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    今日分享:1、爱因斯坦说,认为用强制和责任感就能增进观察和探索的乐趣,那是一种严重的错误。科学如此,教育也是如此。
    2、爱因斯坦:我想,即使是一头健康的猛兽,当它不饿的时候,如果有可能用鞭子强迫它不断地吞食,特别是,当人们强迫喂给它吃的食物是经过适当选择的时候,也会使它丧失其贪吃的习性的。用这个观点来审视我的教育,令人毛骨悚然。

    http://blog.sina.com.cn/jinchengli
    1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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      教育就是在日常生活中的,特喜欢你的语言艺术
      没有不成器的孩子,只有没走进心窝的教育。
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        草根班主任来求助。
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          班主任之友感谢您的参与
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            [P][QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

            所以说,现在中小学要增加男教师!男老师的幽默和睿智,很多女老师是学不来的。这样的教育对男孩真好![/QUOTE]
              [/P][P]这个意见我可不怎么同意,幽默源于对事件的另类看法和幽默化,而不是分男女的。[/P]
            没有不成器的孩子,只有没走进心窝的教育。
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              鼓励,给学生自信!
              班主任之友感谢您的参与
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]会会[/U]发表的内容:[/B]

                教育就是在日常生活中的,特喜欢你的语言艺术[/QUOTE]
                欢迎会会老师,谢谢你的赞美。的确幽默不分男女,智慧没有雌雄。

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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]班是班非八[/U]发表的内容:[/B]

                  受益匪浅[/QUOTE]
                  欢迎常来交流。

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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]rosezang[/U]发表的内容:[/B]

                    喜欢第六条,[/QUOTE]
                    希望不只是第六条才让你喜欢。

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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]落羽随风[/U]发表的内容:[/B]

                      鼓励,给学生自信![/QUOTE]
                      赞同,希望你的学生生活在阳光下,学在鼓励中。

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                             教育真叫处处留心,处处都有教育契机,做事要抓机会,用眼观察,用心思考,还要敢于摸索,及时纠错,在学习摸索中积累提高。
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]miaoyinghui[/U]发表的内容:[/B]

                               教育真叫处处留心,处处都有教育契机,做事要抓机会,用眼观察,用心思考,还要敢于摸索,及时纠错,在学习摸索中积累提高。[/QUOTE]
                          谢谢关注。令人郁闷的是写了一个很长的调动学生内心动力的案例对白,却因为网络的原因而丢失。以后一定要注意。

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