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    [QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容:[/B]

     
    当时突然想到《潜伏》里的孙红雷和姚晨,做地下工作相互配合的双方,是必须心有灵犀,配合默契的。
    怎么突然发觉云姐也调皮得可爱哟。这或许就是李镇西老师说的童心吧。
     
    明镜喜欢这样调皮的云姐...[/QUOTE]
    呵呵,不觉得我老就很高兴了.
    遗憾的是家长不会和我心有灵犀的.所以学生常常感觉不到信任,只能感到处处被看管.
    [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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      • 注册2008-09-19
      [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

      2009年8月7日
             我的用意希望你能懂
         标题中的“你”是牛庭川的妈妈,昨天上午给我打电话。
         牛庭川:我班数学课代表,一个自尊心强、内心敏感的男生,喜欢绘画、电脑技...[/QUOTE]
      云姐是个家长出了个好主意,但家长不见得会很好的运用,你开学后可以打听一下。
      博  客:http://blog.sina.com.cn/wangliwen
      邮  箱:wlwen9998@163.com
      Q    Q:366616199
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

        2009年8月7日
               我的用意希望你能懂
           标题中的“你”是牛庭川的妈妈,昨天上午给我打电话。
           牛庭川:我班数学课代表,一个自尊心强、内心敏感的男生,喜欢绘画、电脑技...[/QUOTE]
        呵呵,不少家长都抱有这样的心态,自己管不了就只想用老师的名义压,我也不喜欢。我常常说父母的批评要批在刀刃上,否则不如不说。所以还得谨防家长滥借我们的名义,否则孩子也会疏远我们。因此和学生走进,表明老师对此事的看法,消除学生的逆反,才能形成真正的合力。
        班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

          2009年7月30日星期四
                              当魔鬼就当到底了
               放假整整一个月了,学生始终在心中挂着。
               该遥控一下了。
              星期六晚上,我...[/QUOTE]
              我常对身边的同事常说:“一个优秀的班主任就是一个好班。”在云姐的身上再次印证了这一点!
          班主任之友感谢您的参与
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            向老师学习了。来得晚了点,但我会给自己补上这一课。
            说好不算好,说坏未必坏。好好坏坏随人讲,心中玉一块。
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

              2009年8月7日
                     我的用意希望你能懂
                 标题中的“你”是牛庭川的妈妈,昨天上午给我打电话。
                 牛庭川:我班数学课代表,一个自尊心强、内心敏感的男生,喜欢绘画、电脑技...[/QUOTE]
              云舒老师处理学生问题的方法很特殊呀,真正做到了让学生自主学习和自我教育。
              做一个有用的人
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容:[/B]

                 
                云姐是个家长出了个好主意,但家长不见得会很好的运用,你开学后可以打听一下。[/QUOTE]
                   呵呵,打听的结果估计是"失望",家长不懂得孩子是最需要尊重和信任的,尽管我在家长会上不止一次地讲过.
                   所以,教师常常觉得很累,教育合力太难形成了.
                [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                   
                  呵呵,不少家长都抱有这样的心态,自己管不了就只想用老师的名义压,我也不喜欢。我常常说父母的批评要批在刀刃上,否则不如不说。所以还得谨防家长滥借我们的名义,否则孩子也会疏远我们。因此和学生走进,表...[/QUOTE]
                  总是和爱影有相同的见解,在论坛上有一种找到知己的感觉,真好.
                  [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容:[/B]

                     
                        我常对身边的同事常说:“一个优秀的班主任就是一个好班。”在云姐的身上再次印证了这一点![/QUOTE]
                    呵呵,夸奖了,在你的帖子里也学到好多东西呢.
                    [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]相知一笑[/U]发表的内容:[/B]

                      向老师学习了。来得晚了点,但我会给自己补上这一课。[/QUOTE]
                      欢迎指导呀!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]黄江铭[/U]发表的内容:[/B]

                         
                        云舒老师处理学生问题的方法很特殊呀,真正做到了让学生自主学习和自我教育。[/QUOTE]
                        谢谢黄老师的肯定,我做的还差得远呢.共同学习.
                        [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                          [ALIGN=left][COLOR=#2222dd][SIZE=3]2009年20日
                          [COLOR=#be0e0e][SIZE=4][B]        “魔鬼”又发一道遥控指令
                          [/B][/COLOR][/SIZE][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#07072c]   家长您好:暑假剩最后10天了,请提醒孩子,不要狂补作业而不求质量,我们班开学将举办"暑假作业展评"活动,将请部分家长和老师评奖表扬,请务必转告孩子们.谢谢!--来自:王莉老师    2009-08-20 22:53
                          [/FACE][/COLOR][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#2222dd][SIZE=3]   [/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#2222dd][SIZE=3]   这是一条刚刚发出去的校信通。
                             今天20号了,还有10天就开学了。按照惯例,学生该进入“狂赶作业阶段了”。
                             晚上发了一条校信通,算是一种遥控的策略吧,希望家长们能和我配合好。
                             该升初三的班级,班内已经严重两极分化,学生包括家长的心理状态已经大不相同了,所以 ,像这种空中遥控的指令到底有多大威力,我心里也没有底,只是把自己想到的事情做了,心里踏实。凡事量力而行、尽力而为,是我的原则。
                             班里有一批积极上进的同学,让我对这个班充满信心,牵挂学生也是一种享受。

                          [/ALIGN][/COLOR][/SIZE]
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