[QUOTE][b]下面引用由[u]边城[/u]发表的内容：[/b]

向艾岚致敬！
写了这么长的文章。
《初中语文新课程教学法》应该是倪文锦编写的吧，我正看《高中语文新课程教学法》，呵呵。[/QUOTE]
   [COLOR=red] 边城过奖了，的确是，我看完初中的，好好揣摩揣摩，再看看高中的，到时可要向您请教了。[/COLOR][em14]

[COLOR=blue]2006年9月15日星期五  晴
     教师节那天晚上是我的自习，我一进办公室就收到了不少精美的音乐贺卡。高兴得就像幼时过年得到了父母的压岁钱一般，喜滋滋地打开一张张音乐贺卡来看祝词，听音乐。猴儿们都是千篇一律地祝福我快乐，再说了，祝福的语言也只有这些吧，不怪他们没创新了。其中孟玲玲的祝词除了祝我快乐之外还附加了一点内容，那就是她告诉我她父母的情况和她本人的担忧。也许是她急于想要倾吐吧，竟然把自己的忧虑写在贺卡上，虽然不太恰当，但我不会责怪于她的。这种很敏感的家庭问题也不好直接跟她探讨，当时心中就暗想找个时间给她写封信和她好好沟通沟通。周一到周四实在太忙，没来得及写，今天上午终于得点空闲，赶紧给孟玲玲写了一封信。附后：[/COLOR]
[COLOR=red]孟玲玲：
    你好！
    名字真好听！玲玲、铃铃、泠泠……不管使用哪个词汇，都跟清脆悦耳有关。不拖泥带水，不优柔寡断，不多愁善感，这多像你啊。以前我一直都是这样认为的，可是教师节那天，我收到你的贺卡之后，我才知道我看到的只是一个外在形式的孟玲玲。原来你快乐的外表竟然掩盖着忧伤，坚强的外衣下竟然藏匿着脆弱，豪放的性格里竟然隐藏着细腻。我以为我走进了你的心，看来我又自以为是了。不过，值得安慰的是，你主动向我靠近，并且敞开了你的心扉，我这才得以拾足而来。老师要和你一道快乐你的快乐，痛苦你的痛苦。你会将自己用玻璃液凝固起来，让老师可望而不可及吗？我想不会的！因为有豪侠情结的孟玲玲是不会这么残忍的!你会将玻璃液蒸发，让我们师生互相靠近，彼此取暖！
    当我教师节那天收到你送来的音乐贺卡时，我高兴坏了。虽然我说过我最看重的是一种发自内心的真正敬意，但我还是被你的细腻感动了。翻开精美的贺卡，立即发出悦耳的乐声，不论是眼睛，还是耳朵，都是一番美的享受，顿时，老师的整个胸腔都被感动填充着。
但是当我读到你的祝词时，我除了高兴之外，便是忧虑，本能地想要给你写一封信，由于太忙，竟拖至今日才得以提笔。
    你说你爸爸妈妈因为工作的原因分开了，你害怕他们的关系会因此而遭到破坏，以致于家将不家，你还流了很多的眼泪。当然你的担心不无道理，毕竟在我们周遭出现过这种类似的情况，我也不敢保证你的父母就情比金坚！但是有一点我敢肯定，你的父母是爱你的，也是有责任感的！春节期间我到你家家访，和你父母有过接触，从他们的言谈举止之间，我知道他们都是纯朴厚道的人，对你的期望也很高，一心一意想要培养你成才，所以他们才外出打工，遭受离乡背井之苦，忍受离家别女之思。我还和你母亲交流了，知道她当初不顾家人反对和你父亲结合，由此也看出你父母的感情基础是很牢固的。十多年的风风雨雨都走过了，更何况还有了你，兴一个家是不容易的，不到家必须破的时候，每个人都会尽力去维护自己的家！因此你的父母就算暂时分开了，也不会出现什么问题的，更何况他们又不是因为感情问题分开，只不过是因为工作的关系，况且这世上有很多的夫妻长年累月分居两地呢，他们的关系不是也牢不可破吗？
    退一步来说，万一你的父母关系真的遭到了破坏，那么也只能说明他们的关系本来就已经出现了破洞，一直没有修补，造成不可收拾的局面！说明他们之间已无感情可言，既然已经没有感情了，两个人在一起也是不道德的，做子女的不能要求父母为自己作出这样的牺牲，这种牺牲是对人性的戕害，是一种人性的泯灭！
    现在你最重要的是学习，农村女孩子只有通过读书才能改变自己的命运，其他的都不可靠，靠得住的只有自己！你很聪明，脑子反应快，胆子也很大，口头表达能力也很强，而且你很仗义，很有正气，又不记仇……说起你的优点简直数之不完，总之，你是一个可堪造就的女孩！你不必去想那么多，有句话叫做“儿孙自有儿孙福”，那是说当父母的要看得开，不要事事为儿女打算，不要做了儿女的奴隶，也不要让儿女做了自己脸面的祭品；那么，我们做子女的是不是也应该大度一点呢，父母自有父母的打算，顺其自然吧！
    昨天看见你积极加入学生会，我很高兴，高兴的不是因为你要帮我做事，而是你说的那番话，你说你要加入学生会，要整顿就寝执勤时的歪风邪气。一个女孩子，敢直言不讳，敢出面整顿歪风邪气，老师都有点汗颜了。尽管老师在管理学生会这支队伍，实际上我是没有尽全力的，在这里我也不想解释了，虽然我有许多的理由。
    最后再罗唆一句：相信你的父母！也相信自己！
    还记得我们上学期的联欢主题吗？自信是一种最好的表达！快乐是一种最好的表情！
    愿快乐永远相随！
                                      你的老师朋友：钟杰
                                         2006年9月15日[/COLOR]
[COLOR=blue]放学的时候将信交给了孟玲玲，小丫头高兴得跳着离开了我。看她那情态，令人忍俊不禁。
   本来今天什么事情都没发生，轮到快放学的时候，语文科代表毕志成竟然给我找了一桩事情。那就是他这周组织的两次听写效果都不好，过关率很低，尤其是邱勇，竟然只写对了一个字，总之男生比女生差！放学的时候我跑到教室把猴儿们一顿猛训（当然主要是男猴儿），我故意很气愤地说：“语文科代表反馈给我的生字听写情况我很不满意，尤其是男同学表现令我失望！说实话，在旧社会你们都当家为人了，有些可能都做父亲了，可是你们现在呢，还奶声奶气，哎呀，好恼火啊，哎呀，我不会啊，还在走廊上狂打，上午我就看见陈华军在和外班一个小男生嬉闹，简直不像话！我早就说过，我们班的男生跟别人不一样！每个男同学都拍着自己胸脯问问，我是不是男人？！我今后究竟要做什么？我的人生目标是什么？都好好回去思索吧！连起码的生字都视为畏途，试问你们今后还能干什么？这次放假回去好好复习，下周回来我亲自把关！”猴儿们被我批得瓜兮兮的，一个个低着头，心中不忍，觉得自己说话太重了，但我没表露出来。虽说响鼓不用重锤，但是不锤总是不响的，因此必要的时候还是要锤一锤。[/COLOR]

[QUOTE][b]下面引用由[u]月影[/u]发表的内容：[/b]

艾岚，忘了告诉你，我的一个01级的学生也叫钟杰，是学美容美发的，也是个女生。不过让我操了不少心。呵呵！她要有你百分之一就好了。[/QUOTE]
   [COLOR=blue] 呵呵，我以为现在的女孩们会讨厌这个名字呢，没想到还有和我同名的哈。[/COLOR][em13]

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

哦！原来艾岚的名字叫钟杰啊！好名字，我们怎么会不喜欢？似乎比李迪还好些！[/QUOTE]
   [COLOR=blue] 呵呵！[/COLOR]

[QUOTE][b]下面引用由[u]听雨[/u]发表的内容：[/b]

我很幸运，她不是我小孩的老师。可怕![/QUOTE]
   [COLOR=blue] 我也很幸运，我孩子的老师也不是她，可惜有些学生的老师是她啊。[/COLOR][em12]

[QUOTE][b]下面引用由[u]wanghhua[/u]发表的内容：[/b]

在这里我刻意的曲解了魏书生老师的话“守住自己成功的阵地”，试问一下，我们的有些教师除了这些赖以发迹的手段之外还有什么，丢掉这些，他们将什么也不是。更何况他们正因为眼前的蝇头小利而沾沾自喜，迷失了方向。...[/QUOTE]
   [COLOR=red] 这样的老师目前在一些农村学校还有市场，不过她们的市场不久了。[/COLOR]

[COLOR=red]2006年9月18日星期一  小雨转阴
     今天是一个应该记住的日子！
     早晨，还没出家门我就想：今天上课的时候我要说说九一八，要让我的每个猴儿知道，75年前的今天，我们的国家在遭受怎样的灾难，我们的同胞在遭受着怎样的凌辱，我要他们记住：日本在中国土地上所犯下的滔天罪行！
    第一节上课的时候，张庭做了1分钟演讲，她演讲的内容是：谎言与真实。不过张庭实在太紧张了，拿着事先准备好的稿纸，目不转睛地盯着，就像爆豆子一样噼里啪啦，瞬间就完了。猴儿们不满意，要求张庭再来一次，我也鼓励张庭抓住机会再展英姿，不过主观愿望始终只是愿望，张庭的表现跟上次相差无几！张庭在猴儿们善意地笑声中走下了讲台，我则对大家说（也是对张庭说）：“很多事情都不是一次就做好的，而是一次又一次，多次反复地不放弃才会有进步！说的跟做的始终是有出入的，不是我们说得多好我们就会做得有多好，没有平日积累之功，就不会在瞬间取得惊人成绩！”然后我就给他们说“九一八”，当然学生是一点都不知道这件事的，可贵的是我的猴儿都很认真的听我讲述“九一八”的林林总总。虽然我的语文教学时间耽误了差不多20分钟，我的教学任务已经完不成了，但是我心里却觉得很痛快。作为教师，不能在学生心中种植仇恨，但是我们有责任让学生记住国耻，记住这段本该记住的历史！我不知道今天有多少老师给学生讲了“九一八”，但是我讲了。现在的学生，民族精神几乎萎缩，这跟我们的教育不无关系！
    中午午休的时候，我正准备到班上召204寝室的男生开会商讨寝室管理制度，听到隔三班很嘈杂。我走过去，站在教室门口，要求他们别吵，坐前排的一个男生竟然用日本话吊儿郎当地说：“哟西，哟西。”我听着就冒火了，走进去，指着他的鼻子说：“什么？告诉我！今天是什么日子？”这个男生看我气势显然害怕了，低着头说：“不晓得。”我厉声说：“那么我告诉你，今天是9月18号，历史上的‘九一八’事变就发生在75年前的今天！我们的国土就是在今天开始沦陷！而侵占我们土地的就是日本鬼子！自己去翻翻历史课本！”不仅这个说“哟西”的男生，就连三班的全体学生都被我的声音镇住了，也许镇住他们的根本不是我的声音，而是我口里说出的事实。
    然后就是召见204寝室的九个泼猴。
    昨晚不少住宿生都反映到寝室里面问题很多，最为严重的是：一、不爱清洁，垃圾堆放成堆也不倒，臭气熏天；二、就寝时候不睡觉，神吹海侃影响他人休息。再加上我上午上课，讲到申办奥运会成功，本是群情激动的时候，竟有三个人睡觉，分别是蒋雄、熊扬东、李腾，而这三个人就是204寝室的宝贝。究其原因，就是昨晚寝室里面太吵，影响了他们休息，所以今天精神不好。咦，倒还有理了！看来我不给他们戴个紧箍咒，他们翻天了还能找得到怪罪别人的理由！于是首先拿204开刀，然后依次整治各个寝室。
    说实话，204寝室的猴儿蛮乖的。每次去巡视寝室的时候，他们欢喜得很，问这问那，甚至把自己的零食也分出来请我吃，作为初中的男孩子，这种现象并不多见，但是我的男孩们就是这样的，昨晚还请我吃茶味瓜子呢，我不会因为他们请我吃了东西就放松他们的，他们这点东西还“贿赂”不了我，呵呵。^_^每次巡视完了等我转身出门的时候，猴儿们就会说：“老师，慢走。”或者说：“老师，下楼梯的时候走慢点哈。”再或者就是说：“老师，回去早点休息啊，不要加班哦。”听着这些真诚关切的话语，有时你都不相信这些话语来自于一些父母都不在身边的农村孩子，但事实上我就经常听到这些温馨的话语，然后小心翼翼地幸福地下楼梯。
    但是这些孩子始终还是管不住自己，说得好好的，转眼就把自己的承诺给忘了。不是他们有多差，而是他们的自控力实在太差了。要让他们从早已形成的坏习惯中走出来，没有严格的制度都是空谈！所以我要针对每个寝室的具体情况制定各自的寝室制度。
    将204寝室的九个泼猴聚拢在一块，问他们寝室存在什么问题（什么问题我自知晓，在这里也就是虚张声势了）。他们就叽叽喳喳说开了，无非还是那些老生常谈的问题。我说：“没有规矩不成方圆，你们寝室之所以乱七八糟，就是因为有制度而没有约束力，你们自己想想，为了给自己创造一个舒适的环境，有没有必要加大制度的约束力？再说这学期结束了，我们班四个寝室还要评比，评到最好的寝室，每个成员得精美礼物一份。”猴儿们听我说完竟然异口同声地说：“要！”看来他们也不堪其扰，虽然受干扰的同时也在干扰别人。我接着严肃地说：“其实我们有些同学本来很遵守纪律的，就是因为看见别人违反了，又没有受到相应的惩罚，于是不服气，自己也就效仿，你来我往，每个人都成了公害，每个人又不堪其扰。我们的寝室不是没有制度，而是有相当完善的制度，问题就出在制度遭到破坏之后该得到怎样的惩罚。少了惩罚，我们的同学就充满了侥幸心理，对自己的违规行为不加收敛，越来越放任，最后大家都是寝室制度的破坏者，今天我们要讨论的就是违规之后该得到怎样的惩罚。你们寝室是这样，别的寝室也是如此！”猴儿都点头称是，看来他们也觉得是必须整治的时刻了，其实我早就知道寝室存在这些问题，只是装着视而不见，因为不到不堪其扰的情况下，猴儿们渴望整治的心情是不会那么强烈的，那么我在他们要求不强烈的情况下出面大谈惩罚，支持者是甚少的。这是一个好时机，我得顺势把惩罚的措施拿出来，而且还要他们制定，自己给自己套个枷锁，总比我强行套上去好吧。
    经204寝室九个猴儿在一边商讨后，他们给自己提出了一项惩罚措施，这是我事先没料到的。他们规定自己寝室每人基本分10分，每犯一次规口1分，扣到5分就罚款5毛，扣完10分罚款5元，所得罚款交熊健龙处用于美化寝室。我有点迟疑，毕竟学生都挣不了钱，用罚款的方式来惩罚毕竟不太理想。猴儿看我犹豫，也没改变注意，坚持要这样做，并且每个人都同意。想到王晓春老师对待学生自定惩罚条例的时候，尽管有些条例老师看来不合理，但是学生却很热衷，最后也尊重了学生意见，我不妨也同意吧。
    我摆出寝室的问题，针求他们的意见，看如何处理。其实我心中是有数的，之所以处处尊重他们，一则是民主，二则也是因为他们自己制定的，今后不遵守我才有话可说。商议决定如下：1、应当做清洁却逃避不做的，罚扫一次大扫除，扣1分；2、没有合作精神，遇到公地寝室清洁相抵触的同学提出调换而不调换的，罚扫一次，扣1分；3、就寝时说话影响别人休息的，扣1分；4、推举李腾做室长，陈武关管理寝室钥匙，王杨清洁监督员，陈丰负责扣违规同学的分数。
    一切惩罚制度都是他们自己制定的，我只是在一旁起了穿针引线的作用。其实我的猴儿我知道，他们都是好孩子，只是自控能力比较差而已，他们能够定出这样的制度，说明他们本身是想要做好的，我对他们有信心！
    还有一件事我不能不记下来，班上那个心直口快的杨娜，昨天偷偷送我一个头花，我一直纳闷，谁送我一个漂亮的头花呢？黑白相见的花瓣，周围是灰色的茸毛，庄重典雅，很适合我的身份年龄。尽管心存疑惑，但是我心中一直很快乐，一个头花值不了几个钱，但是那份情意却是很难得。后来看随笔的时候知道是杨娜送的，她说，本来早买好了，教师节送我的，怎知来校的时候忘家里了，这周回去才带来，送我一个迟到的祝福。
    一天的时间，很多人过起来觉得乏味冗长，但是我，因为我的一群猴儿，我的生活是那样的多彩；因为我的猴儿，心中的烫伤全被治愈。
    我是一个幸福的老师，因为我有一群猴儿！[/COLOR][em14]