我上小学的时候，是全校最差劲的学生，就是那种人见人摇头的那种，当时我跟小A的情况差不多，幸亏小A遇到了你，我当时没这么幸运，班主任老师告诉我爸妈我可能得了多动症，被送进济南儿童福利院，被医院诊断为——小儿多动症。住院3个月，药物中毒，几乎瘫痪，限制自由，严加看管；最后在我爸妈强烈要求下停止服药，过了很长时间身体才恢复正常，回到学校被全校师生公认为——神经病，我带着神经病的头衔毕业于——山东潍坊发动机厂小学。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]errecuilaoda88[/U]发表的内容：[/B]

我上小学的时候，是全校最差劲的学生，就是那种人见人摇头的那种，当时我跟小A的情况差不多，幸亏小A遇到了你，我当时没这么幸运，班主任老师告诉我爸妈我可能得了多动症，被送进济南儿童福利院，被医院诊断为——...[/QUOTE] [/P][P]现在开始努力也不迟！加油！相信努力总是会有收获的！祝福你生活更幸福！
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[P]其实孩子在小时好动是天性，呵呵，惊弘老师好棒！[/P]

[P][SIZE=4]2012年5月14日   14周一    心情：期待！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今日小记：小A又闹情绪了[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    今天早上，正在值班，小言就来告诉我，平静了两个多星期的小A正在抢小雪的电池，还在打小雪。我赶紧飞快地跑回教室，还好这次小A不再拿凳子了，还好小雪没受伤。待他们的情绪平静下来了，找他们好好谈谈。原因竟然是小A看见小雪的电池像自己家中的，就以为是自己的，非要回不可。人家不给，就动手抢，非要抢到手不可。而小雪知道小A常常闹情绪，也就文明相让，没有以暴力制止暴力，而懂得寻求我们老师的帮忙，做得很好。那一刻，小A还是不知道自己错了，怎么说，他也听不进去。我就想放下放，也待自己情绪安定下来，再好好处理。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    到了班会课，我采取“你说，我说”的方法，就班级的问题，首先谈了关于自己闹情绪怎么处理的问题，然后说了游泳安全和交通安全的问题，孩子们都说得很有道理。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    到了下午，我值日的时候，小雪妈妈和小雪来上学了，她告诉我小雪的肚子被打了后，感觉不舒服，要我在学校里多注意。还跟我说，如果小雪再不舒服的，就去看医生。如果是小A造成的，那么请他的家长负责医药费。那一刻，我的心沉重起来了，哪一个孩子不是爸爸妈妈心头的宝啊？连忙安慰小雪妈妈，好好跟她，告诉她，我会尽力做好教育的。小雪妈妈说了抱歉，也就上班去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    回到班级里，小A还是不能够认识到自己的错误造成别人的伤害，还是很自我的，喜欢干什么就干什么，没有丝毫群体观念和时间观念。跟他说，好象有对牛弹琴的感觉，没办法了，数学老师要来上课了，就冷静一下，待最后一节上课了再来说吧！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    于是，还没来得及去趟厕所，就把情况好好跟他母亲说了，感觉刚开始他妈妈还是在护着他，没有第一时间去关爱受伤的那个孩子，还在追问：为什么他孩子在家好好的，回到学校就总爱闹事情，还是没有认识到问题的根本，还是不清楚为什么孩子总是在家一受批评就回来学校迁怒他人，问题的根源就在家庭教育的失误。长期宠爱的孩子，过于自我的孩子，怎么能够一下子就改善过来呢？起码至少要一年以上耐心的正确的爱的教育才能够引导孩子向善向上发展啊！感觉谈话的无效，干脆道别了，跟数学老师说了这个情况。数学老师也知道这件事情，再次和我做好调查，全班同学可以证实小雪确实是被他欺负的，还被抢去那一元买回来的电池。这时，小A才有点意识到自己的错误。然后，我们又拨通电话。这次，由数学老师来沟通，然后我才来，感觉好象有点效果了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    要知道，农作物的栽培都要经历一大段过程和付出。更何况是一个已经养成坏习惯的孩子呢？教育，需要沉淀，需要耐心，需要热心，需要慧心，更需要的是家长和老师的同心。[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][SIZE=4][/SIZE] [/P][P][COLOR=#ff0000][SIZE=4][B]喜报：祝贺我们班级的陈煜权、梁卓宇和梁嘉俊已经提前把语文书念完了。咱们一起把掌声送给他们吧！别的孩子也很棒，都很 努力地前进着！加油！ 5月14日 /张老师[/B][/SIZE][/COLOR][/P]

首先，要谢谢老师的祝福。我已步入中年，上初中因为有小学的同学和我一个班级，也好不到哪里去；还是因为“神经病史”的原因，总算毕业，便去了工厂。虽然自己学历不高，但是自己想想小学时的遭遇，便一直奋发向上，工作任劳任怨；从普通工人到副班长，从副班长到班长，从班长到值班长，从值班长到工段长，一直激励自己要超过别人，干别人不敢干的，做别人不愿做的。我对我的付出从来不讲回报，我常常鼓励自己工段的小徒弟，说：虽然，我们现在的工作量和收入不成正比，但是当我们退休的时候，你回头看看，你所做的一切是相当壮观的，是让你一生都为之自豪的成就，连自己和无法相信自己能完成这么大的工程。[P]家有小女，今年十二。内向，自己渴望外向。因为评三好没评上，常常强忍着眼泪回家哭泣，我说：也许我们还有不如人家的地方，严以律己，宽以待人。我对孩子的要求是：无贪，无欲，顺其自然。[/P]

  你们班的小A，心有心结，没有解开。他觉得，周围的同学都在孤立他，他不信任任何人。给他个职务干干，相信有所转变。

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]errecuilaoda88[/U]发表的内容：[/B]

首先，要谢谢老师的祝福。我已步入中年，上初中因为有小学的同学和我一个班级，也好不到哪里去；还是因为“神经病史”的原因，总算毕业，便去了工厂。虽然自己学历不高，但是自己想想小学时的遭遇，便一直奋发向上，...[/QU[/P][P]从你的帖子，感受到你的努力。停止了学习的时候，无论你有多高的学历，那只代表过去的拥有，并不说明现状。只要你现在也坚持多读书，如传记等书籍，相信你尽管学历不高，但内涵会很惊人！加油！[/P][P]另外，孩子经历多一点挫折，落选一次三好，也没什么大不了的！现在的孩子就是感受不到需要，耐挫能力太差了！建议孩子读书的好习惯，从中培养自信，慢慢就会敢于表达自我的！[/P][P]至于我们班级这个孩子其根源还是家庭教育的失误导致现在的状况的，不可能那么容易改善，还需要继续努力！说到班干，正打算让自己约束自己，别人只是提醒，并不想孩子那么小就有“官”样。[/P][P]再次谢谢你的好建议！欢迎你！祝福家庭幸福！
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我一直坚持读书，我家小女也喜欢读书，她喜欢冰心，李清照的诗词。老师能不能给我介绍什么书籍看看？

[P][SIZE=4]2012年5月15日     14周二      心情：渴望！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]   今日小记：事儿总是那样多[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    今天早上，正要出门上班的时候，看见了小宇妈妈发来的信息，知道小宇的眼睛又发炎了，需要去看医生。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    在路上，正好见到他们去医院，也就要他多爱护自己的眼睛。回去班级里，也借了这件事情，提醒孩子别再去玩变相扑卡了，更不要用脏手去擦自己的眼睛，那样很容易让细菌跑进眼睛里去的。孩子们都点头答应了，惟有小彬仍然故我地玩他的“卡”去。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    到了下午，突然，小彬要打小杰，我可不随意批评哪一个孩子，首先追问的是为什么要出手。不用说，一巴掌永远打不响，小杰也有错，他也坦诚了自己的错误。于是，小彬也就不再来火了。不一会，他的情绪已经稳定下来了。也许是知道我不偏心哪一个同学，只看事情的真相，也就能够听进我的话语了吧！这是一个小进步，希望这个孩子继续努力下去，学会好好控制自己的情绪，知道怎么样才是正确的发泄方式。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    这事情才完了，学校又发了不少表格下来，都要明天完成的，事情可真不少啊！明天，孩子们还要参加常规体检呢！[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     回到家了，刚准备洗碗，正在家休息的丈夫说我的电话响了，我就去接电话。那是小林的妈妈打来的，一是询问他女儿最近在学校里的表现，知道自己的女儿上课仍然爱开小差，希望我把他们那一同桌分开。可难得那个小燕遇到合适的能够让她说话的人，我也一时不忍心，把他们俩拆散，明天还是要回去跟他们商量商量！而是反映小专有时不知道是故意，还是小孩子那种“特别的爱”，今天又去捉弄小林了。这件事情，明天真的要好好调查，得坚决杜绝有不安全的事情发生起来。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    每天，班级里的事情总是那么多，可一看到孩子那一双双渴求的纯净的眼睛，我好象就累不起来了。明天加油！[/SIZE][/P]

[EM04]  要继续努力向你们学习。

[P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE]2012年5月16日星期三   [FACE=宋体][SIZE=12pt]心情：期待！[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=16pt]今日沟通：期待同心[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]牛妞 2012-5-16 13:37:28
[/SIZE][/FACE]张老师，前天溢彬抢电池还打了同学的事，当晚他向我坦白了整个事情的经过，我了解了事情的来龙去脉，他也认识到是自己的错。
当我接到你的电话时，一听这情况，就头大了，怎么又闹事？结合起我那好学生时代的情况，有时我们几个老师眼中的好学生做了调皮的小事情，老师也会认为是平时那几个调皮同学做的而批评他们，那时，我觉得兴幸的同时也觉得他们很冤枉。现在到自己的儿子被认成是调皮学生了，当母亲的，当然不想 “坏学生”的名头扣在自己儿子的头上，不想把他定型在“差、坏”等类型，那会变得更糟，所以我想了解事情的起因、经过，再作正确处理，所以你说“感觉刚开始他妈妈还是在护着他，没有第一时间去关爱受伤的那个孩子，”对不起，我没能想得周到，第一时间不是去关爱受伤的那个孩子，让你难受了。现在小雪好吗？我也叫溢彬向她道歉了。
    班级里的事情，让你每天都累坏了。 “七岁八岁讨狗嫌”的阶段，教育是必要的，只能辛苦你了。以前“棒下出孝子”的方法，在溢彬身上没正面作用，批评他连“骂”现在又实践证明也会出现严重的副作用，只能继续改变策略，我上网查看了相关的资料，准备从训练提高他的注意力着手，再改掉爱招惹人的毛病。唯有试试了。希望溢彬也能成为好学生，起码不能是让老师天天头痛学生呀。

惊弘  21:41:14
很感谢你的理解！只有你们和我们同心，我们才有能力教育好孩子，才能一点一点地引领他向善向上。但这个过程中，必然有很多困难的，希望你们都一一定有毅力和恒心；无论遇到怎么大的难处，都能够主动并坦诚和我们沟通，那样能让教育起到一定的效果。缺少你们作为后盾，孩子觉得有依赖了，认为目前的状况还真不错，那样他绝对不会下决心去改的。其实，昨天我是想要你配合我演好一出戏，让孩子知道伤害别人的后果，从而有所好转的，但错过了。以后，遇到问题，咱们要想的是解决问题的方法。慢慢来吧！还是孩子，还有机会的。13岁后，那就难了！一起加油！
惊弘  21:45:19
提醒一点，最好带他到不认识的群体中去，别刻意帮他过滤人群，好让他学着去相处！目前，他最大的问题应该是不会正确表达自己的情感和怎么的人际交往是让人愉快的，自我过于膨大，还有就是过于自以为是，总认为别人都该按着他的点子和路子去走。要不，那就拉倒！
惊弘  21:48:09
另外，悄悄告诉你，他确实是让我头痛，但是我从没有把他当做“坏蛋”。这个“问题”反而让我思索成熟起来。
惊弘  21:50:15
孩子毕竟是孩子，大人不能够把自己的想法强加在他身上，把他的一切行动和思维按着我们设定的方向去走，那也是不恰当的教育。惟有引导他去自爱，去尊重，去关爱，去协作，那样孩子才能够真正让我们放心起来。[/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]errecuilaoda88[/U]发表的内容：[/B]

我一直坚持读书，我家小女也喜欢读书，她喜欢冰心，李清照的诗词。老师能不能给我介绍什么书籍看看？[/QUOTE] [/P][P]
 [/P][P][P][ALIGN=center]窦桂梅推荐书目[/ALIGN][/P][P][P]　　窦桂梅，北京清华大学附小副校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家九五重点课题语文教材编写组编委。[/P][P]　　窦桂梅推荐书目：[/P][P]　　1-2年级：[/P][P]　　必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）  2、逃家小兔  3、我爱我爸爸（绘本）  4、红鞋子  5、爷爷一定有办法  6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）  7、格林童话选[/P][P]　　选读：1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅  华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等  明天出版社） 4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子  南海出版社）  6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆） 7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）12、大个子老鼠小个子猫（周锐）13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威  埃格钠）14、兔子坡（美国 罗伯特罗素）15、稻草人（叶圣陶）[/P][P]　　3-4年级：[/P][P]　　必读：1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）2、几米作品--森林畅游或月亮不见了  3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）5、长袜子皮皮（瑞典林格伦）6、爱的教育（意大利    亚米契斯著）7、犟龟（德米切尔恩德）[/P][P]　　选读：1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社）2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）4、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出版社）5、蓝鲸的眼睛（冰波，中国福利会出版社）6、女巫（英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社）7、魔法师的帽子（芬兰托芙杨松 任溶溶译，明天出版社）8、帅狗杜明尼克（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）9、文身狗（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）10、大盗贼（德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社）11、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）12、装在口袋里的爸爸（杨鹏）13、蓝鲸的眼睛（赵冰波）14、西顿野生动物故事集（加拿大西顿）15、嘭嘭嘭（童喜喜）16、大林和小林（张天翼）17、狐狸列那的故事（浙江少儿出版社）18、美丽的巴拿马（德米切尔恩德）19、中国童话（黄蓓佳，江苏少年儿童出版社）20、汤姆索亚历险记[/P][P]　　5-6年级：[/P][P]　　必读：1、失落的一角（绘本南海出版社）2、草房子（曹宇轩）（新版）3、小王子（法圣德克旭贝里）4、哈里波特系列 5、秘密花园（美弗朗西丝 霍奇森伯内特）6、苏菲的世界（乔斯坦 贾德，作家出版社）[/P][P]　　选读：1、风与树的歌（日  安房直子著，彭懿译，少年儿童出版社）2、永远讲不完的故事（德米切尔恩德著，何珊译，二十一世纪出版社）4、我能跳过水洼（澳艾伦马歇尔，黄源深陈士龙译，人民文学出版社）5、逃逃（秦文君，春风文艺出版社）6、桥下一家人（美纳塔丽，王宗文译，新蕾出版社）7、小河男孩（英蒂姆鲍勒，麦倩译，新蕾出版社）8、奥兹仙境（美弗兰克鲍姆，张璘潘堵译，广西师范大学出版社）9、一只狗和他的城市（常新港，接力出版社）10、女生日记（杨红樱）11、乌丢丢的奇遇（金波）12、昆虫记（法国  法布尔）13、城南旧事（林海音）14、《女生贾梅》《男生贾里》（秦文君）15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事（德米切尔恩德）16、幻城（郭敬明）17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》（黑柳彻子）18、假如给我三天光明（海伦凯勒）19、三重门（韩寒）20、青铜葵花（曹文轩）21、女儿的故事（韩子涵）22、第三军团（张之路）23、寄小读者（冰心）[/P][/P][/P]