[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
爱影老师,不但文章写得好,条理口才都是超棒的[/QUOTE]
天上老师过奖了，当这关系班的班主任真是操碎了心，天天有事情。我愈来愈感觉我能力有限，班主任的专业水平太缺乏。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
因为自己也常碰见,科任老师向自己告状,学生在课堂上无礼顶撞
结果与爱影老师一样,让学生给老师道歉.
其实,有时候我们老师也有做得不好的时候,
如突发事件的处理技巧,学生和老师都处于愤...[/QUOTE]
碰到这样的事情稍处理不当就会引发后遗症。王晓春属于理性老师，许多问题他能做到理性冷静地分析，可是我感觉还是不够。我们既要对问题又清醒的认识，又要妥善处理，以情暖人。所以做个专业班主任可不容易。

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
天上老师过奖了，当这关系班的班主任真是操碎了心，天天有事情。我愈来愈感觉我能力有限，班主任的专业水平太缺乏。[/QUOTE]
 
爱影老师,您跟明镜姐都是那么有追求,上进的人,可别谦虚哦!
发现每个帖子,爱影老师,都认真的读过去,单凭这点,我就佩服五体投地!

[QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容：[/B]

 
碰到这样的事情稍处理不当就会引发后遗症。王晓春属于理性老师，许多问题他能做到理性冷静地分析，可是我感觉还是不够。我们既要对问题又清醒的认识，又要妥善处理，以情暖人。所以做个专业班主任可不容易。[/QUOTE]
 
是呀,班主任确实不容易,在学生与科任老师之间,有时候还真要多费神费力
特别是情字,最难!

用心与学生交流，学生也会用心回报。

是的，有付出就会有收获。学习了！

愿一切都好！[EM04][EM07][EM05]

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
爱影老师,您跟明镜姐都是那么有追求,上进的人,可别谦虚哦!
发现每个帖子,爱影老师,都认真的读过去,单凭这点,我就佩服五体投地![/QUOTE]
呵呵，有你表扬我的上进，高兴一下！

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 
是呀,班主任确实不容易,在学生与科任老师之间,有时候还真要多费神费力
特别是情字,最难![/QUOTE]
同感，所以做老师是费神的活，做班主任是更费神的活。

[QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容：[/B]

用心与学生交流，学生也会用心回报。

是的，有付出就会有收获。学习了！[/QUOTE]
其实我们的真心付出又何图回报！

[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

愿一切都好！[/QUOTE]
愿你好，我好，大家好！[EM04][EM14]

相逢是首歌
                         [FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B][COLOR=#f709f7][SIZE=5]江城之景美如歌
[/FACE][/COLOR][/SIZE]   [SIZE=4]今天阳光明媚，因为高考，学生已放假回家，  在与咽喉肿痛斗争之余，终于有心情来好好回味江城的美了。
   “黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花””，喜欢太白的这两句诗，玉笛声声，似乎梅花片片飘落，好一阵乱红漫天飞舞。虽然我知道这是支梅花曲子，可我依然喜欢遐想，那美丽的江城，红梅纷飞，似一场梅花雨飘洒，该是多么浪漫迷人啊。                    
                    [COLOR=#f709f7]美丽的邂逅[/SIZE]
     近了，近了，当我乘上12个小时的火车下车后，那炽热的江城就这样拥抱着我，暖暖的阳光在连绵细雨、冷雨霏霏后，显得格外温暖。武汉有“火炉”之称，似乎已感受了她的热力和激情。
    这火车站，可比我们长沙火车站气派多了。武汉人也该像这火车站大度，也该像这江城的美名热情吧。在火车上时，我就感受到了武汉人的热力。在我对面的大妈向我唠叨着武汉的天气，不时询问，小妹这武汉天气可热了，你带短袖衫了么，你这身打扮可在武汉受不了。另一位帅哥，得知我要买返程车票，下车后，一直带我到售票厅，还不忘叮嘱我，你要去的紫阳路，就在对面路口，往那过去就行了。这关切这热心，怕也只有武汉人有呢。我去过京城，京城人热情却有天子脚下的自得；我去过上海，上海人的傲气和矜持，很有些小资，让人退而远之。是因为是邻居么？邻居串门的感觉如在家中舒适亲切。
    一路走一路询问，每个人都那么耐心和真挚。一到宾馆，笑脸相迎的小宋，更是合不拢嘴地笑着；邓老师得知我是来参加培训的，热情地引我登记房间，还亲自领路带我去房间。
    休息过后，我和明镜正在诉说见面的欣喜，月影笑脸盈盈进入房间，其实在火车上，就已经感受到这一定是一场美丽的旅行。
    这注定时一场美丽的相逢。回想着每一张动人笑容，不由怀念熊主任的儒雅微笑、张老和师母的和蔼微笑、君子兰和轻歌的爽朗微笑、月影甜美的笑容、初荷的真诚微笑、郑师傅的憨实笑容、云姐的端庄笑容和立文的腼腆微笑……这种种微笑汇成一首美丽的歌，让我陶醉不已，怎不让我笑溢嘴角。
                    [COLOR=#f709f7]美丽的约会[/COLOR]
     这注定是一场美丽的约会，与黄鹤楼的约会。
    熟识黄鹤楼是崔颢那首《黄鹤楼》“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”飘飘如仙境，也知太白对此楼情有独钟，曾在此送好友孟浩然，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，于是我曾千百次地神往。
   今日与黄鹤楼赴一个美丽的约会。我来了，来见诗词中的黄鹤楼，欣喜溢于言表。黄鹤楼濒临万里长江，雄踞蛇山之巅，飞檐5层，攒尖楼顶，金色琉璃瓦屋面，金碧辉煌，瑰丽峻拔，承长天之宇，吐纳万物，恢弘奇崛。我用朝圣的心来拜见心目中的圣楼。楼正中嵌有“气吞云梦”四字，书有刘海粟的一副楹联：“由是路入是门奇树穿云诗外蓬瀛来眼底  登斯楼览斯景怒江劈峡画中天地壮人间”。进入楼中，底层为一高大宽敞的大厅，正面壁上为一幅巨大的“白云黄鹤”陶瓷壁画，两旁立柱上悬挂着长达7米的楹联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗净古今愁。二楼有自唐以来各朝代的黄鹤楼修缮变迁模型，三楼为唐宋名人画像及诗词，顶楼是长江奔涌壁画。层层风格各不相同。
    每登上一层楼就可见不尽长江水，三镇风光尽收眼底。瞰川揽虹，清风拂面，赏心悦目。遥看飘渺接蜃楼，远睇峥嵘叠霞起。有楹联为证“一楼萃三楚精神云鹤俱空横笛杜   二水汇百川支派古今无尽大江流”。
    据导游介绍，这楼建造有讲究，体现天地人和，涵括12生肖、24时、28星宿。我不由纳闷，古代楼阁多建于江畔，岳阳楼就与洞庭湖为一体，此楼怎么离江稍远，后才得知，此楼原址在江畔，只是焚毁重修于此。原楼只留有一铜鹤和楼前白塔。我不由感叹古人对建楼的讲究和深意。古人每建一物，必求天地灵气，合乾坤气韵。
    走出楼来，那铜鹤在斜晖中金光闪耀，立于龟蛇之上的两只铜鹤相向交颈，如一对情侣耳厮鬓摩。忽见一中年男子学鹤伸颈俯身，正在铜鹤前拍照，惹得我和惠不由笑了起来。好可爱的人呀。夕阳中，回望黄鹤楼，方觉我们都可是立于尘世的仙人，我们物质不富有，但我可以做精神的贵族。

                   [/COLOR][SIZE=4][COLOR=#f709f7]美丽的漫步
[/SIZE]   听说汉阳步行街很是繁华。在陪惠买好票后，一路问路，找到了步行街。由于街口正在修建地铁，路口狭窄，慢慢走进，豁然开朗。
    一妇人正手编手机链，只见她手指上下穿梭飞舞，那五彩丝带也随之上下翻飞，有了生气，美丽的蔷薇下缀有朵朵花苞，顷刻间便在妇人手中绽放。我乐滋滋地欣赏着，一看就入了迷，不由掏钱买了好几个准备送朋友。惠在一旁笑话我了，怎么对什么都感兴趣呀。我一脸坏笑，你庆幸没和我在一起，否则天天抓你上街买各种喜欢的小饰物，你不疯狂才怪哩，这叫心态年轻。
   徜徉在步行街，左瞧瞧右翻翻，驻足，立在街头看美女，惠说，幸好你不是男人，这么色色的。记得当初游凤凰，我满凤凰找我心目中的翠翠，惠就这样笑话过我。我大言不惭，他们说武汉多美女，我当然要好好欣赏一下了，美女是一道生动的风景，干嘛不欣赏呢。果然名不虚传，如潮人流中，像我这样高挑苗条的女子还真不少（呵呵，臭美一下了），我也算是不给咱湖南人丢脸吧。她们或秀丽端庄，或时尚新潮，在这美人堆里我也觉自己和她们一样美呢。
    要说最喜欢的还是步行街上那些古色古香的楼房，不时有西式小洋楼的临街阳台上晒着衣服和被子，虽不雅，却也很自然，似乎在诉说着，我们这里就是率真的世俗生活。这古楼、这旧式商行我在上海就见了不少，可在此处再见，内心依旧激动。我一边吮着奶茶，一边饶有兴趣地欣赏着陶醉着。走上天桥，看人来人往，车潮涌动，听人声喧哗，叫卖鼎沸，享受着江城大街的繁华和喧嚣。
    今天在电脑前敲打着琐碎片段，也在重温着那段美丽的旅行。窗外蛙声一片，心里却溢着江城的阳光满天，明丽而通透……
    “长沙的列车带着我离开了你，一段段的越过却不留痕迹，眼中藏着我欠你的泪滴，望着你渐渐消失的身影，挥手再见我已飞了好远，过了片片的油麻菜田。望着窗外越想越飞远，望着你的脸望着你的美，忘不了你那迷人的容颜，再看长江一遍再看长江一遍，再跟黄鹤楼说再见——”任贤齐的《再见黄鹤楼》在耳边响起，沧桑而眷恋。回想着江城道道美丽风景，心里默念：再见，黄鹤楼；再见，江城；再见，我美丽的约会！
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相逢是首歌
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#0909f7][SIZE=4][B]                 [COLOR=#f709f7][SIZE=5]心灵的拷问
[/FACE][/COLOR][/SIZE]                      ——江城思之韵
    [SIZE=4]在沉淀了心中所有的喜悦和快乐之后，江城之行除了留给我美丽的回忆，留给我更多的是内心的震撼和深刻的思考。
    此次江城之行，专家们的讲座，也在拷问我一位普通老师的心灵。
    我扪心自问，我自认是个受学生欢迎的合格语文老师，可是在面对这样一群有着各种毛病和错综复杂的关系的学生，我是一个好班主任吗？
    我扪心自问，我爱看书，爱看散文，爱看文人诗词，也喜欢看有品位的小说。可是我有没有进行系统的专业学习，来不断提升自己吗？尤其是对班主任以及教育心理方面学习做到足够的兴趣和投入吗？
    我扪心自问，我常常教育学生，可是注意了教育的方式和教育艺术吗？是不是在用“爱的名义”也曾行伤害之事呢？
    我们常常在等学生犯错后，才记得纠错，还自我安慰，亡羊补牢，为时未晚。我们在学生犯错后，只是问该“怎么办”，而非冷静分析“为什么”。面对自己专业知识的缺陷，我们漠然置之；面对林林总总的学生思想问题，我们总是埋怨这世界太复杂，变化太快。
    是的，在反思自己的教育现状，才深感自己多么无知，多么须要提升。这心灵的拷问质问得自己瞠目结舌，拷问得自己不敢正视自己。可是我知道唯有正视，方能反思，方能除去心灵的惰性和借口，除去内心的懈怠。
    我们须要这样的心灵震撼和心灵拷问！
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