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    [b][SIZE=9pt][SIZE=9pt][COLOR=#0909f7]手肿了[/SIZE][/COLOR][/SIZE][/b][P][SIZE=9pt]          [/SIZE] [/font]昨天上午练球,我发现自己的右手背肿得厉害。下午就要比赛,我担心自己发不了球了。[/P][P]        前天练球,我就觉得手背有点疼,肿的不厉害。[/P][P]        其实,放假前的最后一次训练,我的手就肿了。休息了两天,肿已经消下去了。昨天中午,我上网查了查,度娘上有网友说手肿是击球次数过多造成的,应该停止训练。教练也告诉我不要用勾手发球了,改用下手发球。但我觉得还是勾手发球的威力大,所以比赛的时候,我全部用的是勾手发球。因此导致手肿的更厉害了。现在,整个手背已经变成青的了,只能半握拳,连毛巾都没有办法拧,因为青已经散到了手指的关节处[/font]。[/font][/P][P][SIZE=9pt]       矛盾啊![/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-5 8:00:34编辑过 ]
    我相信没有爱就没有教育,但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
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      [P][b][COLOR=#0909f7]事情都赶一块儿了[/COLOR][/b][/P]         前天把学校要求在学习笔记本上完成的3个体会写了。[P]        昨天把要求往小学邮箱发的“高效课堂学习测试问卷”上传了。[/P][P]        今天早早起来,写中国教师教育网远程培训的“实践研修成果”。[/P][P]        假期有时间做的时候,没有带课本;现在倒是有课本,又没时间了。还要两个体会要写呢!而且都是电子稿。真有意思,没事的时候是没事,有事就是一大堆事儿凑一块儿。[/P]
      [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-7 6:22:26编辑过 ]
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        [COLOR=#0000ff][b]三(1)的多媒体能用了?[/b][/COLOR][P]        今天下午第二节课是三(1)班的。[/P][P]        进教室之前,我先去了班主任的办公室,班主任告诉我多媒体能用了。我很高兴!打开多媒体,给学生放视频《苏东坡应试》,视频倒是能放,但声音非常低,怎么调都不管用。视频结束后,我问学生故事中的对联,竟然没有一个学生听清楚。[/P][P]        本打算训练学生听的能力,然后练习写对联“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,没有想到结果会是这样。我只好把对联说出来,学生却都坐着不动手,看来字也不会写。没办法,我只好写出来让学生看着写,还没有写完,下课铃就响了。[/P][P]        这多媒体是怎么修的?[/P]
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                  今天下午回来完成了两个任务:1、实践成果展示作业提交了;2、教材教法培训心得写好一个了。[P]        赶快睡觉,明天是星期三,要上5节课,想想都恐怖。[/P]
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            [b][COLOR=rgb(0, 0, 255)]大家一块儿踢毽子[/COLOR][/b][P][SIZE=9pt]           [/SIZE]今天下午第三节课活动时间,我们教研组的8位老师,就有5位老师到操场上参加踢毽子的活动。         [/P][P]        没有参加活动的三名老师,一个怀孕了,一个男的(喜欢打篮球),还有一个贫血经常头晕。[/P][P]        我希望下午第三节课没有课的老师[SIZE=9pt]都[/SIZE][SIZE=9pt]能到操场上活动,不管是散步,踢毽子,还是打球。大家在一起活动的感觉真好![/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]       我想大家一定跟我的感觉一样。[/SIZE][/P]
            [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-13 18:18:50编辑过 ]
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              [P][b][COLOR=rgb(9, 9, 247)][SIZE=5]多媒体还能用吗?[/SIZE][/COLOR][/b][/font][/font][/P][SIZE=5]      [/SIZE]我今天上了5节课,其中有3节是二年级的。[/font]
                      3个班的今多媒体都是半身不遂,只能用展台。二(2)班,主机的门钥匙折在锁里面了,上个二(2)班在这个教室的时候就这样了,今天我看折了的钥匙还在里面没有拿出来。二(3)班和二(5)班的多媒体都上不了网。二(3)班和二(5)班的教室都在西楼一层,经常断电。上午第四节课我去二(3)班上课的时候,数学老师还在教室,因为断电了,屏幕还没有收起来,她在等来电。上课铃响了,她只得吩咐我来电了帮她收起屏幕。还好上课时间不长,来电了。下午第二节课去二(5)班上课,课上到一半断电了,我只好在黑板上画上田字格给学生示范。下课的时候又来电了,我赶快将多媒体关闭,这时又断电了,借着电池里的电,勉强把屏幕收起来,屏幕刚收起,电池就开始报警了,差一点儿就无法关多媒体了。[/font][/font][P][SIZE=5]     [/SIZE]原来是老师嫌冷都在办公室里用小太阳,结果负荷太大把电闸给顶了。两个班的学生都很有经验,我一进教室就告我:“停了电,屏幕就上不去了。”天一天比一天冷了,这以后上课用多媒体还真是个问题![/P][P]         三个班不带《弟子规》的学生数量是这样的:二(2)班10个,二(3)班5个,二(5)班3个。[/P]
              [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-9 13:13:15编辑过 ]
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                        今天下午回来没有耽搁,熬上米汤,就赶快写语文教材教法培训的心得。刚才,我把美术和语文两次培训的心得都发到小学教导处张老师的邮箱里了。[P]        如释重负![/P][P]        还有一个作业,是关于“高效课堂”的,本月15日之前交。[/P]
                [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-9 13:05:43编辑过 ]
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                  [b][SIZE=9pt][COLOR=#0000ff]箭头不动[/COLOR][/SIZE][/b][P][SIZE=9pt]       今天上午的第四节课是二(1)班的,我去上课。进了教室,有的学生说多媒体修好了,有的学生说鼠标等2分钟就能用了。我知道他们想看动画片了,怕我不开多媒体。我将信将疑,打开多媒体,送上电,等了足足有5分钟,无论你怎么动鼠标,箭头就是不动。看看鼠标的下面,灯不亮。看看电脑的屏幕,网络连接上了。“关闭”无法操作,想软关机都不行。学生看到这种情况,也不[/SIZE]说[/font]什么了。[/font][/P][P]        我只好打开展台上课。[/font][/P][P]        二年级4个班的电脑都是只能用展台。[/font][/P]
                  [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-9 18:30:05编辑过 ]
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                    这字是怎么了?[P]一会儿大,一会儿小。[/P]
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                       [b][COLOR=#0000ff]会变的字[/COLOR][/b][P]       今天中午发帖子,我在编辑框里编辑的时候,并没有什么不正常。可是,一点“立即回复”,却发现发表的帖子字的大小不一样了。开始前边部分是大字,后边突然变成小字了。等把后边的小字变大了,前边的大字又变成小字了。[/P][P]        这是怎么回事啊?[/P][P][/P]
                      [ 此贴最后由 王琴杰 在2014-10-9 18:43:10编辑过 ]
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                        同感,今天还和枫叶她们在办公室讨论这个问题。
                        做有爱心、有智慧的班主任!
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                          我相信没有爱就没有教育,但我更相信没有严格要求就没有好习惯。
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