

聊聊蒋妈之事，先回顾一个温馨的镜头吧。记得从长沙回来之后的某一天，我进教室上第四节晚读。第三节下课了，蒋妈还没走，还坐在讲台前为学生讲解数学题目。这时春华跑到讲台前，拿出一个漂亮的日记本，请蒋妈写字，说是一个同学过生日，请她写句“生日快乐”，同时还特别补充一句，就写“蒋妈”啊。而在春华请蒋妈写字之前，也是称呼的“蒋妈”，当她这无意之中叫出这一声“蒋妈”时，全班学生一开始还没反应过来，但接着，有同学明白什么似的，突然就一声爆笑，接着是全班的爆笑声起，教室里那个热闹的劲儿耶，让人看了开怀不已。这一笑，笑得蒋妈倒有些不好意思了，脸蛋有些红扑扑的。[/SIZE][/COLOR][SIZE=3]
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[COLOR=#0000ff]在写上了“生日快乐”几个字后，蒋妈要题写“蒋妈”两个字了。“这妈字怎样写啊？”啊？“妈”字都不会写啦？春华赶快给蒋妈做现场指导，指导半天后，蒋妈才慢慢从激动中醒悟过来似的，慢慢把“蒋妈”两个字填上。这学生本来就爆笑不已，这下更是乐开怀了，又是一阵阵笑的波浪涌过来。[/COLOR][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]见到如此和谐欢乐的场景，说实话，我心里那个愉悦呀，真是难以形容。而想着以前那些纠结的往事，再看看今天，感觉我，蒋妈，还有可爱的学生们，都走得那么不容易。[/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]回顾往事，要追溯到第三次月考的时候了。第三次月考，班级整体成绩下滑，惨遭滑铁卢之战，学生垂头丧气，我是郁闷不已，科任老师更是急不可耐，整个班级陷入了乌云密布之中。由于文科学生对数学的惧怕，加之学生本身的基础就弱，所以，蒋妈与学生之间，可是矛盾重重。急不可耐之时，会脾气极不好地吵他们，批他们，逼着他们交作业。而我的这些学生，在打击之下生存着，更是心中怨气充塞，一点也不体谅老师之心情，更加对抗着来。在高三年级对老师进行测评时，这些学生竟给蒋妈最低的分数。[/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]当有一天，蒋妈告诉我，说学生给她的测评满意率只有60%，她真是没有料到这一结果。虽然蒋妈说她对这一结果也不会有什么看法，但是，我明显见出蒋妈心中的不快，而这种不快，也多多少少在上课之中影射出来了。我心里是很焦急的。想着数学这一科学生本来就弱，而现在如果学生又不能取得老师的支持，那高考成绩就可想而知了。[/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]于是，我在班上很冷静地给学生讲了他们对蒋妈的评价问题，讲了蒋妈心中可能有的情绪，也很理性地为学生分析了他们自身存在的问题，提醒他们想想到底给如何去评价一个老师的责任感，如何去评价一个老师的教学水平。接下来，我引领学生做了如下几件事情。我给蒋妈写了一封情深意切的长信，然后让数学科代表，还有两个班长各自写了一封信，同时，让数学科代表准备了几张漂亮的信笺，让全班同学在上面写上一句心里话送给蒋妈，愿说什么说什么。在这样一番“真情”的轰炸下，蒋妈没有再说什么，还是该批的批，该逼的逼，该教训的教训，该热情讲解的热情讲解。[/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]看到蒋妈这样，我真是觉得很欣慰。其实，站在蒋妈的角度，我真的很理解她的任何一点情绪。我和从高一起就合作，一直相处得相当融洽。她的认真负责，我是看在眼里的。我们做老师的，不可能不在乎学生的评价，因为领导会借助学生的这一评价去评价你的工作实绩。当蒋妈以如此认真的态度却赢得了如此低的分数时，别说她，就是我，都很难过。所以，虽然我和学生都做了一些弥补的工作，但是，我心里还是很感激蒋妈的宽宏大量。想来蒋妈也是很不容易的。她离了婚，一个人带着孩子。她的儿子今年也读高三，在我们学校实验班。她的个子本不高，却常常一写一黑板的数学题目，那种敬业，常常是令我感动的。她之对学生的宽容，真正是出于一片慈祥的母爱之心，她把她教的这群学生，真的是看做自己的孩子般，骂着批着，急着恼着，但却也爱着疼着，无私地尽职着。其实，我们很多的老师，不正如蒋妈一样吗？有可能很多时候被学生误解着，但是，却仍旧怀抱着一片爱心，无私地对待着我们的学生。[/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]去长沙的日子，学生给我发信息，说近段他们做数学题目做得狂热，干劲十足，每天连排的两节数学课，几乎都没有什么人下位，吵闹，都在那里做题目，问题目。原来，是蒋妈又给他们鼓劲了，说只要他们好好做题目，特别是消化好那本“王后雄”，数学打一百五十分都不成问题，至少是可以打一百二十分的。看到蒋妈依然如勇士般，不论学生的分数考出多少，不论学生的基础有多差，她仍旧那般婆婆妈妈地向学生灌输着激励，干劲，依然紧紧地陪伴在学生的身旁，我心里是既高兴又甜蜜。[/COLOR][/SIZE]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]2009，蒋妈荣获这“最佳母爱无私奖”可真是当之无愧！[EM37]2010，希望我的学生们和蒋妈一同挑战数学难题，依蒋妈的话，数学是一门可以让人变聪明的学问，也许，正是这样的“聪明”，才让蒋妈能够看淡了许多的人世名利吧。2010，愿亲爱的蒋妈的儿子能够考上一所顶呱呱的名牌大学，告慰她这最佳母爱之无私付出！[EM43][/COLOR][/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

2010年1月29日（二十九）

                    为中国哲学痴狂一次

周国平说女人是不适合学哲学的，不知怎么我也很赞同他这一观点，这并不是要灭我们女人威风长男人志...[/QUOTE]
通过听了明镜老师的文章，心灵受到很大的震憾，很多文字我因为水平太浅还不能全部理解，我的初步理解是，“天命”，是一种超越世俗成就的庄严而又神圣的使命吧，或者说是一种崇高的责任感，是一个人来到世上应该背负的一种崇高的使命吧，我们每个人都是天地间的一个过客，我们该给天地间留下点什么呢？是啊，我们应该让自己的生命开出一朵花来，让其芳香留给人间……
　　我也自问，我体察了自己的天命了吗？好像还没有呢。
　　但是，我看到张万祥、郑学志、郭景润等很多大师做到了，他们心中装着中国教育的未来，并为之努力探索着，奋斗着……没有谁要求他们这样做，但是，他们对中国教育的未来担忧着，甘愿用自己毕生的精力为中国的教育奉献着，他们就是在自觉地履行着自己的天命，实现教育人生的最高境界吧。总之，从他们身上，我看到了师魂！
 
　　还有，我在论坛里，也看到了许许多多跟着大师们前行的一线班主任老师们，其实也都在自己我处境中体察着自己的天命呢。 不是吗？
 
　　春兰胡言乱语，说错了请明镜老师和朋友们批评指正吧。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

2010年1月30日（三十）

                一次令人开怀的“颁奖晚会”

那是昨天。又到班风点评时间。我提早走进教室，暗中观察一下他们的学习状态。联考临近，学生一下子静...[/QUOTE]
明镜老师，真是幸福啊！分享了！您已经做得很好的了！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

2010年1月31日（三十一）

             闲聊“蒋妈”二三事

蒋妈，就是我班的数学老师蒋老师，学生们亲切地称她为“蒋妈”。此次为老师颁发的奖项中，蒋妈荣获“最佳母爱无私...[/QUOTE]
向尊敬的将老师致敬！
 
也向幸福聪慧的明镜老师致敬！