闲处不放过，忙时有受用！野鹤闲云老师，真做到了！
祝您：新年更快乐，收获更丰硕！

谢谢付老师和厉眼老师的光临！祝两位老师工作愉快，天天开心！

向你学习啊，文采真好，呵

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]野鹤闲云[/U]发表的内容：[/B]

《龙樱》启示录之四：学习要有科学的方法
2011年1月4日 星期二
    《龙樱》中东大特训班的成功有一个重要的原因，就是学生们在老师的指导下掌握和运用了科学、有效的学习方法，学生们能够“紧...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]看了鹤兄此文,发现日本的那些老师教学都有自己的一套方法[/P][P]<<龙樱>>还真的让我有想看的欲望![/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]王传海[/U]发表的内容：[/B]

向你学习啊，文采真好，呵[/QUOTE]
王老师过奖了！让我们相互学习、共同提高吧！

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

 
 看了鹤兄此文,发现日本的那些老师教学都有自己的一套方法<<龙樱>>还真的让我有想看的欲望![/QUOTE]
《龙樱》这部电视剧，确实值得一看！

[P]《龙樱》启示录之五：发扬团队精神，搞好团结协作
2011年1月5日 星期三
    所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。《龙樱》中东大特训班的成功在很大程度上要归功于特训班全体师生的团队精神。[/P][P] 在东大特训班组建成功后，樱木建二、老师们和全体学生紧紧团结在一起，为了一个共同的目标——考上东京大学，而齐心协力、共同努力。樱木建二和老师们围绕如何让学生考上东京大学，确定教学计划、教学设计、教学方法以及教育思想；为了到达更好的学习效果，学生们共同制作记忆树，相互提问、回答，相互帮助，不让一个人掉队。因为有了团队精神，东大特训班的每个成员都心向一处想、劲往一处使，整个团队具有了非常强大的凝聚力；因为有了团队精神，东大特训班的学生们在遇到困难、产生低落情绪时，才能勇敢地及时地改变自我，克服困难，挑战挫折，战胜自我；因为有了团队精神，特训班的学生们才能相互激励、相互帮助，抵制住了来自学校部分老师、外校学生与家长等多方面的歧视，充满必胜的信心，坚定必胜的信念，一心一意地朝着他们的奋斗目标前进；因为有了团队精神，东大特训班的老师与学生之间才能相互信任，密切合作，把各自的力量与才能充分发挥了出来。这就是东大特训班为什么能够成功的重要原因。[/P][P]    高二上学期我班在年级和学校举办的各类活动中取得了优异成绩，这也要归功于我班全体学生的团结协作、齐心协力，归功于我班学生较强的团队精神、合作精神，归功于全体学生较强的集体荣誉感。因为同学们很好地发挥了团队精神、合作精神，所以五班才成为一个凝聚力、向心力和竞争力都比较强的优秀班集体。[/P][P]   做好高二下学期的工作，建设一个更加优秀的五班，需要五班全体学生积极向《龙樱》中东大特训班的学生们学习，不断增强和发挥自己的团队精神、合作精神，增强集体荣誉感和集体自豪感，加强同学之间的团结协作、互帮互助，从而既使自己在这个集体中不断成长，也使五班的凝聚力、向心力、竞争力和创造力更强，取得更加优异的成绩！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

 
看后就有所思，有所感，这就值了。[/QUOTE]
是啊！看过的东西总要留点印记，否则时间就浪费了。

团队精神的核心就是团结，心往一处想，力往一处使，以大局利益为重。这不仅对于班集体的健康发展有益，对于一个面向社会的人来说更需要。

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

团队精神的核心就是团结，心往一处想，力往一处使，以大局利益为重。这不仅对于班集体的健康发展有益，对于一个面向社会的人来说更需要。[/QUOTE]
如意老师说得对。没有大局利益、整体利益，也就没有了局部利益和个人利益。

[P]我班跳绳接力获得参加全校比赛资格
2011年1月9日 星期日
    上午两节课后，高二年级举行了跳大绳比赛、跳绳接力比赛、20人跑比赛。今天晴天，太阳虽然高高地照着，但是因为有北风，操场上还是感觉有点冷。不过，各班学生的热情丝毫不减，都兴高采烈地参加比赛。
    比赛前各班学生各自找了个地方进行赛前热身和练习。有跳大绳的，有进行跳绳接力的，有踢毽子的，还有跳小绳的。跳大绳和跳绳接力的比赛是同时开始的，并且是直接决赛，前五名参加学校比赛。我们五班首先进行的是跳大绳比赛，20个人跳，两个人摇绳，每个班有三次机会，以最多的一次作为评比依据。结果，我班跳了三次，最多的是29个。跳得最多的是4班，最多的一次是45个，这也是年级最高名次了。六班跳了三次，结果没有一次超过5个，不过他们也挺会“安慰”自己，班长和几个男生喊：“不错，不错，突破零了！”我班没有获得参加学校跳大绳比赛的资格。
    跳绳接力比赛，也是20个人参加，两个人摇绳，一个接一个地跳，看一分钟跳的人次总数。我班最后跳了224人次，居于第五位，获得了参加学校比赛的资格。三班在跳到最后30秒时，因为绳子摇得快了，男生们怕女生跟不上，影响成绩，就不让女生参加，光男生跳了起来。裁判老师一看到这种情况，马上叫停，并且宣布3班成绩作废。3班学生和班主任都不同意，但裁判坚持原判。违反规定，就应该没有成绩，再有意见也不行。[/P][P]   20人跑比赛的规则是，一个班出20个人，10个男生，10个女生，大家一起跑300米，最后一名所用时间作为评比时间。于是，在跑的时候就出现了很有意思的一幕，几乎每个班最后跑的都是三个人：两个男生拉着一个女生。有几个班的女生因为跟不上男生的步子而被拉倒了。我们班只有6个男生，男生们全部参加，女生参加了14个人。结果，我班跑了1分零8秒76，排名第六，没有获得参加学校比赛的资格。跑完后，LH趴在WF怀里哭了起来，原来是她的鞋不舒服，跑得慢了，觉得给班里拉分了。我安慰她说，没事没事，别哭了。虽然五班没有获得学校比赛资格，都是同学们的集体主义精神充分体现了出来。这才是最大的胜利。[/P][P]   希望我班在学校比赛中获得优异成绩！





[/P]