只有两个字————仰慕！我做事总是虎头蛇尾，一定向高堂明镜学习，争取“虎头豹尾”。

[QUOTE][B]下面引用由[U]怦然心动[/U]发表的内容：[/B]

自从上班开始，几乎年年担任班主任。（只是近两年没有担任。主要是因为有了孩子家务事十分繁忙。）我当班主任不讲任何艺术性，也没有理论指导。几年下来，对班主任工作已经厌烦了。只觉得班主任工作繁琐，操心，劳累...[/QUOTE]
那让我们共同努力啊！痛并快乐着！

[QUOTE][B]下面引用由[U]凉月天如水[/U]发表的内容：[/B]

只有两个字————仰慕！我做事总是虎头蛇尾，一定向高堂明镜学习，争取“虎头豹尾”。[/QUOTE]
呵呵，好一个虎头豹尾！也把它作为我努力的方向！决不放弃！

[COLOR=#0066ff][SIZE=3][B]（08/12）

　　　　　　　　　　      [COLOR=#ff6600]整理行装[/COLOR]

今天，终于在休整了快一个月后，闲置了一下心情，把2007年9月至2008年7月的班主任日记整理完毕，全部打印出来，然后编成了一个小册子。望着这十多万字我用心血凝成的结晶，心情真的好复杂。就像一个母亲抱着她刚出生的婴儿，即使再不美丽，也仍是属于母亲的最最令她骄傲与自豪的宝贝。

十月怀胎的过程之中无疑要遭遇很多的苦痛，当一切苦痛远逝，留下来的，竟是如此甘甜的果实。原来付出，真的是一件很美的事。如果没有我为了我的理想而不停追寻，真的也汇聚不成这十多万字的心血。我真的很欣慰，欣慰于自己终于坚持着走下来了，不论结局是否圆满，起码，我无怨无悔地走过来了。我敢说：我对得起我教过的0713的每一个学生，我对得起我所担当的班主任这一神圣职责。我是没有愧对我的良心的。

只是一切都已随风飘散，那些或美丽或哀伤的故事，都已散落在日落黄昏后，静静地歇息，等待黑夜去给予最终的评判。而我，不会再去等待那一场评判了。我会整理好行装，准备启程，迈向新的征程。我不会躺在过去的*****劳簿里（况且，还未曾见得“*****劳”），我会终于在走过后很坦然地面对所有人的微笑，颔首不语，将所有欲说而未言的话语埋在心里，播种于一个清晨，等待着旭日映天、红霞满天的时刻。即使这番胜景瞬间即逝，我依然会积蓄所有等待，期待着，眺望着，神往着，无怨无悔，无悔无怨……

整理行装，出发吧！
[/B][/SIZE][/COLOR]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#ff0033][SIZE=4][B]（继续我的豹尾，接下来，会更精彩哦！）
[/B][/FACE][/COLOR][/SIZE]

2008年6月27日
[COLOR=#ff6600][SIZE=3][B]不算总结的总结
[/B][/SIZE][/COLOR]
早上4点醒来，再也睡不着，于是提笔。

昨天发生了很多事。

早操时，德扬、庆儿、超、易又迟到了，联想到德扬和庆儿的课堂纪律表现、住宿表现，我觉得自己是再也忍无可忍了，因为在前几天之内，两人就遭到各科任老师数次投诉，如果我再不狠心管一管，这个0713的期末成绩，还会有几丝起色吗？于是我终于让他们两人把座位搬出了教室，准备停其课了。上午联系了庆儿的父亲，让其先回家。德扬由于一直未联系家长，所以上午未走。而到了下午，却听说他们两人星期二晚上竟用皮带抽了班上的一个学生，还用脚踢，家长找来了，于是德扬被带到了学生处，被劝其退了学。

两人走了，班级陡然***静下来，课堂纪律出奇地好，连只有干部守着的自习课都******静静的。一天的课堂纪律评价里出现了阿枫违纪的名单，阿枫一人是再也掀不起什么浪的，我心里清楚。
晚上查到，发现成毅未来读书，给其家长打了电话，联想到前段他自己不断旷课，我心里想着：也许他这几天也读不下去了。

想着这一年来，我被他们几个人“折腾”着。0713班被他们所“折腾”着，我的所有的心血只能证明是心血日日流过，没有带来什么*****效，想到这，我非但没有什么遗憾，相反却觉得宽慰。因为一个班遭遇一个这样的学生就已经足矣，何况还是五六个呢？我的心真的很坦然了，我觉得自己的努力其实没有白费，我对得起0713了。

昨天还听说分班后再补课，心里就只是在想：我会继续带班吗？是会带文科还是理科？只这两天，每天找着这几个问题学生时，让我疲乏至极。于是，便想再也不愿当班主任的念头。这一念头一产生，竟是异常强烈了。

当今晨醒来独坐书桌前，写着这份不是总结的总结，我真的无法清楚自己心中的情绪是怎样的。我突然好像变成了一个没有感觉的人了，失了大喜，亦没了大悲，却只觉心里淡淡的。

淡淡的，我总结着这一年来的得与失，也许更多的，我只是想谈失吧。

[COLOR=#0066ff][SIZE=3][B][COLOR=#ff0033]最惨重的失[/COLOR][/SIZE]——失在对叛逆学生性格的了解以及有机的教育与引导上，导致让他们的“叛逆”在体内滋生甚至化为“仇火”，将之影响到班级，使0713痛失“和谐”，丧失人心。失了人心的导火索也许应是小伟的那件事吧！一次号召干部群体对其的批评，极大地伤害了他，导致他兴风作浪公然与我作对，让我处于极端被动的地步。0713原本的异常好的势头一下子荡然无存，急转直下的是班风及学风的变化。

[COLOR=#ff0033]最迷茫的失[/COLOR]——欠缺对学生性格和心理做全面的、理性的分析，许多时候处理事情时方法简单粗暴，没有收到应有的效果。所以自己真的应谨记大教育家孔子的教导：因材施教。要摸清学生的个性特点，对症下药。如阿枫，他的性格明显偏执，在对其说理教育时，我有时只说了自己以为的一片善心，以为学生能接受，实际上忽略其性格因素，光讲大道理，是不起任何作用的。这对自己亦是个教训。

[COLOR=#ff0033]最不应该的失[/COLOR]——失了占了一半天下的男生的支持。这一年来，0713的女孩子们真的很听话，可以说极少给我惹事，同时又能为班级做上许多贡献，也许正因此，我明显地偏了心，对女孩子也要温和得多，宽容得多。而与男生的相处，一直是疙疙瘩瘩的。男孩本来也是调皮得多，加之我更是在严厉处罚，没能赢得其心，因此便让一次又一次的教育呈现其恶化之势，导致男生为班级扣分的现象相当严重。也许以前我也曾感觉到对男生的管理是失效的，但没有去细细推敲是什么原因。偶然的机会，读到彭尧的一篇文章，说的是英语单词竞赛的事，因李文强的没有被选上而大发感慨，说“是不是所有老师都这样”，也就认定了我是偏袒女生的，还说我的行为只能让男生愈来愈远离我，也许还会带来他们的更多的“恨”。彭尧的话，如一记警钟敲醒了我，我亦明确到对一个老师来说持有公平之心是多么重要，也让我反思了自己在男生教育上存在的种种问题。

[COLOR=#ff0033]最失败的失[/COLOR]——一年来，自己很少想些举措去抓学风，导致学生学习成绩低下，学习氛围不浓。当然，要有好的学风的话，是得有好的班风的，班风不正，又何谈学风呢？我略感欣慰的也许只是几个尖子生的成绩一直趋于稳定，在年级能够名列前茅。但班级成绩的各项指标在年级均处于下列不能不让我感到异常失败。真的常常觉得自己挺无能的。学生成绩如此，我亦何谈优秀呢？

[COLOR=#ff0033]最应警省的失[/COLOR]——后进生教育是这一年来投入精力最多的，却又是最没有收获的，因为我没有把后进生的面缩小，同时把他们对班级的负面影响控制到最小，相反，有时却有些纵容他们行“坏”事，以至于让后进生成了一个团体，对良好班风的形成，亦带来巨大损伤。而后进生教育却是无论如何也避免不了的。所以，我应警省，注意对后进生教育的方法，只有后进生不“后进”了，班级才能走向“先进”。

[COLOR=#ff0033]最应重视的失[/COLOR]——干部管理，这一年，我亦是不太到位的，虽然我曾大张旗鼓地通过竞聘选了干部，也曾通过班长组阁的形式认命干部，但，班级的干部队伍管理力量却是异常薄弱。班级缺少能发出正义之声且能将之大胆地传递给全班学生的干部，一些女孩子当干部，文文弱弱，根本震不住那些男孩。再者，干部队伍欠缺团队精神。同时，对自身的需求也不是太严，以致班级零零散散，碰上集体活动的组织，真是不堪一击。一个班级得有一支优秀的干部队伍，让学生自己去做工作，这比我事事亲临效果要好得多。

[COLOR=#ff0033]最可怕的失[/COLOR]——班级的舆论导向自己一直没能很好控制，许多时候，一些“反面”言论抬头，而且占据了主体。导致我这个班主任处于很被动的地步。如何形成良好的班级舆论导向，让班级飘荡着“正气之风”，这实在是值得自己思索。不然，我们做老师的为学生费尽了心血却还要被他们评头品足，说得一无是处，而班级中那些本来为班级之事热血沸腾的学生也凉透了心，如这样，真像“失人心者失天下”一样，后果是异常可怕的。因为心里的病远比身体的病可怕。

[COLOR=#ff0033]最不合算的失[/COLOR]——其实我一直是爱着0713的，对它，我真是倾注了满腔心血，其实，对许多学生，我也一直是默默地关心着的。我就想，一年来，真正又有多少班主任如我一样去那么诚恳地与学生多次书信交流呢？真正又有多少班主任会心语倾诉为自己的学生奉上那么几千字的文章呢？可是我对他们的爱，既让他们感觉不到，还有可能根本觉得是“害”，这也许便是我最无语的地方。爱了学生却不能让他们感觉到我浓浓的爱，这样的“失”，岂不是最不合算的？所以，我真的得学乖一点，要通过异常巧妙的方式把自己的爱传递给学生，让学生知晓，当然，这也许涉及到爱的能力的培养。当然，对于一名班主任，便是班级管理能力。如此八大“失”综合起来，只能说明我这班主任的能力还的的确确有待提高。
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我应该是一个挺能自省的人吧，这自己给自己列举的“八大罪状”，也许将是我班主任专业化发展的一份财宝吧，它带给我的，将不是灰心，不是失望，不是自我否定。相反，它应该是我全面自省后的一个对自我的清醒认识。同时，它又是一份极宝贵的经验，因为它是由我的班主任工作实践实实在在的总结出的工作之失，全面地认识到自己的不足后，更会促使我工作前进。
写下这份另类总结，没有论“*****”的大喜，只有谈“过”的淡然，也许这也是自己给自己的最好的坦然的交待吧！

[B][COLOR=#0066ff][SIZE=3]2008年6月29日

                      [COLOR=#ff6600]别了，我的0713！[/SIZE][/COLOR]                 [/COLOR][/B]
[B][COLOR=#0066ff][SIZE=3]终于要作别0713了。

今天晚上班风点评时，收到了学生给我的两篇文章，一篇是胡校枝写的《离开了——以此纪念成德扬、朱庆》，另一篇是彭丹菱的《那些被割下来的时光》。读完后，我真的不知自己有什么感觉。
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[B][COLOR=#0066ff][SIZE=3]我问自己：我是不是应该有庆幸呢？庆幸我教出来的被按照有些标准视为最坏的学生，却依然被班上的同学铭记，默念着他们的好。我真不知道该怎样去评价我的教育，该怎样评价我教的0713了。
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[B][COLOR=#0066ff][SIZE=3]上午，接到阿枫妈妈的电话，说非常感谢我，起先我还不明白这感谢从何出，当得知是由于星期六给阿枫的一封信引起的，我便想，这本是不必费太多力做的一件事，又何必去着意言谢呢？可阿枫的妈妈一再说“感谢”，说我就像是他的母亲，甚至比一个伟大的母亲还要“伟大”。说要向校长写一封信，感谢我对阿枫的关心及教育。我听了也只是淡淡的，并不觉得有太激动。就像一个故事的发生，我们都期求着他有一个圆满的结局，但当真的一个圆满的结局出现在我们面前时，我们并不觉得有太多满足的欢喜。但，内心的一点点欣慰还是有的。我欣慰这一年对他的用心付出还是让他真真切切地感受到了，也许，我并不能让他改变多少，但毕竟，我说的那些发自肺腑的话还是从他心底流淌过，只要流淌过，我相信，他总会留下些许印痕的。对于这点，我是自信的。当阿枫的妈妈说到要分科了，也要分班了，不知阿枫再遇上的班主任还是不是能像我那样对他好，那样包容他。听到她这样说，我只是说，还是应让阿枫从自己做起，不要总是对别人不满，要善于接纳别人，懂得宽容，她的妈妈听后也连着说是。

其实每一天只要我们留心度过，总会有许多感动于我们内心的瞬间，如能形成于文字，它便成了可供一生去珍藏的美好回忆了。

今天学生的两篇文章，家长的一个电话，又牵动了我许多的思绪。

这一切的思绪，还是缘于0713。

终于要作别0713了！这一年，我真的爱0713爱得太辛苦！所以，这终于的作别，并不曾带给我丝毫的留恋。当然，到了如今，也不会再有伤痛，一切都已飘然而逝，亦不会有欢喜，毕竟，我不会在舍掉一份爱时还故作高兴。现在内心所拥有的感觉只是淡淡的，荡不起波澜，掀不起浪花。我的心，静静的。我只想很静很静地细数着它的过去，回味那梦开始的地方，然后把目光深深地投向遥远的地平线，遥望属于我的另一个起点！

曾经，这度过的一年里，0713是我的最爱！无论0713的一员或珍惜或不珍惜，这一年的日子已从日历上褪去了它的光彩，它的美丽，接下来会去迎接它美丽而又充满光彩的兄弟姐妹，所以，珍惜也罢，不珍惜也罢，它都已成为过去！我亦把我最真心的爱留在了这一年！但请记住：我的爱，不只会为0713而存！我曾有我的130，也有我的150，还有让我既那么轻松而又那么快乐的0715，而接下来，亦会相逢又一个“新生命”，在那一个新生命的班级里，再次把我对教育的爱深深种下，无论它是否会开出美丽的鲜花，但只要播下种子，我定会用心浇灌。就像我曾那么用心地去浇灌0713这颗幼苗一样。只是遗憾，我的爱，却没能让0713茁壮成长，并且几乎让它一度夭折，幸好，0713顽强地存活下来，在风雨飘摇中一路昂首走过来了。虽然没有长成参天大树，但也颇为健康地在高一的百花园里迎风摇曳。

我说了，终于要作别0713了，我无喜无悲亦无留恋！无论什么时候，只要0713做得不好了，我希望我看到的都是我的不 是，而不是你们的不是。当我今天再次反思我这一年的班级管理时，我深悟了一个道理，那便是：爱，是需要方法，也是需要能力的！有谁敢说我不爱0713呢？是啊，我是深深地爱着0713的！可是，我的爱，给了0713什么呢？给了0713的每一个成员什么呢？如果爱得不好，还不如不爱！要想更好地去爱这个世界，我们每一个人真的要提升自己的爱的能力，注意自己的爱的方法。

也许，最终在作别之际，我还是要感谢0713的！是的，我可以没有欢喜，没有悲伤，没有留恋，但我不能没有感谢！这一年的磨合，你们教会了我许多，让我更深刻地去思考一些教育问题，让我深刻地明白：作为一个热爱教育的教育人，需要看淡名利得失，需要发自心底地去爱每一个学生，需要静心提升自我！如果有一颗平常心，如果爱心无限，如果水平很高，那便会实实在在感受到教育的无穷乐趣！我知道自己离这个距离还有很远，但我会尽自己的努力去朝这一目标永不停歇地去追求！如果我能尽快缩短这一距离，做上一个幸福的教育人，少却许多的痛苦，我真的又怎能不感谢0713告诉我的这些道理呢？既然心有感谢，那就让我带着一颗感恩的心祝0713一路走好吧！

别了，我的0713！愿你一路走好！

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离开了……
以此纪念成德洋、朱庆
           
         0713  胡校枝

2008年6月27日，成德洋、朱庆正式从0713的名单中除名…
——题记

是因为什么，让我心情如此沉重，环顾四周，总觉得空荡荡的，似乎少了些什么，两个人的离开，带走了所有快乐！
细数过去的日子有好多好多的快乐，辉煌的时刻总是伴着我们张扬的青春一次又一次降落，那么的不经意。
也许是成德洋的青春过于张扬，也许是朱庆的青春过于疯狂，而我们这群叛逆的孩童却也似乎永远不会成长，认定那张扬，认定那疯狂！走了那么久，我们却从不感疲惫，也没有想过要后退，我们让青春华丽的飞扬，让自信和着阳光成长！
有成德洋的日子，虽然问题不断，然而，教室里总是干干净净，为了大家，他愿意去做愿意去帮助别人，愿意做别人不愿做的事，不做脑力劳动是因为他的懒惰，愿意干体力活是因为他无事可做？不！谁都想干点轻松事，谁都不想活得那么累。他只是甘愿付出，或许，他没有我说的那么高尚，那么无瑕，但又有什么差呢？只希望在离开之后，他会好好的，载着希望的帆，张开。
在朱庆在的地方，总会有他自信的笑脸。深深的酒窝映衬着他那张也许不太完美的脸，会不自觉得跟着他笑。在受训时，他总是一边微笑，一边点点头，让人不忍责怪。他是一名追风少年，爱篮球，爱运动。随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯，哪怕有再大的风险再大的浪也会有默契的目光。
他俩离开之后，周围并没有像死一般地寂静，欢笑依旧充斥着我们的生活，也许在某个黑暗的角落，过去的欢乐，就此埋没。
依旧是压得让人喘不过气的课程***排，没有了调皮，没有了快乐，只有一盏电风扇在头上永远不知疲倦地转着、转着…
每一个人都是一个祝福，在他们离开之后，也仅仅只有一个星期的时间来供我们复习，来供我们备战末考。也许对我们都好。然而，他们的离开，无疑让课堂少了疯狂，少了让老师头痛的病源，我们受到了表扬，而我们心中却觉得有些不舍，有些遗憾。
一起走了这么久，一起生活了这么久，几百个日夜就这样在我们的指缝中溜走，走得好坚决！
人们备战奥运，我们备战期末考试；成德洋、朱庆，请备战你们以后的人生。
六月的尽头，我们故事也走到了最后。

久违的欢乐
            0713 胡校枝

6月28日，我们开展了一场班级活动，是以语文为基础而展开的。
本喜欢***静的我就麻烦了，不过大多数同学都还很积极，我也就将就了，时不时的小作休息。
老师把全班同学分成了两个组，一组是由男同学组成，另一组就由女同学组成，这样一分，似乎早已注定女队会胜利。
Action

Part1古词新唱
这一环节是属于女生的，只要能将古代的词唱出来就算胜利，这没有什么难的啊！我心里想，只要有那个胆量就够了。
等了些时候，女队那边还没有人举手，于是我们男队这边就急了，开始倒数计时，“五、四、三……”停！有人举手了，是班长！真不愧是班长，有气魄！“明月几时有，把酒问青天……起舞弄清影……”唱不下去了，忘词了吗？女队急了，便开始提醒。然而，班长磕磕绊绊也没唱完，只好老师开口结束这一场闹剧。
结束了女生这一场闹剧，我们男生也演绎了另一出闹剧。

Part2成语接龙
老师给了一个成语让我们用最后一个字接下去。我们男生关于文科方面的事本来就不是很在行，硬是磨蹭了半天后才陆陆续续地将十个成语填完。相对于女生，这似乎不是什么难事，才几下就完成了任务。不过，我们男生队也没有输！应该掌握鼓励！

Part3最精彩的瞬间
最想当时间超人，让我切割时间，把时间永远定格在那最最搞笑的时间。
这段时间是第5个游戏，叫“心有灵犀”。其实，这“心有灵犀”的规则及玩法早已在那些综艺节目上再熟悉不过了。
我们男队派上去的是彭尧同学和李文强同学，由彭尧表演，李文强猜成语，待彭尧看完成语后，没有多想就丢下一句话：“还记得我们小学学的寓言故事的《守株待兔》的前一篇寓言的名字吗？”此话一起，下面嘘声一片，有人便说：“鬼才知道！”
李文强听完后，先是愣了一下（没反应过来），随后也无法答出。于是台下的男生就要彭尧做动作。彭尧迫于形势便不得不做动作。唉：“早知今日，何必当初呢？”
不过，这只是一小节有趣的，欲知后面还会发生什么事，请往下读！
到了第五个词是“丢三落四”，彭尧做了很多，李文强都无法猜出。彭尧急了，索性用丢钱来代替行动。这一下，李文强便明白了过来，很准确的说出了答案，台下一片掌声。
等他们下来后，黄玉成问彭尧：“你怎么不直接丢三块钱啊？”彭尧答道：“我没有三块钱啊！”
台下众男生皆晕！

我们的故事
0713 胡校枝

08年7月1日，故事还有三天结束。
——题记
班风点评的时候，读了几篇文章，其中最后一篇很有感受。
故事是关于一个母亲与孩子的，也不正好像我们与谌老师的故事。老师给我们的，虽不是与母亲一样，但却也像母亲一样，对我们关怀备至。
谁不记得每一次成*****的喜悦背后，是我们天真的笑脸和老师温柔的目光；谁不记得每一次失败的悲伤背后，有我们不***的扭动和老师伤心的笑容；谁不记得这些？谁不记得诸多故事背后我们的每一份悲伤，每一份快乐。
“妈，我再也不让你烦了！”这是我印象中很深的一句话，故事中年幼不懂的小男孩此时是如此成熟，而我们这些趋向于成熟的人却如此幼稚！如果有一天，我们这群顽皮的孩童对老师说：“老师，我再也不让你烦了！”那老师是否也会像故事中的母亲，泪流满面。
谁都不想哭！我们都不是小孩了，我们要坚强！要坚强的面对人生，绝不后退！
还有三天，谁都不愿意寂寞！于是有同学就拿出留言本，想记住这些回忆。但，文字所包含的感情是有限的，它无法表达出内心感受的全部。
疯狂了很久，Happy了很久，然而面对一个星期的期末考试，我们却也只能苦笑。
无论如何，记住今天的0713，记住今天的每一个瞬间。
好久没有这么开心过了。
“山无‘菱’，天地合，乃敢与‘君’绝！”这是彭丹菱在廖梦君的留言本上的留言。很妙，很欣赏！像这样的文字在那些留言本上有很多。最后的三天集体生活，我们都不想让它平淡无奇。我们90后要的是轰轰烈烈，要的是惊天地，泣鬼神。
我们这群90后的故事，比谁都要复杂，因为我们不甘平凡。
三天，看似很长，却很短，走着走着，就累了。
困了，就睡了……

最后的故事

我们的故事终于落幕！
             ——题记

                    0713 胡校枝

Part1上期
2007年9月1日，我们拉开了故事的帷幕，在历经五天的暴晒后的我们终于步入可以触摸到自己梦想的地方，看着周围陌生的人，陌生的事，心中俨然没有恐惧！
我们可以任凭自己原来的轻狂，原来的性格来放纵自己，我们可以伴着老师同样的讲授，同样的怒吼***静地进入梦乡，我们还可以想吃就吃，毫无顾忌。就这样，我们放纵，我们自由，我们还没有融入到0713。
故事已经开始，人物渐渐找到了自己的地位，慢慢地在这个故事中勾勒出自己的性格。第一次班干部竞选，我们参加的那届校运会，那么多有趣的班级活动，还有我们的班级博客，我们的班级成卡日记……就这样，我们这群不懂事的孩子伴着时间的记忆渐渐成熟……
那个夏季好漫长！我们这群90后的人，不耐烦头顶上慢吞吞的老电风扇，一直埋怨为什么它就不能转得快点。好不容易送走令人烦闷的夏季，故事却在秋季发生了转变。
有人说：辉煌最终会走向衰败！没错！我们的青春故事的确如此。辉煌的尽头，是我们不易被人觉察的哀伤。
一连串的变故让我们措手不及，原先的生活规律全部被打乱，此时的我们就像任性走失的小孩，紧紧抱着孤单。
我们都曾经明白，也都曾经遗憾，一旦错过，就难重来。丢失幸福很久了，伤痛久久地在胸口抽痛，血流不止。终于愈合了，我们也终于丢失了最初的梦想。
“每个人，都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成*****都会感动。爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢Our home……“这是原定的班歌，却因种种原因，我们没有去好好体会，现在哼这歌的时候，感觉总是怪怪的。
很幸运，我们并没有在秋天带着悲伤离开。
Part2下期
带着上期末画上句话的悲伤，我们又来到了这个0713。
有人说：“新学期，新气象。”的确不错！新学期伊始，我们并没有什么不和，相反，我们很融洽，这个时候，是否是人们明白了我们的班歌？
这一期，我们成长了很多，明白了很多，渐渐明白了这个世界。于是，我们学会了放肆。放肆地让我们青春飞扬过悲伤。也许是我们这期终于明白，这是最后的时限，一旦超时，我们便要离开，我们的故事就会被画上一个不完整的句号，班歌也会如同一首不完整的旋律无法唱下去。于是，我们便努力去寻找，努力去追求那幸福的感觉。
这一期，我们又赢得了许多奖状，也赢得了许多辉煌。然而故事总是这样，辉煌的背后，总是隐藏着悲伤。
这一期，成德洋因打架被开除了；这一期，朱庆因用皮带抽人也被遣送回家教育；这一期，冉成毅因无故旷课，夜不归宿也被“封杀”，禁止回到0713。自从，0713少了三个人，不！也许是四个人，还包括上期的章凤琳，他们都不是0713的叛徒，永远不会。在0713的历史名册上，总会找到那四个人的名字。而且，我们是如此熟悉。
最后的时间里，我们越来越无奈，越来越急躁，越来越不***。这次的期末考试将见证我们故事的结束。舍不得，又能怎样？我们还是得接受总是残忍的事实。
想哭了，不值钱的眼泪在眼里转着圈。而我们却害怕它流出眼眶，怕被人看见后，笑我们懦弱！表面上，我们很坚强，而内心里，泪水早已绝堤。
这一期的《银杏》，我们的惠师用了淳朴的语来记录了我们共同的故事惹得了众人心中的共鸣。最后的时间，最后的期限，我们没有放弃，我们还在坚持！坚持的是心中的信念和对理想的执着。
因为爱着，所以幸福着，我们深深地明白，因为我们时刻被爱着。然而，我们却成了爱的牺牲品。渐渐地，我们忽视了爱，只知道享受被爱，却丢失了爱。失去爱的我们变得麻木了，对人对事都是麻木。就这样持续了好久，我们好不容易才找回爱，但可笑的上帝要让我们用眼泪来说再见。
Timeless，我们被迫说了再见。
我们的故事，化成了历史，在时间的长河里，翻滚着，怒吼着，流淌着……
有人看见的是浑浊不清的污水，有人看见的是翻滚不***的激情；有人看见的是细水长流的那份淡淡的忧伤……这是我们的青春，阳光下我们黑暗的世界！
孤傲，狂热，执着，是我们的个性，我们用我们的个性点缀这不完美的故事。
也许，现实，不会完美。
轻轻的，我们走了，正如我们轻轻的来。
我们挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
悄悄的，我们走了，正如我们悄悄的来。
我们挥一挥手，不带走任何记忆。
故事的帷幕，已经拉下，正式谢幕。

明镜，今天读了你的这篇文章，为你自豪，更加敬佩你，一年来，一路走来，不容易，你付出的的爱震撼了我的心，也许曾经很累，曾经想放弃，但你是那么执着的爱着，坚强的走着 ，可以感受你的心里已经盛满了不舍。相信在新的学期你会书写更加壮丽的篇章，更加精彩的故事！

[QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容：[/B]

明镜，今天读了你的这篇文章，为你自豪，更加敬佩你，一年来，一路走来，不容易，你付出的的爱震撼了我的心，也许曾经很累，曾经想放弃，但你是那么执着的爱着，坚强的走着 ，可以感受你的心里已经盛满了不舍。相信...[/QUOTE]
在《唱几支歌，给我的0713》中我曾这样写到：“爱虽不易，爱却依然。”
 
[SIZE=3]“相信在新的学期你会书写更加壮丽的篇章，更加精彩的故事！”谢谢牛老师的美好祝福。以无声的觉悟，求有声的事业。我会好好努力的！ [/SIZE]