[SIZE=9pt]明月老师，您有着数学老师的细腻、语文老师的文笔，向您致敬与学习。[/SIZE]

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

永宁晚归    　　假期的最后一天放学，送完孩子们后，我留下来处理作业，并对永宁等几个孩子单独辅导。    　　永宁上午请假的，新课没听到，作业也没及时交，我留下她，一来了解她缺课原因，二来给她开点小...[/QUOTE][P]文字可以让我们很好反思，明月老师真有心，做您的学生是幸福的。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

孩子想考好，有这份心不错，骗老师，方法偏了点。 如果孩子去上辅导班就没问题了，坐公交车确实有点让人担心。[/QUOTE]
[P]所以，于老师，这也是我担心语嫣的班长一职能否胜任的原因之一！谢谢您关心，还好，永宁最终安全到家了 ！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@微尘#33634]发表的内容：[/b]

明月老师，您有着数学老师的细腻、语文老师的文笔，向您致敬与学习。[/QUOTE]
[P]谢谢微尘老师的鼓励，汗颜，咱们有幸同行，互相学习哩！[/P]

[P][SIZE=12pt]国庆归来[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　七天小长假归来，孩子们都正常上学，看孩子们明媚的笑脸，似乎这个假期过得不错，来不及跟孩子们聊假期见闻，一来就是上新课。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　课后，又处理成堆的作业，这一天，还是非常紧凑的！期间，听到同事感慨，以后假期一点作业都不布了，这比平时难改多了。每次改假期作业，我也有同感。可是，又担心孩子们的新知不能得到巩固，所以再到下一次放假又是“好了伤疤忘了疼”，怎么也得让孩子多练习练习，作业照布，呵呵，老师也是刀子嘴豆腐心啊！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　每次改作业，我都要进行分类的。以读书笔记为例，好的挑出来后，还要分类，是数学日记，班级故事，还是自创小诗，或是读书感受写得好，不合格的剔出来，是内容干巴，还是格式不当，这样反馈起来方便多了。写得不好的，即改即反馈，单独指导，让其马上重写。数学作业也是这样分类的，这样表扬起来有据可依，作业评讲时更有针对性。除去批改，剔出来需要一对一辅导的孩子，还要见缝插针，否则，玩心重的孩子课间都难找到影子。除此之外，还要把他们牢记心中，适时追讨其订正的作业，如果稍一松懈，他们就会拖延，拖到老师忘记追讨为止……[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　假期作业的处理确实是个大工程。今天改完作业，陆陆续续找了子豪等八个孩子谈话，辅导，仅在英语课上抽空去班上转一趟，几乎没有空隙。和孩子们的谈话在课间操同时进行的，像永宁的晚归，明北的更新每周一诗，语嫣的班级值日等，这些日常管理也只能见缝插针了。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　做好班主任的同时，我也是一位数学老师，这就不奇怪，我的课堂总是德育多多的原因了吧！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

作业分类，针对性反馈，安老师这个金点子有特点，可以借鉴一下！[/QUOTE]
[P]谢谢于老师鼓励，也就是想提高改作业效率而已！[/P]

我的作业也是分类反馈，但是仍然觉得道路漫漫。累。

[P][QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

我的作业也是分类反馈，但是仍然觉得道路漫漫。累。[/QUOTE][/P][P]同感
[/P]

[P][SIZE=12pt]相机访谈[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　梓萱，虽是二年级才转到我班的，但很快以其活泼灵动征服了我。记得刚到我班时，她好动、作业磨蹭，让我很是担心她能否跟上大部队，可通过及时的家访与谈话，这孩子的机灵劲全都释放出来了，完成速度越来越快，成绩越来越优秀，手工做得好，绘画能力强，每次布置班级都有作品当选，还写出了很多富有灵气的小诗。所以，上学期期末，因为其较强的综合能力，被评为三好学生哩！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　可这个尖子生，这学期开学好像又不在状态，作业偷工减料、丢三落四常有，上课游离，才几周，都给她调整几次座位了，甚至这次把她调到第一排，我眼皮底下想盯紧点，可她还是无精打采的样子，都快成为问题生了。我看在眼里，急在心上。张晓春老师说，做一个专业的班主任要学会给问题生诊疗。要想帮助梓萱找到状态，必须要了解情况，我准备抽空电话家访其家长，了解其在家状态，可这两天实在是忙，正好机会来了，今天梓萱妈妈来学校当志愿者，所以，放学后，我请梓萱和妈妈来到办公室进行了一场来校的家访。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　我开门见山，问梓萱这学期的学习和以前有什么变化没有？梓萱妈妈说，没有变化，还是先去辅导班写作业再回家，就是玩心重。我担心其沉迷电子游戏什么的，问具体玩什么。梓萱妈妈说，就自己玩手指都能玩半天。我追问，不会看电视什么的吧！她说，这个倒没有，就是做作业很不专注。我说，上学期那么优秀，我正担心什么让她分心了。梓萱妈妈说，没有沉迷什么，就是心大了，写作业心不在焉的。我松了一口气，那这应该好办些。我对梓萱说，那时原来的知识点简单，你的聪明还可以帮帮你，三年级计算量大了，你再这么三心二意，肯定是学不好的。我是替你担心，一个这么聪明的孩子，正在上坡，却在自顾自玩，你现在要是掉队了，你是自己放弃自己了。你瞧，你成绩棒，手工好，诗写得好，曾经那么优秀！说着说着，梓萱流下了晶莹的泪。我扯过纸巾给她擦拭，老师今天说你，是知道你只要现在努力，还来得及，还不会掉队。但若你任由自己这么散漫下去，那真是太让人惋惜了，多优秀的一个孩子，可不能小洞不补，大洞补不了的，亡羊补牢，未为晚矣。老师相信你一定可以继续优秀的！最后，我让她用作业和表现来证明给我看。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　梓萱妈妈也在旁边鼓励她，咱就从现在好好表现，你还是那个优秀的学生，我还是一样喜欢你的！看着梓萱妈妈搂着哭泣的梓萱出办公室了，我心想，但愿这是幡然醒悟的泪！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]　　期望我与妈妈的鼓励能给梓萱一点启示，让迷途的羔羊快快返航！[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

这么多的优点，一定很暖心， 这样优秀的孩子，向下走很是让人担心，一起期待和祝愿孩子更进一步！[/QUOTE]谢谢于老师的祝福，这个机灵的孩子，今天的表现就棒棒的！真开心啊！