[SIZE=4]《享受用心教学的快乐[FACE=Times New Roman] [/SIZE]》[FACE=Times New Roman].[/FACE]关于春的作文写作[FACE=Times New Roman],[/FACE]用相机积累生活素材，然后引导学生发掘，提升。云姐姐，这样的作文训练，我还是第一听闻，故崇拜不在话下。用心用意，所以云姐姐的弟子们的佳作让人叫绝。云姐姐的语文教学*****底深蕴，还望多多赐教啊！[/FACE][SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]  《最后一节语文课，让我心花怒放》，云姐姐在[FACE=Times New Roman]20[/SIZE]年的语文教学中，真的做到教学管理收放自由，了不起啊！你介绍的两个主人公，也是我的偶像，特别是俞敏洪，他的经历让人看到了一种从容与睿智。借用收藏这两篇资料了，并问一声云姐姐，那节班会课有课件吗？谢谢了！[/FACE]
[SIZE=4]   《美丽暑假[FACE=Times New Roman] [/SIZE]》，看了，忽然感动连绵，在酷暑中很清凉温馨。[/FACE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]   《一家之主啊，你在忙什么？》很发人深思，相信云姐这篇文章，若能让父亲们读读，会有所改观的。孩子是事时，他们总是不以为然，一旦发生了点什么，才开始紧张，但还是不知道自己作为父亲的责任。[/SIZE]
[SIZE=4]   《谁宠出了明星学生的毛病[FACE=Times New Roman] [/SIZE]》，都是赏识教育惹的祸，如果有点冷水，我想明星学生也不至于飞到天去，飘飘然，只剩自己。[/FACE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

叹服云姐如此深刻理性而细致的分析，真是既见*****底又见用心。

一个班级有一个班级的特点，展开班级工作，的确也要找准这个班级的生命密码。云姐对自己的班级可以说是非常了解，了解的途径竟是借助班级...[/QUOTE]
明镜是不好意思批评我吧？其实反思得很肤浅，还有一些思考没顾上写。妹妹多监督呀！

[QUOTE][B]下面引用由[U]快乐相伴[/U]发表的内容：[/B]

佩服姐姐深入的细致的工作，快乐可是差远了，以后一定多向姐姐学习！[/QUOTE]
呵呵，没有年轻时的激情了，只剩下***静地坐在家里了，再不做点细活，不是更跟不上你们了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容：[/B]

原来一个假期云姐也没闲着，又对云姐多了解一分。成*****的秘诀在于用心，教育的智慧正来源于此。好一个怎么也读不完的云姐。[/QUOTE]
月影要多提意见才对。
我的分析太浅了，还有很多信息值得总结，只是不够勤奋，心有余而已。争取补上！妹妹多来监督！

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

《享受用心教学的快乐 》.关于春的作文写作,用相机积累生活素材，然后引导学生发掘，提升。云姐姐，这样的作文训练，我还是第一听闻，故崇拜不在话下。用心用意，所以云姐姐的弟子们的佳作让人叫绝。云姐姐的语文...[/QUOTE]
 
感动天上的认真，怕浪费你的时间呢。真是不好意思。

    “做一个宽容的班主任，不要太苛刻严厉；做一个善良的班主任，把学生当成自己的孩子。在教室和学生聊一聊天，到操场和学生打一场球；课间可以听听歌，自习课累了可以做个游戏。”认同这样的观点。王莉老师的研究精神值得我学习。

    一口头读完了云姐姐的连载，我想我已经不能用佩服来表达我的心情了。镇定自若的你，认真仔细的你，有点小女人怄气的你，寒风中站在窗外的可爱的你，充满生活情趣的你……姐姐，我是一个年轻班任，迫切地希望能够得到你的指导！

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

＜班级日记＞研究后的反思（１）　　　　　　

　　　　　　善待学生要针对需求
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　王莉
　　　谈善待学生，首先要了解学生，特别是...[/QUOTE]
云姐对当下教育的症结找的很准，解决方法也很有创意，主要的问题是落实起来有难度。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容：[/B]

    “做一个宽容的班主任，不要太苛刻严厉；做一个善良的班主任，把学生当成自己的孩子。在教室和学生聊一聊天，到操场和学生打一场球；课间可以听听歌，自习课累了可以做个游戏。”认同这样的观点。王莉老师的...[/QUOTE]
谢谢你的肯定．跟你也学了不少东西呢．

[QUOTE][B]下面引用由[U]骆远[/U]发表的内容：[/B]

    一口头读完了云姐姐的连载，我想我已经不能用佩服来表达我的心情了。镇定自若的你，认真仔细的你，有点小女人怄气的你，寒风中站在窗外的可爱的你，充满生活情趣的你……姐姐，我是一个年轻班任，迫切地希望...[/QUOTE]
你一定是个可爱的有激情的小妹妹，你的客气让我不好意思了．欣赏过你的新帖子了，很棒！大家一起交流才是最快乐的事．

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

 
云姐对当下教育的症结找的很准，解决方法也很有创意，主要的问题是落实起来有难度。[/QUOTE]
是的立文，我目前最困惑的是如何给毕业班的学生快乐？又要成绩又不给学生压力，真是太难了！

[COLOR=#0a0a8f][SIZE=3]2009年9月7日星期一
                            这一次,真不是陷阱
　　　开学第一周,忙得一塌糊涂，只为了兑现一个诺言。
　　　和大家一样，开学必然忙，除了正常的忙之外，不一样的是我还开了一个家长会。升初三了，开个家长会本也正常，也没什么好特别忙的，不一样的是我在家长会前还***排了一个“暑假优秀作业展”。
　　　“开学，我们要搞一次暑假作业展评！我们会邀请部分家长和老师做评委”这个消息是在八月初就散发出去的。暑假接近尾声时，学生进入“狂补“作业阶段，为了防止作业质量过低，我通过校信通和班级QQ群,空中遥控发布了此决定，说过的话要兑现，开学再忙，这个展览也是必须的啦！
　　　既然要展览，就必须得评出优秀的，要评出优秀的，首先得全改一遍，几座山一样的作业，匆匆地过一遍，分出等级，再分类统计，就忙了整整两天；58本《暑假作品集》逐一翻阅，优秀作文一一选出，***排学生输入电脑，我再统一编辑，然后统一打印出来，布置了一个漂亮的版面——“缤纷暑假，创新作文”，这是作业展览的一部分，也成了校园一道亮丽风景，这需要找学校后勤***排版面、领制作版面需要的纸张和胶带；找美术老师交代创意，商量书写横幅；***排学生课余到美术组粘贴作文；还要联系后勤***排布置展台的桌子，再指挥学生搬来搬去；组织课代表去联系任课老师，反馈暑假作业情况，挑选优秀作业；所有作业情况汇总后制作成课件，在家长会上播放，表扬了一大批，也等于无声地批评了一部分；又***排学生到处找老师借电脑布，紫红的丝绒电脑布把破桌子一盖，在我班教室门前就布置出四个漂亮的展台，像模像样的优秀作业展览就展现在家长面前。
　　　这就是我开学自找的忙！忙的过程中，心里也有怨，因为我在学校常常是以跑代走的，真的是一分钟都不闲，许多事忙得一点技术含量都没有，是个校工都能做，但绝对没有校工替你做，不知道“班主任工作作为主业”怎么落实？我以切身感受说“班主任工作按工作量的一半计算”绝对是空谈！
　　抱怨只是一闪念，我已经过了“发牢骚的”年龄。付出就会有代价，但付出也一定会有回报，如果你认为值得，辛苦就会转为欣慰！
　　当我班教室门前熙熙攘攘时,当作文版面前被外班的学生挤满时，当家长们啧啧称赞时，当看到学生骄傲的、娇羞的、又貌似平静的可爱表情时，当展览把校长也吸引到人群时，一切的忙和累就都有了价值。于是，所有的辛苦就都转为了欣慰。
　　　这个展览还有一个目的，就是让学生知道我是说话算数的。班主任说的话不可能句句落实，也决不能句句不落实，何事落实？何事放空炮？何时真落实？何时虚晃一枪？呵呵，技巧可不少！所谓真真假假不可辨，老奸巨猾不虚传。也算不愧对学生给我的“老奸巨猾”的封号吧。
　　　曾经给学生设过不少陷阱，但是“开学要搞作业展览！”，这次，真不是陷阱！孩子们，以后还是要小心！天天喊“狼来了”，狼一定会来，不然谁还怕你呢？但狼如果天天来，岂不要累死了？
[/COLOR][/SIZE]