[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

好可爱的艾岚，好有本事的女大圣。初荷在机智这一点真的比艾岚差多了。[/QUOTE]
初荷，我会不好意思的呀！

[QUOTE][b]下面引用由[u]淡清墨痕[/u]发表的内容：[/b]

艾岚的随笔，整理出来，可以做小说的原始材料了。问候勤奋的艾岚。：）[/QUOTE]
呵呵，墨痕都这样说，有空我就来整理整理哈。^_^

[SIZE=3]2007年5月29日星期二  晴
    早晨有第一节，因此早早出门。刚到教学楼的楼梯口，便看见邱劲松迎面走来。邱劲松猛然间发现了我，脸色突变，低着头，弓着腰，不做声，匆匆跑上楼梯。我心中暗笑：这个一夜之间就提高了知名度，既挨了打，又在家里关了一天两夜的扯蛋终于来了。不过，再也没有以前的良好感觉了，而是神色灰暗，目光游移，躲躲藏藏。好啊，对付这种自以为懂得很多道理，却又不讲道理的人，偶尔来点超常规的惩治也未尝不可！（呵呵，这只限于家长哈，教师最好别用）
    第一节上课，我刻意不让自己的目光射向邱劲松。下课，师生互道“休息”之后，我用命令的口吻说：“邱劲松！到我办公室来！”邱劲松畏畏缩缩地跟在我的后面到了办公室。
依邱劲松所犯的过错，这次他只有站着的份了。我一扫往日嬉皮笑脸的作风，黑着脸，沉声说道：“邱劲松，关于你不告而别，知名度迅速提升这件事。因为恰逢周末，也属私事，并且你父母已经做了处理，所以我不再搀合！但由此而派生出来的旷课行为，你总得给我个说法吧！”
    邱劲松抿嘴，深深吸了一口气，然后点头。
    “另外，你在很长一段时间内表现较差，我有足够的文字证据证明你所犯过错已超越了我们大家制定的底线！先给你发言权，你自己说说，你究竟有哪些恶习与我们的班级格格不入？”我不给邱劲松任何喘息的机会，而是咄咄逼人地向他发难。本来邱劲松这两天在家里已遭到了前所未有的打击，他一直享有的宝贝儿子的特权在这次不告而别中也摇摇欲坠，又加上我的态度并不温和，因此他不像以前犯错时百般狡赖，而是老老实实地配合我回忆他自己的过错。他说：“我上课爱说话，很大声，也不顾及老师和同学的感受，班委干部招呼，我比他们还厉害。”邱劲松这次真是说了大实话，要是放到以前，他决不会承认。其实就算他不承认也无所谓，我这里有的是关于他违纪的条条款款！“其次呢？你还有什么错误？我知道，你的品质并不坏，你是大错不犯，小错不断。但是你得明白，正是因为这些接二连三的小错误，它使得你的人际关系很差，也严重地影响了你的学习，比较初一，你退到哪个位置，你自己很清楚吧？”邱劲松点头，赞同我的说法。事实上也的确如此，由于邱劲松习惯差，嘴巴不饶人，班上大多数猴儿都不愿与他接近。
    “还有接下茬，影响老师上课。”邱劲松说道。其实老师上课，学生真要都不接下茬，那么学生也太不捧场了，适当的下茬是应该接的，并且也有必要接。关键是别的猴儿接下茬，接得同学开心，老师喜欢，课堂充满了和谐愉快的气氛。而邱劲松接下茬，总是带有恶意低幼的成分在里面，同学一听便会转移注意力，老师一听就会火冒三丈，于是课就得停下来，接着就是进行组织教学，把学生的注意力拉回课堂。
     “还有就是课间嬉闹的时候动作行为极不规范！”这是我给邱劲松的补充。具体怎么解释邱劲松课间嬉闹动作极不规范呢？比如说：不能摸的东西他偏要摸，不能惹的女孩他偏要惹，结果很快就惹出是非来，自己又不能处理，然后就哭哭啼啼找我告状，一询问，他一点都不占理，弄得我倒像在护短。
    “那么你觉得自己该不该接受惩罚呢？”我把邱劲松违规的事例一件件摆出来后，这样问他。“应该。”邱劲松老实地回答。“那么你觉得有没有必要进行肉体的惩罚呢？”我觉得很有必要与邱劲松商量一下处罚事项。至少我对他的处罚他本人要同意，而且也要尊重他。这样才不失为民主，也才会让他服气。“我违规次数这么多，应该进行肉体惩罚，这样我才能记得更加深刻。”邱劲松答道。“你反感这种方式吗？”“不，我觉得对我而言是有必要的！”“那你恨不恨我呢？我需要你说实话，现在还没公之于众，你不能接受的我还可以修改，一旦公布之后，就没有修改的余地了，你想清楚。”其实我是不想对邱劲松进行肉体惩罚，所以这样说。邱劲松摇头，表示不必修改。“那你认为我对你惩罚有没有恶意呢？”“没有，我觉得你是为了我好，我心甘情愿。”邱劲松要求我用竹板打他的手板，还说他能承受六下。不过，我到底还是没打，我想我得私下征求他家长的意见，这样对我而言也许更好一些。
   接下来我不再跟邱劲松商量，而是直接公布了我的处罚意见：一、自宣布之时起，承担本大组的纪律维护员，负责本大组的纪律，如果本大组出现了乱子，唯你是问！二、写出不少于500字的说明书交我存档！三、自宣布时起，如果不改，那么我会将你所作所为形成书面材料，再加盖学校公章，连同本人亲自送交家长！
    当然，我把对邱劲松的处理意见也拿到班上宣读了，并且申明：自我宣布之时起，以前种种完全划上句号，邱劲松将重新开始！至于他会不会重新开始，这得看他的造化了，不是每一个人都能被挽救，也不是每一个人都无法挽救。最重要的是犯错之人有没有改正之心！[/SIZE]

过年的时候有没有学生去他家拜年就知道这个班主任在学生中的地位了。好学生不是靠打，压出来的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

问候艾岚老师！近来可好？放假了吧？天气炎热，多保重！[/QUOTE]
王老师好，这几天因为雷雨，网络不通，没机会上网，你来了，也没给你问候，惭愧！

[QUOTE][b]下面引用由[u]无机[/u]发表的内容：[/b]

大家发言真是没有深度!教育真正的缺失是领导不重视,从中央到地方哪一级官员重视?老毛时代是最重视的,老邓说最大的失误是教育,到了朱镕基\胡温只剩下作秀啦!民众一提老师就觉得是圣人,必须是圣人!可老师的生...[/QUOTE]
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