[P][P][SIZE=4]蕊说谎了[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　每个星期一，孩子们到班上的第一件事就是给桌子套上洗干净的桌布。可是，我看到蕊都来了好大一会儿了，她的桌子上还是一片光板。我心里嘀咕：是不是上一个星期五不是轮到她洗桌布的呢？想到这里，我也就继续让他们晨读，我也继续看自己的书。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　可是，蕊却主动举手：“老师，我明明看见我妈妈昨天把桌布洗得很干净，只是没干，所以没带来。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　前天和昨天都是极好的天气，怎么可能晒不干桌布呢？我说：“是不是忘带了？要是忘带了，记得下午带来就好。”蕊点点头，然后我们都各自看书。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　过了一会，我一抬头，又看见蕊正在套桌布。我很奇怪，蕊告诉我：“我找呀找呀，在书包底下找到了。”她的同位浩杰可不乐意了，他说：“是我洗得，我连续洗两次了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　听到这里，我还是有些生气的：“没洗桌布可以跟老师说呀，怎么一而再，再而三地说谎？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　蕊说：“我跟浩杰约定，我们每人连续洗两次，再调换。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　这次，我可不会在轻易相信她了：“是不是自己想偷懒，就这么说的？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　蕊说：“我真的没说谎，这次是真的。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我怕蕊像那个喊“狼来了”的孩子一样。我悄悄地找到浩杰核实，这次，蕊确实没有说谎。那么说，未来两周，他们的桌布都应该是蕊洗了，我关注中……[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　还有，蕊为什么会撒谎？可能怕自己说出和同桌这个约定，我会批评她想偷懒，欺负浩杰等等，所以，她先撒了一个谎，又撒了一个谎来圆第一个谎。想到有时候我的“嫉恶如仇”“同情弱小”（因为浩杰很内向，我总怕有孩子欺负他）反而成为孩子撒谎的间接原因，是不是我自己也该注意方式方法呢？[/SIZE][/P][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]婉欣[/U]发表的内容：[/B]

安老师的细心和耐心无处不在，你的学生很荣幸。您的岁班主任工作的热情让人佩服，您的对写作的执着值得学习。[/QUOTE]
感谢王老师的关注与鼓励。王老师的鼓励使得我倍感温馨，我一直以您这些班主任的“大家”为榜样，用心做事，用心做人。是的，工作虽然琐碎，但是，乐趣却是自在其中！

[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][FACE=宋体][SIZE=14px][P][P][SIZE=4]一堂班会课[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    果不其然，当我在黑板上写下“我是小学生”的班会主题时，就有孩子发出疑问。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    叶慧问：“老师，我们本来就是小学生呀？你写这个是什么意思呢？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     我说：“叶慧是个爱思考的孩子。相信她的问题也是大家的问题。等这堂课，上完了，你们肯定就会理解其中的意思了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     我问孩子们：“你们都知道我是一名老师，我平时要做哪些事呢？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     孩子们七嘴八舌地说起我的日常所做。我接到：“对，我是一名老师，做这些事都是我的责任，爱你们是必然的。那么，你们是一名小学生，你们的责任有哪些呢？[/SIZE][SIZE=4]”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    才开学二周，就有孩子晨读课不带课外书来，还跟我推卸自己的责任：“是我爷爷不让我带的。”有人把作业本忘带了，直接大言不惭地说：“是我爸爸没有帮我把书收拾到书包里，我不知道。”还有些孩子，在做眼保健操的时候，竟然下位在教室里乱窜……所有的这些，光靠我用班规来硬性压制是不行的。所以，我就想开一个这样的班会。我要让孩子自己明白：作为一名小学生，你的责任是什么。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    在孩子们你一言，我一语的交流中，我想：要的就是这个效果，这些责任都是孩子们自己用心感悟出来的，他们的记忆应该比我单纯的说教要深刻得多。希望我的小不点们都可以做一个有担当的孩子，有责任感的人！[/SIZE][/P][/SIZE][/FACE][/P][/P][/TD][/TR][/TABLE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]明月琴心[/U]发表的内容：[/B]

一堂班会课    果不其然，当我在黑板上写下“我是小学生”的班会主题时，就有孩子发出疑问。    叶慧问：“老师，我们本来就是小学生呀？你写这个是什么意思呢？”     我说：“叶慧是个爱思考的孩子。...[/QUOTE]
[/P][P]让孩子动嘴，说一说，比咱们说要强得多。经常这样做，班级就会有变化，学生就会有进步。[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容：[/B]

 
让孩子动嘴，说一说，比咱们说要强得多。经常这样做，班级就会有变化，学生就会有进步。[/QUOTE]
嗯，杜校长说得极是，要把这样的形式落实到常态化，才好哩！

[P][P][SIZE=4]可爱的涛与雪芸[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　早晨上班路上，与早早去班上开门的涛“狭路相逢”。在狭窄的楼道，老远就听见涛向我问好，虽然腼腆，然而可爱得不行。他扭捏着说：“安老师再见！”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　哈哈，我和他今天是第一次见面，果然是要“再见”的，我乐呵呵地回应：“好呀，一会上课再见。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　涛与他的弟弟是一起走的。小弟弟看到我了，就拽着涛的脖子上的红领巾往我身边靠近，眼见着离我越来越近，涛越来越手足无措，满脸通红，他嘴里念念有词：“老弟呀，可不带这么捉弄哥哥的。”说是哥哥，也不过比他弟弟大一岁，高一个年级，到底还是被调皮的弟弟“捉弄”了，而且还在我面前大现身，我连忙别过脸，装作没有看见他的窘态。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　 一来到学校，雪芸就跑到我身边请求：“安老师，可不可以打个电话给京圆的爸爸？”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　我奇怪了，我好像没有这个要求。我问她是怎么回事？雪芸告诉我，原来是语文老师让她昨晚见到京圆的家长后，捎口信让他到老师面前一趟，因为她是京圆的同桌，这个任务就交给了她。可是，雪芸昨晚没有看到京圆的家长，所以她这个任务到今天早上都没有完成，所以，她急坏了，才要求我给她打个电话。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　　嗯，不错，一个很负责任的好孩子，我满足了她的要求，马上给京圆的家长打了一个电话，让把有空过来跟语文老师当面交流一下。同时，我大大地夸奖了雪芸负责任的精神。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    　这个早晨，因两个可爱的孩子而倍加温馨！[/SIZE][/P][/P]

[P][SIZE=4]　　刚才的帖子以为没有贴上，所以重复了，呵呵！[/SIZE][/P]

李天一事件告诉我们，责任教育多么重要

[P][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=10px][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]对两件小事的思考[/FACE][/COLOR][/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　前两天，一上班，就同事在办公室说：“校领导既然特意打了招呼，我们还是小心点，我刚才一到班上，就已经把孩子们的课外资料收起来了。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　说者无心，听者有心，我算是明白了：上级又要到学校来检查，所以昨天已经有校领导给各个办公室布置，要让孩子们的书包干净些。幸亏同事的唠叨，否则我都忘了这回事，我决定马上一上课，就去做这件事。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　第一堂课就是我的课，谨记自己的使命，我说：“各组组长迅速把某某书收上来。”收好后，我把它们统统锁在教室里的一个柜子里。做完这一切，我心里才踏实了。其实这书也不是我们带孩子统一买的，都是家长自己买的，但是，我也怕呀，如果到时候，被检查的领导发现了，他们可不听你的什么解释，那这个责任，可是谁也承担不起的。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　孩子们疑惑不解，蕊很单纯，她还喜欢“打破沙锅问到底”：“老师，以前不都是下课后让组长送到办公室吗？可是，今天为什么这么早就收起来了？”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　“切！这都不懂。有人要来检查了呗！”宸等几个世故的孩子对蕊的不解嗤之以鼻。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　我却切切诺诺的，不好意思再做解释，只是，仍不放心地追问：“如果有人问你们，老师带你们买资料了吗？”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　孩子们都说使劲摇头：“没有，一本也没有。”[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]此情此景，我是心酸的：我不是在引诱孩子们撒谎吗？有时候，有了上头的文件，为了完成任务，我们就不得不给孩子们订课外资料，虽然我不是主动的。但是，我却让睁着眼睛让学生给我掩饰。无奈呀！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　一切言归正传，我赶快调整情绪，抓紧课堂宝贵时间，我还要给孩子们上新课哩！我说得正带劲，孩子们听得正专注，我的搭档进来了。她叫走了两个孩子，说是马上就要来人检查了，让孩子们帮她把办公室前打扫一下。[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]　　　我当面不好拒绝，一边在上课，一边留心教室外的两个孩子啥时回来，心里又翻江倒海起来：扫个地，好大点的事，对于一个成年人来说，应该是再轻而易举不过了。可是，搭档却情愿让两个七八岁的孩子去做，而且还占用了她们宝贵的听课时间去做。于情于理，这是怎么的一种平等，这是一个老师应该有的行为吗？[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]花开不败[/U]发表的内容：[/B]

李天一事件告诉我们，责任教育多么重要[/QUOTE]
谢谢代老师的关注与指点，我的班会课正是基于这一点！

[QUOTE][B]下面引用由[U]阿荣[/U]发表的内容：[/B]

 
下次遇上这样的老师，绝对不能答应。学生是学习的主人，老师是课堂的主人啦，哪能这么轻易地就让两个学生去做这样的事呢！？[/QUOTE]
阿荣老师来了，谢谢你的关注与指点。是呀，写下此贴，说明我还是没有忘记此事，因为是多年同事，我真的不好意思当面拒绝，但是，心里又确实觉得她做得不妥。我是要让自己记住，自己是绝不能做这样的事的！