[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
     真想把这篇文章复制下来偷偷地寄给我们的校长呀！
    上学期我们学习新闻单元，我组织学生搞活动“做一次小记者”，有两个组在我的鼓动下，才敢去采访校长，孩子们怯生生、胆惊惊地走进校长...[/QUOTE]
  谢谢班主,其实您学校的校长肯定也很在乎这件事的,只是没有用恰当的方式表达出来而已.也许是太忙了吧.

一九一
2008年9月25日

　　　　　　　　　　校服带来的麻烦

　　儿子今年上高一。
　　开学没多久，儿子便领回一身校服。儿子穿在身上，短了许多。
　　妻子唠叨，儿子嘀咕，家里弥慢着忧愁和不快。
　　校长说，去找找班主任，换一件大的不就行了？

　　儿子说，好吧。
　　放学后，儿子回来说，班主任嗯了一声。大概是知道这件事了。但换不换，班主任并没有明确表态。
　　又过了两天，马上要开运动会了，儿子要参加广播体操比赛。这校服，又成了大家心上的疼。
　　那天，妻子说，你找个熟人，给学校的总务处说说，让换一下。
　　校长于是就找了熟人，也给学校总务处的负责同志说好了，今天下午到班上找儿子去换。

　　中午，放学。妻子在单位，儿子、校长在家。
　　校长说，说好了，下午带上衣服，放在教室里。有人来找你，你将衣服和号交给来人。
　　听到此话，不知为什么，儿子突然冒出一股犟气，气冲冲地说，我不管，我不管嘛！
　　询问理由。儿子说，我是第一个向班主任反映的。现在，我换了，班主任问起来，怎么交待？

　　原来如此啊。儿子的思维是：自己向班主任反映了校服较小的事。班主任自会搭理。现在，自己解决了，班主任问起来，自然会没面子。
　　看来，这件事情，儿子认为是一个信用问题，面子问题。是信用，自然很重要嘛。
饭做好了，儿子依然爬在床上，想着这件不快乐的事。看样子，儿子很苦恼，为如何处理这件事。

　　校长看着儿子苦恼的样子，很过意不去。便帮着出主意：
　　下午将衣服带到学校，等换好了，就去找班主任说，自己已经到总务处换了。问题不就解决了？
　　儿子听了，顿了片刻，便翻身起床，脸上释放出快意。
　　下午我试试。儿子说。
　　这件事，总算过去了。

　　儿子以前在妻子所在的学校上学，有妻子护着，便多了方便，但少了学会自料生活的机会。想喝水，妻子送去。开学了要交书费，妻子去班主任处代交。大大小小，因有妈妈在，儿子亲自处理这些杂事的机会便少了。比如说，像订校服这样的事，做校服的人去量，发到手中，穿上有点小。妻子在后勤上干，自然是近水楼台先得月吗。小校服很快就换成了大点的。今年，儿子大了，上了高中，到了另一所学校。妻子自然是不在身边了。细细小小的事，都要儿子自己来解决。没想到，刚开学，就遇到了难路虎。那天，儿子回来说，学校做校服，登记号码，跟自己差不多的人报的号都是１１５。１１５有多大呢，又没有现成的衣服可试。儿子自然是没有量的概念的。回到家里，儿子提起此事。妻子说，可能小了。但儿子说，别人都是这个号码，妻子也没过多的在意。但校服发下来，穿在身上。果然小了许多。这下子，儿子、妻子，都很不自在。尤其是儿子，自己做的事，自己要负责吧。深深感到自己的疏忽带来的不方便。给校长的感觉是，儿子在这方面还是实践得太少了。这些生活方面的技能技巧都是吃一堑，长一智的。不经风雨，哪儿能长成大树呢？
　　
　　事儿虽小，但反映出的理儿还是很清晰的：多给孩子一些生活方面锻炼的机会，就是对他们的真正关心和呵护。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

一直喜欢读校长的文字，感觉是一篇娟丽优美的散文，又感觉是一篇意味深长的小小说，还感觉是一篇篇蕴含哲理的小品文！反正都是我爱读的类型。常常在读完之后静静想象您所描绘的画面，然后羡慕您的学生和你们学校的老...[/QUOTE]
谢谢青青小禾朋友.有时间,我也一定到您府上作客的.

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

一九一
2008年9月25日

　　　　　　　　　　校服带来的麻烦

　　儿子今年上高一。
　　开学没多久，儿子便领回一身校服。儿子穿在身上，短了许多。
　　妻子唠叨，儿子嘀咕，家里弥慢...[/QUOTE]
 
    又一次拜读校长的文章，给我提了个醒，我儿子也在我们学校，我也是一样，事事为儿子代劳。现在也发现孩子的自理能力就差一些！
    确实，[SIZE=3]多给孩子一些生活方面锻炼的机会，就是对他们的真正关心和呵护。[/SIZE]
[SIZE=3]   [/SIZE][SIZE=2]幸好儿子才二年级，以后要注意了！谢谢校长！[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
谢谢光启.
 
一九零
2008年9月24日
　　　　　　　　　　　校长三答小记者

　　校长被采访，这大概是第三次了。
　　第一、二次发生在上学期，都是三年级二班的小不点点。语文...[/QUOTE]
看得出来，杜校长是一位非常有学识，非常有能力，非常有思想的好校长。

[QUOTE][B]下面引用由[U]青青小禾[/U]发表的内容：[/B]

 
 
    又一次拜读校长的文章，给我提了个醒，我儿子也在我们学校，我也是一样，事事为儿子代劳。现在也发现孩子的自理能力就差一些！
    确实，多给孩子一些生活方面锻炼的机会，就是对他们的...[/QUOTE]
嗯,向小禾老师及孩子们问好.

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

 
看得出来，杜校长是一位非常有学识，非常有能力，非常有思想的好校长。[/QUOTE]
谢谢色彩夸奖.只是爱好教育,罢了.

一九二

2008年9月26日
　　　　　　　　　　道歉，正在进行……
　　校长是学校这一方水土的头儿，断断案，做做包青天，那是经常会有的事。
　　这不？又一件案子摆到了校长面前。
　　“校长，六二班的兴启打了五一班的真君。”
　　来人气势汹汹，一幅不到黄河心不死的样子。

　　“去，把兴启给我请来。”校长说完，五一班前来鸣鼓喊冤的一堆小女生没了影子。
　　窗外人声鼎沸，一派热闹。一袋烟*****夫，一位小男生被一帮女生挤到校长室。
小男孩惊慌地颤抖着。
　　“说说，兴启，为什么要打人？”
　　兴启不语。围观的小女生挤在门檐上，看热闹。
　　“其它人回去。”校长挥了挥手，大家四散而去。

　　校长室只留下兴启。
　　“说说嘛，总有个理由吧。他欺负你？借了你的钱不还？损坏了你的物品？”
　　兴启看了看校长，嗫嚅道：“他骂了我，我就打了他一顿。”
　　“就这么点理由啊，”校长笑了笑，“我以为为领土而战呢。”
　　“骂人，当然对方不对。可你总不能拿武力来解决啊？”校长说，“以前打过人吗？”
　　“没有。”
　　“爸爸打过你吗？”
　　“打过。”
　　“妈妈呢？”
　　“很少，偶尔打一顿。”
　　兴启接着说：“爸爸经常打我。”
　　在家里，兴启在爸爸面前是弱势群体。到了遇见比自己弱一点的孩子，又是强势群体。典型的同化效仿逻辑。
　　校长说：“爸爸打人，也有不对之处。但那是为了你，让你走一条正路。你呢，打对方也是为了走一条正路吗？”
　　“遇到问题，还可以用非武力的办法解决嘛。”

　　兴启似乎明白了些，看着校长，无语。
　　校长说：“打人是不对的。做了不对的事，就要负起责任，这就是男子汉的品质。我的处理意见有三，你选择，一是明天在晨会上通报打人这件事。二是请班主任来领走，在班上点名批评。三是去找到真君来这里，主动道歉，言和为好。“
兴启选择了第三件。兴启跑了。
　　过会儿，兴启的班头春梅来到校长室。

　　“校长，兴启的事，我已处理。还需要来吗？”
　　看来，兴启打人的事，还是没有逃过班头的眼睛。
　　“好吧，不来了。”校长说。
　　这事儿就算完了吧。
　　然，非也。
　　这节课刚下，兴启手拉着真君来到校长室。

　　“校长，我们来了。”校长笑了笑说：“那好吧。就按我的要求来做。”
　　兴启在右，真君在左，两人对望了一阵。只是不住地笑。
　　“严肃一点，庄重一点，诚恳一点，兴启。”校长说。
　　兴启看了看校长，又笑着低下了头。脸上的红晕朵朵散开。
　　兴启低着头说，对不起，真君。我打人不对。

　　真君呢，有点受宠若惊，两只手使劲地搓着。仿佛这阵子，自己是道歉者，而对方是被道歉者。
　　校长说，两人都站直，眼睛直视对方。然，兴启，看了真君，还是不好意思抬起头来。对着地下说，对不起，真君。
　　“再来一次。我喊开始，坚定地抬起你的头，兴启，还有真君。”校长说。
　　“开始。”校长开始发令。

　　两位小男子汉终于挺胸抬头，完成最后一次排练。
　　“对不起,真君,我打你是不对的。”
　　“没关系,我也不应该骂你。”
　　真是好样的。看到孩子的精彩，校长眼里有点晶莹，湿湿的，不自觉地就开始了润了起来。经过这段演出排练，两位小朋友哪里还记得以前的恩怨？他们手拉手像天使一样飞出了校长室，身后溅起一片咯咯咯的笑声和欢快……

从校服的这件小事身上，校长都能从中得出一些有关教育方面的细节感悟，真的很不容易。

多给孩子一些生活方面锻炼的机会，就是对他们的真正关心和呵护。说得十分有理，

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

一九二

2008年9月26日
　　　　　　　　　　道歉，正在进行……
　　校长是学校这一方水土的头儿，断断案，做做包青天，那是经常会有的事。
　　这不？又一件案子摆到了校长面前。
　　“...[/QUOTE]
好感性的校长啊。

[QUOTE][B]下面引用由[U]网开一叶[/U]发表的内容：[/B]

从校服的这件小事身上，校长都能从中得出一些有关教育方面的细节感悟，真的很不容易。

多给孩子一些生活方面锻炼的机会，就是对他们的真正关心和呵护。说得十分有理，[/QUOTE]
是啊,网叶.只是自己的孩子,有时私心作怪,不太愿意放开手脚.其实倒是反而限制了孩子的良性成长.