[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　班级现状分析

 
我的班级我的学生，如今处于何种状况？

我们曾被讥为四等公民。理科实验班，是一等；理科平行班，是第二等；文科实验班，是第三...[/QUOTE]
又看到激情四溢的你了，高兴！我是现在有些倦怠了，精力不济，得调整调整。祝好！

《教室窗外，那一片风景 》。题目如诗，文章如人，很美啊！生命的风景不曾黯淡，点滴闪现在心中。加油！
《破译生命的密码 》，我想每个人都有相同的那么一个或者两个的文字密码，那就是向上与积极。无论何种境况，都要憧憬着，如惠子一样。明镜姐，古诗读得不少吧，抒起情来如清风扶过绿叶，摇曳在文字中。
《让我欢喜让我忧 》，有着佛家的清净，所以一直清醒着，所以才能懂得快乐与忧愁。明镜姐，也许因为未正式上课，学生有松懈的心理，应该会调整好的。
《如何给青春期孩子“断乳”》，如果说心理断乳，要经历一些挫折的话，我想明镜姐对巧琳的此番教育，应该很有帮助。不过，我想不明白，心理断乳是一个自然过程，还是人为的过程？哈哈，明镜姐，我又钻牛角尖了。
《震动，在智君母子泪流之后》，看了，真的是由衷地想伸出大拇指赞一个，明镜姐，给家长的教育指导，真的是太棒了！
《班级现状分析 》，不以成绩论英雄。我觉得充满人性关爱的班级才是一等的。明镜姐，我相信，您班级一定是全校最舒心的。
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　班级现状分析

 
我的班级我的学生，如今处于何种状况？

我们曾被讥为四等公民。理科实验班，是一等；理科平行班，是第二等；文科实验班，是第三...[/QUOTE]
不知学校对班级是如何管理评价的，“四等”之间的评价系数如何确定？
我好像没有从中读到学校文化的影子。

[QUOTE][B]下面引用由[U]行走在风中[/U]发表的内容：[/B]

 
不知学校对班级是如何管理评价的，“四等”之间的评价系数如何确定？
我好像没有从中读到学校文化的影子。[/QUOTE]
把它当作民间笑谈吧。
 
学校自有学校的文化的，而且还蛮不错。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
又看到激情四溢的你了，高兴！我是现在有些倦怠了，精力不济，得调整调整。祝好！[/QUOTE]
兰，一直牵挂着你，愿你开心。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

《教室窗外，那一片风景 》。题目如诗，文章如人，很美啊！生命的风景不曾黯淡，点滴闪现在心中。加油！
《破译生命的密码 》，我想每个人都有相同的那么一个或者两个的文字密码，那就是向上与积极。无论何种境...[/QUOTE]
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天上弟，教明镜怎样说呢？看你如此诚挚的留言，我除了感动还是感动。
 
以后在班级管理有什么需要明镜姐帮忙的只管说。需要什么资料，如果我有，也可尽力说。
 
如果哪天明镜出书了，一定最先给天上弟送一本。[EM07]

[COLOR=#0000ff][SIZE=4]2009年9月1日[/COLOR][/SIZE]
 
 1、[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]昨夜，为今天的开学做着准备。一直在想，怎样重新上路，带领学生以积极的心态去迎接高三的挑战，我更多地想对学生进行一种励志教育。整个假期补课，无论学生，还是我，状态都不佳，而我的情绪，无疑给了学生很大的影响。一路闯荡过来，在新教育的一批领路人的精神引领下，自己开始笑傲人生，以崭新的姿态迎向新的学期。[/FACE][URL=http://bbs.eduol.cn/post_65_390701_1.html][SIZE=3]2009[FACE=宋体]，守候开学的日子[/SIZE][/COLOR][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]——[/SIZE][FACE=宋体]写下明亮诗篇的第一行[/FACE][/FACE][/URL][SIZE=3] 吧，[COLOR=#0000ff]我有信心，亦有勇气。[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=3]
[/SIZE][FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][COLOR=#0000ff][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][COLOR=#0000ff]2、昨夜，准备了一些资料，忙到很晚。打印了值周干部考评表及相关实施办法，写了一篇《让我们共煮一锅班级文化的石头汤》，其中有对班级精神和班训的意见征集。另外，打印了《羊皮卷》，好推行这一“羊皮卷励志活动”。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][COLOR=#0000ff][/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][COLOR=#0000ff]3、预备一个专门的文件夹，存放本学期的班级管理资料。为了让班级管理走上正规化，特制定一个简易表格，每周列定工作计划及总结，有助于工作的有序展开，以免打乱仗。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/COLOR]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]     [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]      预备周班级工作计划及总结[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]（时间：2009年  8月 31日——9月6日） [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]一、班级工作计划[TABLE][TR][TD]
[FACE=楷体_GB2312][B][/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][B][/B][/FACE][SIZE=3][COLOR=#0000ff][FACE=楷体_GB2312][B]1、新学期开学报名工作，会考报名工作[/B][/SIZE][B][FACE=楷体_GB2312][/FACE][/B] [/COLOR][/FACE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=3][COLOR=#0000ff][B][FACE=楷体_GB2312]2、确立班级精神和班训[/SIZE][/B][B][FACE=楷体_GB2312][/FACE][/B] [/COLOR][/FACE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]3、召集干部会，征求意见，推行值周干部制[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][B][FACE=楷体_GB2312]4、月考成绩分析，考虑座位编排[/COLOR][/SIZE][/B] [/FACE][/TD][/TR][/TABLE]
 二、班级工作总结[TABLE][TR][TD]
 [/TD][/TR][/TABLE]
  [/FACE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=新宋体 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][/FONT][/FONT]

[SIZE=3][COLOR=#0000ff]                   关于值周干部制[/SIZE][COLOR=#0000ff] [/COLOR][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]一、值周干部职责：[/SIZE][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff] [/SIZE][COLOR=#0000ff]1、秉持一个信念：班级兴亡，我的责任，把班级的事务当做自己的事，不看冷眼，热心服务，锻炼能力，接受挑战。[/COLOR][/COLOR]
[SIZE=3][/SIZE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3]2、负责值周的七天，每天均保证几个时间的到位：英语听读、午休、第八节课、班风点评、自习课（如班主任在，英语听读和班风点评可由班主任管理）[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][/SIZE]
[SIZE=3][COLOR=#0000ff]3、为自己管理的这一周取一个美丽的名字，接管后，到周末时，填写好值周干部班级情况考评表[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=3][/SIZE]
[SIZE=3][COLOR=#0000ff]4、班级有良好现象出现时，一定要抓紧时机在班级大加表扬，弘扬正气；有不良现象出现时，要注意及时制止，坚持正义。[/SIZE][COLOR=#0000ff] [/COLOR][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]二、怎样施行值周干部制？[/SIZE][COLOR=#0000ff] [/COLOR][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]值周干部第一轮先由班委会的同学担任，一轮完后，由各干部所在的小组推出同学担任值周干部，其他成员协助管理。在值周干部制推行的同时，施行小组负责制，即值周干部所在小组同心协力，为本周创优秀班级夺流动红旗而努力。值周干部可以***排一名秘书，此秘书负责本周之内班务日志的填写。值周干部需要到位的几个时间如确因特殊情况不能到位者，可由组员顶替。[/SIZE][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff] [/SIZE][COLOR=#0000ff]三、怎样做干部？一点小诀窍：[/COLOR][COLOR=#0000ff] [/COLOR][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][/COLOR][COLOR=#0000ff][SIZE=3]1、独木不成林，要懂得依靠一切能依靠的力量，赢得同学的支持，打一场群众战。[/SIZE][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]2、善于看到同学的优点，对每一个同学都有高期望，对我们这个班级更是有高期望，相信：办法总比困难多。[/SIZE][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]3、电影《正午》的主人公警长威尔·凯恩，枪手要杀他，镇上每个人都要凯恩逃命去，理由各异。有人想让枪手控制小镇，以求生意兴隆。副警长要他离开，因为他觊觎凯恩的职位。凯恩的妻子魁克出于宗教理由要他躲避正面冲突，但凯恩选择留下来。因为他就是这样的人，即使被所有人遗弃，即使命在旦夕，他仍忠于自己的原则。每个干部，必须要有自己的行为准则并奉行不悖，如果你怕得罪他人，选择做一个好好先生，甚至选择随波逐流，那注定会一事无成。[/SIZE][COLOR=#0000ff] [/COLOR][/COLOR]
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[COLOR=#0000ff][SIZE=3]懂得合作，相信他人，坚守自我，你一定会很优秀的。如果已经优秀，那就进一步追求卓越。[/SIZE][/COLOR][COLOR=#0000ff] [/COLOR][COLOR=#0000ff][/COLOR]
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[ALIGN=center][COLOR=#ff00cc][SIZE=3][B]让我们共煮一锅班级文化的石头汤[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=center][SIZE=3][COLOR=#ff00cc]            [B]——写在新学期开学的日子[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3]亲爱的同学们：拿到这篇惠师写给你们的新学期致辞，是不是很诧异题目中的这一锅“石头汤”呢？[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3]石头能煮汤吗？石头煮的汤能喝吗？ [/COLOR][/SIZE][/ALIGN][COLOR=#0000ff][SIZE=3][ALIGN=left]
当然。如果可以加入胡萝卜、洋葱、豆腐、豌豆、卷心菜、冬瓜、蘑菇……搅呀搅，熬啊熬，那汤会是多么的香，多么的美味！[/ALIGN][ALIGN=left][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3]新的一学期即将开始，0713的所有成员们，希望我们都能拿出自家的胡萝卜、洋葱、豆腐……，共同煮出我们0713班级文化中最美味的石头汤。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3]我们曾一同走过高二那欢笑和泪水交织的日子：我们曾获得读书角评比第一名，曾以《向汶川致敬》的舞蹈兼朗诵节目获得学校艺术节综合类节目一等奖，为全校师生带来无限精彩。感恩节的主题班会，同学们吹拉弹唱，无所不能；“学会生存，学会负责”的主题班会，全部由大家自行策划，组织，实在让我对你们刮目相看。我们曾评选出“感动0713十大人物”，幕前人物，告诉自己“我能行”；幕后人物，挥毫落笔“你真棒”。那次篮球比赛，虽然没能取得名次，但，那13个拉拉队员及其背后的许多动人的故事，却让如今的我仍是怀想如新。我忆起了孙炜在篮球比赛后写的那篇班级日记《 0713，浓情一生》：“这场球，13人赢得真精彩，真大气！13人一齐来了次华丽的转身，一扫曾经的阴霾。那一声声加油，那一阵阵的欢呼，让我明白，原来爱真的可以牵动13人的每一根神经，使我们对13的情越来越浓！”当如今读到如此滚烫的文字，心，仍是那般激动。[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3]迈向高三后的0713，迎来了一次又一次的艰难险阻，但是，还好，我们如今仍坚定地留在0713，期待着它的未来会更加美好。作为大家的班主任，我诚恳地希望，每一个13人，都能拿出你们的胡萝卜、洋葱、豆腐、豌豆、卷心菜、冬瓜、蘑菇……让我们共同熬出一个美味的高三。也许，我们都曾经历过失败的痛楚、无奈、彷徨，但，真的希望，我们能用这浓情一生的爱，一扫曾经弥漫在0713的阴霾，让13人，再一次来个华丽的转身。当我们走过高三再次回首，起码会无悔当初每一个真心走过的日子。有这样一首《南瓜》的诗，推荐给大家：[B]      [FACE=楷体_GB2312]              [/COLOR][/SIZE][/B][/FACE]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312][B]       [/B]南       瓜[/COLOR][/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]   【德国】舒比格  廖云海译[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]洋葱、胡萝卜和西红柿[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]不相信世界上有南瓜这种东西 [/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]他们认为那是一种空想[/FACE][/COLOR][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]南瓜不说话[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0000ff][SIZE=3]默默地成长着。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3]大家从《南瓜》一诗中读到了什么？ 在多数蔬菜都不相信南瓜的时候，南瓜却继续生长，它是坚强的。惠师从南瓜身上读到的是：无论别人怎么不相信自己，我们都应该相信自己。”[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/SIZE][/COLOR] [/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3]同学们，让我们一起铭记过去日子里那些美好的回忆，也让我们怀抱勇气去面对现在我们这个班级遭遇的问题。羊皮卷之一的开头写到：“今天，我开始新的生活。今天，我爬出满是失败创伤的老茧。”让我们爬出失败创伤的老茧，在这个新学期开学的日子，共同开始我们新的生活。我们选择的道路是充满机遇的，但可能也有辛酸与绝望。失败的同伴数不胜数，叠在一起，比金字塔还高。然而，我们不会像他们一样失败。如果我们能共煮这一锅班级文化的石头汤，我们一定能品尝成*****的美味。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[SIZE=3][COLOR=#0000ff]                             惠师写于2009年8月31日夜                        [/SIZE][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]                    [/SIZE][COLOR=#ff00cc][B]意   见   征  集  [/B][/COLOR][/COLOR][B]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]（你会为我们这个班级加入什么呢？胡萝卜、洋葱、豆腐、豌豆，还是卷心菜、冬瓜、蘑菇……）[B] [/B][/SIZE][/COLOR]
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[SIZE=3][COLOR=#0000ff]一、[B]你认为在如今的0713的教室里，最欠缺什么？[/B][/SIZE][/COLOR]
[B][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/B]
[B][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/B][ALIGN=left][TABLE][TR][TD]
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[/ALIGN][/TD][/TR][/TABLE][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0000ff][B][/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0000ff][B][/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0000ff][B][/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0000ff][B]二、         [/B][B]你认为0713最需要的班级精神是什么？[/B][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0000ff][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#0000ff]（何谓班级精神？它是班级中全体成员的群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念和精神风貌的反映，是班级文化的核心与灵魂。一个班级需要一种精神，这精神当有一种恒久不变的号召力。）[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][TABLE][TR][TD]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[/ALIGN][/TD][/TR][/TABLE][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#0000ff][SIZE=3]三、  [B]你还能想出我们这个班级所需要的班训吗？[/B]（可不止一条）[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][TABLE][TR][TD]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3][/COLOR][/SIZE]
[/ALIGN][/TD][/TR][/TABLE][COLOR=#0000ff][SIZE=3]                                          （准备今晚发给学生）[/COLOR][/SIZE]

呵呵，开动脑筋，你的办法总是很多的。我就想象不出你那脑袋瓜子到底装了多少金点子。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

2009年8月19日  第三部曲：纪念我们的十八岁（十）

                震动，在智君母子泪流之后

智君，这个身高1米82男孩子，总是沉默寡言，默默地来，默默地去，脸上...[/QUOTE]
我发现只要来明镜这里就有大收获.真好!
[COLOR=#0000ff][SIZE=3]"哈佛女孩朱成的妈妈教育她的故事"我觉得很适合用于给成绩较差的同学励志,第一,我复制走了,马上就用,感谢了.第二,提个请求,明镜能否给发到"毕业班"的帖子里呢?[/SIZE][/COLOR]
[COLOR=#0000ff][SIZE=3]      呵呵,不要推辞呀![EM04][/SIZE][/COLOR]

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，开动脑筋，你的办法总是很多的。我就想象不出你那脑袋瓜子到底装了多少金点子。[/QUOTE]
感觉自己教育一直有很强的表演性，脱离学生太远，正在体会，什么是回到原点