[P]                      你会是那个邻居吗[/P][P] 偶然看到一个故事，故事说：在困难时期，一个二十多岁的母亲，不忍心看孩子挨饿，把礼义廉耻抛于脑后，在邻居家偷了一杯炒米，用衣襟兜着回家。不料在路上遇到主人，主人大呼小叫引来了全村的人。那年代，偷盗是人们最不齿的行为。指责声、唾弃声把少妇淹没，她突然发疯似的，跳到河里。等慌乱的人们回过神，讲她救起来时，她早已经死了。蹒跚走路的孩子看到母亲“睡”在地上，掀开母亲的衣襟，拼命吮吸母亲带有余温的乳头。[/P][P]    这是一个心酸得让人掉泪的故事，一个平凡而高尚的母亲，为了孩子去做一件人生中最可耻的事，最终发生了让人扼腕叹息的结果。这让我想到学生犯的种种错误。[/P][P]    比如学生没有按时完成作业，毋庸置疑学生完成作业是天经地义的事情，没有完成就是错误的。当你遇到这种情况时，是劈头盖脸一顿批评，甚至用请家长来威胁；还是先了解情况，再帮助学生愉快地改变？很多教育悲剧的发生，是因为教师选择前者。这样的教师就像那个邻居，容不下别人的错误，发发现别人的错误就大势张扬，生怕有人不知道。可是万事都有因果关系。没有完成作业可能是因为生病无力完成，也可能是因为没有学懂无法完成，更可能是因为突发事故来不及完成，甚至可能是因为不想学习不屑完成。不管那种可能，都是情有可原。或许有人说因为不想学习而不屑完成的也情有可原吗？是啊，向善向上是人的天性，学生放弃学习是屡战屡败后无奈的选择。再说每个人都有选择自己人生道路的权利。就如蔡朝阳对儿子菜虫说——菜虫，你有权选择虚度一生。一个家长都尊重孩子的选择，教师何必要强求学生一条求学路走到底。[/P][P]   尊重学生，把学生当成独立的个体看待，是教师的历史使命。我斗胆问一句：你会是那个邻居吗？[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/B]

好友加油！[/QUOTE]
一起加油！

[P]                      为何没有鸿鹄之志[/P][P]一千多年前，有个农民子弟说“王侯将相，令有种乎？”他就是农民起义领袖陈胜。每每懈怠时想起这句掷地有声的话，都会振作疲惫的精神，容光焕发地上路。新时代的学生，应该有远大的理想，然而现实却让人乐观不起啦。[/P][P]    “学生都报考太白中学，学习懒散，完全没有斗志。”中考班的班主任在办公室里抱怨不停。在我们地区，江油高中是国家级重点中考，江油一中是省级重点中学，而太白中学只是普通中学。每年太白中学的录取线比江高一中低五六十分，学生选择太白中学，是怕失败的保守选择，还是怕付出的从容选择，我不得而知。如果学生是对自己有了正确认识，认为自己努力后只能进入太白中学的话，这种选择无可厚非，必定在我们这种生源极差的学校，学生能不给高价进入太白实属不易。然而全部报考太白中学就太不正常，每年我校都有七八人能进入江高一中，甚至还有人能进入三十人的小英才班。正如班主任所说，学生学习懒散，没有斗志，想随随便便地成功，那只有选择次一等的学校。这就让我不由地问：学生为何没有鸿鹄之志。[/P][P]  一 父母的期望值低[/P][P]   改革开放三十年，农村的生活条件得到了极大的改善，他们的改善来自于农民工外出打工省吃俭用，用一句俗语来说就是从牙缝里省出来的。可是这省出来的东西，也够很多人沾沾自喜，他们认为只要肯干，没有挣不到的钱。对孩子的要求仅仅限于身体好。至于能不能升学无关紧要。升之我幸，不升我命。家里祖坟上没有长弯弯柏树，考不起是必然的。因此很多家长对孩子的学生听之任之。学生是未成年人，在没有压力下读书，当然不会把学习升学当成一回事。[/P][P] 二 体脑倒挂[/P][P]   虽然国家一再强调知识的重要性，一再说要提高知识分子的待遇。可这个政策就像天气预报一样，天天说下雨，结果天天艳阳高照。农村的知识分子主要是教师，学生看到老师为了少得可怜的工资忙碌奔波，眼里满是不屑。有学生曾经趾高气扬地对老师说：“你们真可怜，一个月就守着那一两千的工资过日子。”对他们来说，与其认真学生长大当老师，还不如锻炼好身体，长大去境外劳务输出实在。[/P][P]  或许我是杞人忧天，存在就有合理性，或许我是燕雀焉知鸿鹄之志。[/P]