[P][SIZE=12pt]室内体育课[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 每到星期四,约定俗成,孩子们都期盼着下午第三节体育课的到来。这天,他们会自发带乒乓球、羽毛球拍等,一个星期一节,孩子们的热情高涨,我是完全可以理解的。如果不担心体育课的安全,我很愿意他们再球场上释放一下青春的活力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 可惜,今天天空不作美,第一节下课时,我还跟他们说,只要不下雨,我们就上体育课。弘柏兴奋地说,肯定不下雨。我笑,希望老天爷站在你们一边。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 很快第三节课了,外面依然下雨,想着孩子们的失望,我想怎么给他们一点弥补呢?看着玮宸等小作家的读书笔记,有了,不如我们召开一次悦读分享会吧。上课铃一响,我捧着基本优秀作品来到班上。我说,我们上一节室内体育课,呵呵,前半程悦读分享,后半程演唱会,孩子们听这安排也非常开心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 悦读分享会分享了三篇班级叙事:玮宸的《我们的洪老师》,君正的《班级风云人物之二》,乔乔的《我们的英语老师》;三篇数学日记:《生病中的数学》,嘉琪的《神奇的比例尺》,雅菡的《比例的基本性质》。其中,孩子们最喜欢各位小作家眼中身边人的连载故事,当然,数学日记,因为把数学知识文学化,也对孩子们有些吸引力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体] 最开心的是演唱会片段,因为事先[/SIZE] [FACE=宋体]没准备,能拿出手的雅菡因为过于紧张不敢第一个上台,我请大大方方的弘柏献上首曲,还好,弘柏唱了一首《栀子花开》,怎么着,和着雨声,我觉得这首歌有点伤感,让我想到不久面临的毕业离别。我请其他同学厂一些欢快点的歌曲,调节情绪,这时,明北被推荐上台,但他拉了君正一起表演一首校园歌曲,可惜我不熟悉,孩子们听得津津有味。这时候,雅菡终于酝酿好了,她把上次参赛歌曲又演绎一遍,声音婉转,台风不错,总算有一首大气的歌曲拿出手了。最后,我们在皓轩等四个孩子合唱的《孤勇者》中结束这节课,这是歌歌词励志,旋律也积极向上,所以,好多孩子也跟着唱起来,雨天,我们的体育课也上得多姿多彩![/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] 而只要孩子们在校能时时感受到快乐,让他们的童年记忆总是轻松美好,这就是我一直想达到的目标。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P] |