[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

这个菠萝蜜真的是香甜，瑶——最优秀的班长，个人感觉抽空在简单聊一聊，别引起思想波动 向下亦是成长，努力之后，一切随缘[/QUOTE]
[P]好的，谢谢于老师提醒，我会继续关注瑶的！[/P]

[P][SIZE=12pt]弘柏发飙[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      今天是数学早读，昨天就安排好今天的早读任务。今天，我早早地到班，还有几个孩子没到，我先安排小组长检查作业，然后，就开始讲解双休日布置的一份试卷，这份试卷内容比较多，我计划是早读和第一节课把它的讲完。直到这时弘柏还没有到，已经超过我们平时规定的时间几分钟。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      当我已经开讲第三大题时，弘柏把门推开，我看已经迟到将近五分钟，而且这是弘柏本学期的第三次迟到，班规也是前两次迟到可以忽略不计，到第三次就要接受惩罚。更何况，弘柏刚作为市级三好学生报上去，还在公示期，那不是摆明的挑战班规嘛。我说，你这学期已经三次迟到，先在外边站着，拿出试卷当旁听生。这边，我在教室里领着同学们分析错题，很快早读就下课了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      铃声一响，我看到教室外的墙皮被弘柏抠调了一大块，地上散落了一大堆石灰屑。本来课堂被打断，我就一头恼火，现在他又破坏公物，污染环境，我非常生气，让他立即把地面清理干净，随后到办公室接受谈话。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     我在办公室刚喝口水，瑶过来说，弘柏在班上发脾气，把桌子推倒，还大叫大哭。我说，知道，我在监控上看到，你就捎口信让他停止错误行为，否则我把录像截下来给校长看，看他怎么办。瑶去后，第一课马上就要开始了，我一出办公室就听到弘柏的狼嚎，同学们都在班上坐着等我上课，唯有他一人在门外嚎叫，见到我来了哭得更放肆。我说，你犯错不想办法改错，还在这里发脾气，我要上课了，你要不想上课，那我就打电话叫你妈妈上来。弘柏依然大哭，电话没打通，我叫瑶去二年级喊罗老师，然后继续上课，二班老师被吵得没法上课，来做工作让他先上位，弘柏不理，仍大哭，我要找妈妈。孩子们大笑，我制止孩子们，不要笑，这是校园，不是剧场，我们不看戏。随后，瑶上来说罗老师说不管他，让他哭。我们继续上课，弘柏的独角戏不知道演到什么时候，他就偃旗息鼓了。大约课程一半，我听外面没动静，以为弘柏溜走了，出去一看他缩在门外，我问他冷静下来没有，他点头。我就让他进教室了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     一下课，我们刚谈话，罗老师赶上来了。就这样，一个课间操，我没有领全体同学出操，就和罗老师一起跟弘柏讲道理。弘柏推桌子时还伤及无辜，把语嫣的手砸肿了，跟他说冲动的后果很严重，幸亏教室里只有课桌，要是有刀子之类的，那不酿成重大事故？！罗老师气得要打电话给弘柏爸爸来把他领走，我制止她说，他后来也冷静下来，我们还是跟他把道理，让认识到错误已经发生，不能错上加错，要想办法弥补错误才对。慢慢地，弘柏认识到自己情绪失控很不好，这时候，我让他先上语文课，等下课我们再谈接下来怎么做。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]     语文课下，弘柏没过来，我也想让他缓缓，一直到上午放学，才把他喊到办公室。我问他现在知道自己错在哪里？他说了首先迟到还发脾气不对，然后抠墙不对，推桌子伤同学不对。我说，还伤害老师、家长、自己了吧，他点头。让他中午回去写一份检讨，打电话向语嫣道歉，想办法补好教室外墙，剩下的看他检讨写得是否真诚再决定。弘柏一一答应和我礼貌道别。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]下午一上班，我就收到弘柏的检讨，解释自己迟到的原因，指出自己几点错误，恳请我的谅解。满满一页纸的检讨，教室外墙补得新补丁，跟语嫣及时的道歉，认错态度也算真诚了。但是，我还要求他在全班同学们向我、向语嫣、向课桌、向墙壁道歉，我要强化他的认知，学会控制自己的情绪非常重要。弘柏一一做到，我选择了暂时谅解，再观察他最近的表现，语嫣马上就原谅了她，而课桌、墙壁的道歉引得全班哄堂大笑，我说，你们的笑就是对弘柏的谅解，我们上学本来是找快乐的，让我们把上午的不快替换掉！哈哈哈，弘柏说着说着自己也忍不住笑了，教室里一时淹没在欢乐的海洋中[/FACE]……[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=12pt]     弘柏能从错误中得到成长，其他孩子也能从中有所启发，每一次突发事件，都是一个很好的教育契机，愿我们一起历悲喜，同欢笑，共成长！[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/SIZE][/FACE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

这孩子，个性太强，或许是我们在身边的缘故，罗老师确实也需要在家中多交流了！[/QUOTE]
[P]是的，于老师，希望罗老师在家也能要加强引导，毕竟这样的脾气不利于孩子的成长。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

弘柏说着说着自己也忍不住笑了，教室里一时淹没在欢乐的海洋中…… 好友这个处理很绝妙呀。这样的幽默处理，为这件事画上了一个完美的句号。[/QUOTE]
[P]谢谢好友的鼓励，希望这是弘柏小学阶段的最后一次发飙吧！[/P]

[P][SIZE=12pt]水杯碎了[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      昨天中午放学前，我喊婧涵来订正作业，说着说着，她点头说都知道怎么做了，这时，我发现她竟然把衣服穿反了，这个小迷糊，这是一件白色的卫衣，胸口还有卡通图案，这么醒目的标记，她都没有发现，我说，学习和生活是相关联的，都要细心。她点头，转身准备离开。我这边还要和弘柏谈话。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]      我和弘柏刚开口，只听[/SIZE]“彭”的一声，二班杨老师喊：“杯子！”我立即起身杨老师的水杯落在地上，砸得粉碎，很明显，是婧涵刚才转身书包碰倒杯子的。婧涵欲弯腰捡碎渣，杨老师也欲捡，我制止她们，找来簸箕和扫帚，我说，用手捡太危险了，先扫起来。碎渣扫掉，婧涵站在一旁，我说，刚才让你小心点，你看，一莽撞就容易做错事，你回家看看家里有没有类似的小玻璃杯，要不然杨老师下课就没水喝了。杨老师却摆手说算了。我说，这是孩子不小心犯的错，也必须要让她长点记性。[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      中午回家烧饭，婧涵妈妈跟我联系，问杨老师的水杯什么样的，她中午上班回不了，晚上一下班回去就去买。婧涵家长的及时联系，说明婧涵一回去就跟她说了这事，也算上心的。这边，家长主动开口，比我打电话说要好很多，我说我在家也找了，没找到这样的杯子，否则你就不用买了。婧涵妈妈说没事，她晚上一下班就买。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      今天早上，婧涵捧着一个新杯子直接送到杨老师面前说对不起，杨老师接过这个杯子，既觉得开心，又有些不好意思。我对婧涵说，下次做事不要莽撞了，要不然就用妈妈多花钱了。婧涵点头。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]      等婧涵走后，杨老师跟我说，这个杯子的价格应该不低，她也觉得不好意思，不需要买这么好的杯子。我说，这是家长的素质在这，做给孩子看吧，做错事就要付出代价啊。杨老师也就欣然接受了。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]

明月引导得好，家长也非常给力，杯子得以赔偿。

[P][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=宋体]我还要求他在全班同学们向我、向语嫣、向课桌、向墙壁道歉，[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P]看到这里，我也忍不住笑了。[/P][P]
[/P][P]这个孩子脾气太大了，不知道是不是家里对他过于严厉的结果，六年级又是到了叛逆期的时候。
[/P][P][QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b][/P]
这孩子，个性太强，或许是我们在身边的缘故，罗老师确实也需要在家中多交流了！[/QUOTE]

[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

收拾碎片，还是安老师细心！ 个人的一点感觉，回点小礼品吧，即引导孩子以后做事别鲁莽，对孩子家长的感谢，又能在孩子心中树立好榜样[/QUOTE]
[P]于老师真是点子大师啊，我这就去践行！[/P]