[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]11[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]28[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]和尚班日记（一）[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]      [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日子不经意中就滑向了岁末，传说中的[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]在新生入学后最忙碌的一学期中步履飞奔的一恍而过。工作的第十五个年头，没有倦怠或报怨，有的只是深深的感恩和简单的快乐。是的，我的教育生命中热爱学习，循规蹈矩的孩子为数并不算多，可我仍然意气风发的守望在这个永远无法和重点中学相提并论的校园，因为——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这个冬天不太冷[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        腰部的旧伤周一再次复发。请假就意味着下周要把本周的课全部上回，三十多节课，想想都是一件令人不寒而栗的事，也罢，咬咬牙，坚持下来吧。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]不敢快步行走，不敢贸然转身，不敢把手臂抬高，走在学生群中总怕哪个冒失鬼不管不顾的碰到我，也只有到这时才会真正的意识到健康的身体对自己有多重要。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “老师，我帮你拿着包吧。”去上课间操的路上小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]L[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]跑上来如是说。温润的心在同行同事或惊讶或艳羡的目光中恣意的舒展。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “老师，我回家跟我妈说了你腰受伤的事，我家有枸杞，我妈说让我给你拿一袋来。”看我拖着病腰缓慢如蜗牛般行走时小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]M[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]如是说。连天的不适在孩子和家长贴心的体恤中淡如云烟。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “老师，用不用我送你回家？”见我没骑车子，班里的孩子关心的询问……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        太多太多的细节，太多太多的情感包围着我、温暖着我。于是原本因生病而阴霾的心情烟消云散在冬日的暖阳下。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        哦，怎么之前忽略了？这个冬天不太冷。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]从坚守到公平的距离[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        职业学校学生的减免学费、助学金工作进行得如火如荼。高一、高三两个班的申报工作堆到了一起。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        闲暇时，办公室的同事也会对这项本意是扶贫救困的资金展开讨论——假证明随时随地可开，你是昧着良心眼见这些人堂而皇之的拿走国家的钱，还是坚守正义的化身，将此类套取扼杀于萌芽？家人劝我，何必太认真呢，又不是自己家的钱，谁爱申请谁申请，只要手续合格，干嘛要去殝别它的真实与否呢？可我始终认为在减免学费、助学金发放这件事上，班主任既是第一道防线，也是最后一道防线，如果连我们都要偃旗息鼓的听之任之，那哪里还会有公正和正义所在呢？[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        但是，在百般纠结的思想斗争中，一件小事让我看到了希望的曙光，感受到了孩子的可爱——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        上周末，网上碰到班里的小[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]z[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]，我随口问他是否申请减免学费。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“不了，老师。我父母都有工作，我不符合条件。至于学费，我利用寒暑假打工可以挣回来的。”外表并不刚强的他，如此乐观的回应。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        是呀，有人挖空心思，开假证明，只为套取数额不菲的国家专款；同样也有人挺直脊梁，掷地有声的拒绝，二者之间是怎样的天壤之别呀。不为不义之财所动，凭借自己的努力供自己读书求学，相比那些心安理得享受专款的孩子而言，这样的气节和风骨更让人钦佩和赞赏。我们无力改变弄虚作假的现状，我们无力让这项政策更合理、公正，但我们总有能力去倡导一些美的、善的、积极向上的精神吧！尽自己的能力营造一个相对纯净和公允的小环境，只要这样的坚守不动摇，我们离真正的公正、公平就不会遥不可及。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]

[SIZE=3]呵呵，杨老师，我们四川的中职学校全面免学费了，我们班主任只收取书本费和住宿费啦，开学的减免学费工作白干了……[/SIZE]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]chenwenchuan[/U]发表的内容：[/B]

呵呵，杨老师，我们四川的中职学校全面免学费了，我们班主任只收取书本费和住宿费啦，开学的减免学费工作白干了……[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我们这里还没有正式的减免标准，所以同样的工作已经做过两次了，免学费工作基本面向所有农村孩子放开政策了，但对于城市孩子来讲仍然需要各级证明的。[/P][/SIZE]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]11[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]每一个孩子都是不可估量的小宇宙[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        十五年的职业教育生涯，接触过五、六十个班，一两千个孩子，都说见多识广，也一直相信自己的眼睛和判断力，可孩子们用实际行动和表现告诉我——老江湖也有看走眼的时候，每个孩子都是一个不可估量的小宇宙。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        齐轩，一个来自东北的孩子。开学时间不长便打起了退学的念头，因为骨子里对东北的怀念和莫名的好感，也劝过这个话少而内向的小老乡。十一长假前，齐轩在本地的亲戚打来电话，想让孩子提前离校回趟东北，让家里人做做他的思想工作继续学业，我爽快的答应了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        尽管心里十分惦念这个言语不多的小老乡，但凭借多年的班主任经历，我感觉这个孩子回来上学的可能性微乎其微。长假开学前两天，齐轩给我发来[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]好友请求，碰巧上线的我马上加他为好友，之后他告诉我决定回来继续上学。很意外，但很快，这意外就淹没在新班工作的忙碌中。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        国庆节后的校运会，齐轩跑前跑后为运动员服务，我再次将注意力放在了这个个子高高的东北小老乡身上。“老师，别让参加长跑的喝太多葡萄糖水。”齐轩颇有经验的提醒我。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        运动会结束后，一次上完班里的专业课，碰巧和齐轩一起走在楼道，“老师，以后我来负责班里的早操。”说此话的齐轩与闹退学时的他相比音量大了，底气足了。对我来说，班级工作中多一个孩子的参与就多了一份希望，这样求之不得的好事当然换来我的欣然授命。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        旺财晕倒那天，齐轩神情镇定的蹲在旺财身边为他做心脏复苏，不仅如此，整个过程中他一直在我身边安慰我不要着急，在看到我高度紧张后体力不支时他悉心的在我身边照顾我，主动要求替我排队看中医。回校的路上，还是这个这个小老乡嘱咐我下午休息半天，班里的事有他们几个张啰，不用我担心和挂念。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        本周我因腰部的旧伤复发，行走困难，上下楼梯更是难是难上加难，于是下教学楼爬宿舍楼检查内务更是成了想都不敢想的事。齐轩明确表示，他们宿舍的内务本周一定会向最好的宿舍看齐……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        齐轩就象一个散发着巨大能量的小宇宙，不断的刷新着我对他的认识。之前那个内向、不苟言谈的孩子早已封存在染尘的记忆中，不复存在。而我更相信，使他发生这翻天覆地革命性变化的不是旁人，正是他自己。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        我是个比较强势的人，几年的班主任经历中也习惯了大权独揽，操心奔波，虽然也试着让班干部承担过一部分班务，但更多的时候独断的选择了亲力亲为。可如今的齐轩和另两个得力干将浩楠、泽鹏，举重若轻的承担起了一项又一项班级事务：收缴书费、去学生处补交住宿生生活用品费用、叮嘱孩子们放学时把桌面清理干净、课间操人数的清点和组织、各项学校活动的开展和筹备、处理课堂上突发的师生矛盾……越是放开手脚越是发现每一个孩子都是不可估量的小宇宙，散发着我之前没有看到的光芒和能量。而我要做的只是信任孩子、鼓励孩子、享受他们带给我的一个又一个惊喜和感动。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]重新学习当老师[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      掐指算算已经是第四次在职业学校带班了。不敢大言不惭的说有经验，但自认为还是有些独到的方法和优势。加上几年来几篇还算说得过去的文章的发表，加上已往的孩子们对我的吹捧和依恋，加上同事对我美誉和信任，似乎真的觉得自己已然是个教育中人了。可事实告诉我，做老师远不是那么简单。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      曾经简单的以为，哪儿有什么说不通的道理，职校的孩子除了不爱学习，基本还算个个明事理，摆在明面上的道理讲通了、说透了，有什么打不开的结？咱好歹也算在职业教育一线战斗了[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]N[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]多年，摆平过一个又一个“刺头儿”，而且最后无一例外的跟这些“刺头儿”成为了朋友。我以为这次的经历只是之前无数次工作的重复和回顾罢了，但是我错了。错得很离谱——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      今年九月开学，再次担任汽修专业新高一班主任。班里有个孩子，暂且将他称为小飞。新生报到的前一天，我去看中医，调理处于亚健康状态的身体，以便更好的迎接新班的各项工作。小飞妈妈的电话就在这时打了过来。电话里小飞妈妈颇为关心的询问了开学诸多注意事项及各方面准备，之后善意的提醒我小飞是个不错的孩子，可以试着给他加些担子，锻炼他的能力。职业学校的家长多是对孩子不闻不问，更不要说事先的铺垫，小飞妈妈的电话无疑让我心里对素未谋面的小飞建立了良好的印象。加上开学第一天报到全过程对小飞的观察，我认定了他便是我临时的班干部之一。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      但之后的事却给了我当头一棒——新生入学的第二天。学校安排由班主任进行为期一天的新生入学教育，在口干舌燥的讲解了一个上午后，我提前几分钟离开了教室，并私下嘱咐身为班干部的小飞一定要提醒大家铃响后离开教室。之后我便安心的回办公室着手整理下午新生教育需用的材料。一个要好的同事告诉我，小飞和班里一群孩子铃未响便提前离开教室，当路过我办公室门口时，小飞示意大家看他的手势见机行事。之后他探头向办公室张望，见我认真埋头工作，便示意大家赶紧下楼。这件事是事情发生几天后，要好的同事转述给我的。当时的心情很复杂，既有对小飞的失望也有对自己疏忽大意的埋怨。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      我清楚的知道，来职业学校上学的孩子学业基本处于惨不忍睹状态。我不在意孩子的学习成绩，我只在意孩子对待学习和生活的态度。在尚未知晓小飞入学第二天的“壮举”前，我安排他作为全校的新生代表发言，我教给他如何做一名班干部，我以为真诚的信任、尊重和引领会让一个一惯接受失败打击的孩子看到希望的曙光，更有可能会让这个孩子找到个人的价值所在，从此开始一种全新的生活。可小飞似乎铁了心要与我美好的教育初衷誓不两立，接下来的日子状况不断——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      先是小飞接连不断的迟到。小飞的家离学校不过三、五分钟的路程，可眉清目秀、一脸正气的他偏偏在最短的时间里使自己荣升为新班的迟到大王。学校每周对各班迟到人数进行统计并考评，小飞几乎周周因此“榜上有名”。在几次三番与家长及本人的沟通后，情况并没有翻天覆地的变化。与此同时，小飞的另一个出人意料的行为引起了我内心极度的不悦：一次英语课，我办完事情刚好路过教室时意外的遇到了刚从教室里走出来的小飞。我问他去做什么，他先是一楞，随即便说我上午要他去总务处换桌椅，现在刚好没什么事就出来找我了。没有多想，我以为这节课英语课没有安排教学任务，就将他带到办公室整理班级的各项信息。一搭班老师看到小飞坐在我身边整理班级材料便由衷的赞扬小飞，小飞谦虚的回敬两句后却道出了他走出教室的真实原因。他因为在英语课上与老师发生口角之争，被年轻的英语老师赶出教室，如此也就可以解释他在楼道遇见我时的意外和一闪而过的慌乱了。一时间我的心里涌起了一股极其强烈的反感，这反感不是因为他作为班干部在课堂上和老师发生直接的冲突，这个敏感而冲动的年纪与老师发生矛盾冲突实属可以理解和接受的范围之内，引起我内心极大不悦的是他的掩饰和隐瞒。我是个爱憎分明且直来直去的人，我不喜欢自己的孩子与我兜圈子，我可以接受自己的孩子犯错误，却无法忍受他对错误的一再回避和拖延。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman]        (   未完待续 )[/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]

[P][SIZE=4][QUOTE][B]下面引用由[U]张万祥[/U]发表的内容：[/B]

掐指算算已经是第四次在职业学校带班了。不敢大言不惭的说有经验，但自认为还是有些独到的方法和优势。加上几年来几篇还算说得过去的文章的发表，加上已往的孩子们对我的吹捧和依恋，加上同事对我美誉和信任，似乎真...[/QUOTE]
[/SIZE][/P][P][SIZE=4]十五年的教龄，十年的班主任经历，曾经感觉时间是需要消磨的，可六年前，我走进这个论坛，阅读您老主编的《教师专业成长的途径》开始，我找到了教育生命的目标和意义。感谢您一路的引领和鼓励，您让我明白了什么是持之以恒，什么是桃李不言，下自成蹊。[/SIZE][SIZE=4][/P][/SIZE]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]向教育更深处漫溯（二）[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        早上起来，窗外的天空灰蒙蒙的，好象有什么东西压在了胸口，那种不畅很难准确的表达出来。还没到学校，天空中飘起了大片大片的雪花。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        昨晚晚自习前，旺财的电话打来：“老师，我特别困，想睡觉，能不能就不去上晚自习了？”“怎么？这两天睡得晚吗？”我关切的问。旺财的身体不好，已然成了我一块不小的心病，加上他在校住宿，所以不自觉的要多担起一份责任。“也没什么，从周日返校开始就觉得很累。”旺财的声音中事带着两分显而易见的疲惫。叮嘱他好好休息，然后一个电话打给齐轩，让他叫上泽鹏去宿舍陪旺财，一来人在生病或不舒服的时候格外脆弱，有人陪伴心里会觉得很温暖；二来如果有必要两个孩子可以随时带旺财去医院。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        突然就觉得自己也很累，雷打不动的一天四节课好象将生活填得没有一丝闲暇。有孩子在成长录中的对师献言中写道：“希望老师与我们更深的交流。”不是不想交流，可交流需要时间，更需要精力，通常上完四节课连说话的欲望都没有，哪里来的时间和体力去交流和沟通。不是推卸责任，我深知一个优秀教师的职责所在，以我目前的体力和精力想面面俱到真的很难。所以，身边的人放低对我的要求吧，我先是一个小女人，然后才是一名教师，我也有逾越不了的极限，也会疲惫和茫然，任何时候我只能做到尽力，无法做到周全。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        昨天下午英语老师找到我，反映班里一个孩子不遵守纪律、无法教育和沟通的情况。换作以前，我会马上把当事的孩子叫来，痛快淋漓的骂上一顿，而后再细致的做通工作，可现在我只想心平气和的拿到班里公开的说明此事——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        近段时间，央视以前所未有的频率对世界末日进行公开的辟谣。如果世界末日的预言是真的，它带给我们更多的该是反思和温情。生命何其脆弱，生活何其艰难，为什么要彼此伤害？善待身边的朋友，因为他们的存在，你的生活有了快乐和欢笑；善待身边的师长，因为他们的存在，你的生活有了温暖和阳光。你可以不喜欢某个人，但你一定要尊重他，因为每一个生命都是平等的，你无权以任何理由为借口去挑衅他人的尊严，无视他人的存在。如此，当世界末日真的来临，你可以问心无愧的说，我心怀坦荡，没有遗憾。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        俗话说，人心都是肉长的，而人肉都是柔软的。有着十几年教学经验的我清楚的知道重典对一个班级生存乃至发展的重要性，但柔性的润泽也是一个生命走向成熟和壮大的有力支撑。柔性的润泽是一个漫长的过程，相比暴风骤雨的教育而言，它的行进维艰、收效缓慢，但我坚信这才是张显人性、焕发人性光辉的教育之道。我还在路上，用一种行走的姿态，用一种学习的态度，用一种坚定的信念，寻找那条向教育更深处漫溯的小径……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]26[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]工装丢失之后……[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        蓝灰主调搭配桔色衣领的工装终于在学期结束前赶制出来，领取、发放、试穿，原本再正常不过的程序偏偏出了意外——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        几个孩子去领取全班的工装，如数清点后将各种号码的工装一齐抱到我的办公室。因为打的捆数较多，剩余了一捆在门外，郭冰进门后马上出门去拿留在门口地上的最后一捆工装，可清点数目时孩子们傻眼了，眨眼间少了一套工装。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        抱着一丝希望，孩子们折返回工装发放处，可因为刚好是放学时间，发放工装的人早早回了宿舍。晚自习前终于找到了发放工装的孩子，人家说得很干脆，所有的工装都发完了，不多不少，再者说领取的时候已经清点过数目的，数量不够当时怎么没有发现。几个孩子灰头土脸的回到班里给我打通电话。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        突然间我回想起一个细节：给孩子们开办公室门往屋里抱工装时，离门口不远的窗户前站着外班三个孩子，他们会不会知道孩子们第一次进门后短短的几秒钟内发生的事情。把这样的细节提供给打来电话的孩子，一个孩子的回答揭开了谜底，老师，我看到其中一个人手里拿着工装……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        因为工装发放的第一天没有随身携带全班所交的工装款，在其他几个班如数领取工装后，我交待孩子们第二天再行领取。早在昨天，同楼层其他的班就已将所领工装悉数发放完毕，唯一同我们一起领取的另外一个班在楼道的另一侧，距离办公室太过遥远。而我开门时也明明看到站在门口不远处的三个孩子手中空空，而短短的几秒后他们的手中又怎么会变出工装。答案只有一个：我们的工装被人顺手牵羊了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “老师，要不我们几个领工装的凑齐工装钱补订一套？”电话里孩子仗义的说。而我又怎么能让领取工装的孩子补上这笔钱呢？一来他们的衣食住行还都是仰赖父母的供给，二来这样岂不是等于告诉大家为班级做事越多就要承担越多的责任和过错，如此不但伤害了那些主动为集体做事的孩子的心，也无形中让班里其他的孩子不再愿意为集体鞍前马后的奔波。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        今天下午第二节课，在按计划讲完所有授课内容后，我在班里公开提及工装丢失的前前后后。话音刚落，有孩子表态，老师，交班费再买一套吧。大家共同承担工装的费用当然是我希望看到的结果，可我更希望通过这起小风波告诉大家今后如何处理类似的情况：第一，这个世界远非只有莺歌燕舞、艳阳高照，今后无论领取物品还是书籍，一定要留人在旁边看守。第二，发生工装丢失的事情是所有人都不愿意看到的结果，所以不要去埋怨领取工装的同学，那样的责备只会让做事的同学坚定今后再不为集体做事的决心，多一份体谅和善意才会让自己和身边的人幸福生活。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “老师，什么时候交工装钱？”课余不断有孩子追着我问。相比工装丢失的沮丧，风雨同舟的共同担当更令人感动和难忘。我无力改写工装丢失的事实，但我可以带着孩子们用理智和善良收获别样的成长。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]28[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]写给风雨同舟的你[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        冬天的雪花在北方的大地上飘飞，[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2012[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]的预言在太阳的起起落落中演变成一个过时的人间笑谈。山水依旧，大地依然，时间的脚步以不可阻挡的姿态奔跑、绵延。回望来路，点点滴滴的校园生活仿佛就在眼前——[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        阳光依旧跋扈的初秋，你们带着年少的梦幻和轻狂走进四职的校园，带着对新生活热切的期盼，我们相聚在[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]308[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]班。十年的班主任经历没有将我的心打磨得一如坚硬的石块儿，我鼓起算不上青春的帆伴着你们的航船。波光粼粼的水面呀，记录了我们扬帆启航的每一天：那是第一次班会课，我精心拷贝了与我有过两年师生之缘的师兄妹照片，照片上的他（她）们用以少胜多、以弱胜强的奇迹向你们诠释了团结的内涵，照片上的他们用毕业多年后依然堪称一流的内务向你们证明了优秀是一种习惯；那是我们在为校运会的入场式精心训练，一遍遍的集合、一遍遍的散开，静默的训练场记下了我们勇往直前的豪迈；那是我们第一次班级活动，自省题目的填写、《愿做晒衣绳》的曼妙文字、你错我做的游戏现场，一个又一个精心设计的环节打破了班级人人为己、各自为营的僵冷局面；那是救人如救火的紧急场面，当我们朝夕相处的伙伴无助的躺在冰冷的地面，所有人自发的忙前跑后，我们用爱心与行动为同伴搭建起一条绿色生命线；那是我们在多媒体教室观看《非诚勿扰》男嘉宾安田的精彩表现，“入学是为了知识的增长，毕业是为了更好的服务于社会和人民”，安田用他始终如一的价值观念为我们补上了人生最精彩的片断；那是我们在为激情冬日的跳绳比赛刻苦训练，每一次练习、每一次讲评，落叶的乔木见证了我们用坚韧驰聘在青春的校园；那是我们引以为豪的班级金榜，宿舍金榜、板报金榜、实习金榜、服务金榜、跳绳金榜、国旗班金榜……它记载了[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]308[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]班每一个平凡生命在班级生活中焕发出的炫目光彩；那是我腰部旧伤复发期间大家给予我的照顾和温暖，走在校园的每一条路上都会有人跑上来帮我拿包，放学后总会有人顶着寒风一路护送，直至楼前……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        我用感恩的心记取这些生动的画面，我用一篇篇班级日记定格一个又一个温暖的片断。有意的我将目光锁定——锁定了积极就拒绝了懈怠，锁定了昂扬就剔除了阴暗，锁定了善良就远离了丑恶，锁定了真诚就避开了欺骗。生命艰难，人生苦短，就让彼此留一份温暖在共同的记忆区间。我们都不是所向披靡的强人，我更愿意所有人的心灵用最柔软、最优美的姿态栖息在我们共同的梦想家园。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        2013[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]，一个证明了世界末日谎言的美好新年就在眼前。我们的船承载着太多的梦想和希望继续扬帆，让我们用最虔诚的心期待航程的精彩连连，让我们用最热切的目光见证青春的激扬澎湃！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]开工絮语[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        连续休息了六天，日子过得很堕落，吃饭、睡觉、看书，久违的轻松和懒散。此刻，窗外的阳光好得不象话，如此阳光明媚的日子不写点什么似乎对不起老天爷的厚爱。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]良知的底线[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        和两个姑姐一起回老家给过世的老人烧纸，说着说着，说到了低保的发放。姑姐言辞尖锐的说：“我就不信，现在有哪个部门真的会用良心去发放低保。还不是谁有人谁拿钱？你们学校里的免学费也不会例外。”我企图分辩，做了两期的免学费发放，我没有收受过来自学生家长的一分钱贿赂，所有的认定工作都是凭着自己的良心在做，不敢自诩绝对公正，但自认为没有偏差。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我的分辩换来了姑姐的嗤之以鼻。也罢，何必要在人前将自己描得多么清白和纯洁，懂的人不必解释，不懂的人解释也不会有结果。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        以前的班里有一个孩子，孤儿，随姑母生活。孩子很懂事，一年四季只两身替换的衣服，班里的事情很积极，总是跑到办公室问我有没有什么事需要做。寒风渐起的季节，按他的身材我收集了几件过冬的衣服，有的穿过两三次，有的甚至没有上过身，我改变不了他的处境，但至少可以在力所能及的范围内改善他的生活境况。他生病了，舍不得医治，我买来消炎药、感冒药送给他。是的，我知道，我帮不了他一辈子，我也没有指望他或旁人因此将我的思想境界拨高，我只是依照良知的指示做了一些让自己心安的事，换了其他的人在我的位置也一样会这样做，仅此而已。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        我帮助他办理了两年的免学费，而且为他争取了在校期间所有的困难补助，这一切都是悄无声息进行的，我从未在班里公开的论及此事，我知道对于一个花季少年来说，在贫穷面前更需要维护的是人的尊严。我没有收过他一分钱，也没有指望长大成人，步入社会的他用物质来回报我，所有的所有，不过是我作为教师良知的底线。我只是一个平凡的职业学校教师，无钱无权，但我有义务维护国家在免学费和助学金发放程序中的尊严，因为我知道，我是这笔资助款的第一道和最后一道防线，我无权漠视或玩忽职守。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]播种[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        学校新配备的电动车充电室与教工车棚之间只七八步的距离，但正是这七八步的空地，却成了整个车棚最拥挤的地方。先来的人，不约而同的把车子堆放在此处，存放推取两方便，这大概是所有人的本意。于是那七八步的距离俨然成了整个车棚最扎眼的一隅。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        每次到校都是远远的离开那火爆的角落，来得晚时，没有选择的推着车向车棚最深处走，来得早时，多往里推两步也可以为晚来的人提供方便。而且每次停放车子时都会小心仔细的把车子支好，不让值周生再费力挪移。我是班主任，也和学生一起早来晚走的值过周，因此也最能理解值周生的不易，自己多做一些，孩子们就可以少做一些。某种意义上来讲这才更接近教育的内核，比起那些按时到岗、认真值周的教育，这样的教育更直抵心灵、更长久悠远、。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        那天班会讲起了老妈与我的闲聊。年迈的老妈每天放学后挤公交车送儿子到我学校，放学高峰期的车上人满为患，面对年迈的老人满车厢极少有人让座，老妈为些心生报怨，现在的人都怎么回事？我告诉班里的孩子，遇到这样的情况一定要让出自己的座位，因为只有你这样做了，你父母上车的时候才会有人同样让出自己的座位，美德是需要播种的。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]关于网络[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        由于工作忙碌，闲暇极少，关于上网的经验我积累得不多。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]N[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]多年前，网络方兴未艾，为了让班里的孩子不至遭受网络欺诈，我精心设计了一个班会——《网友在线》。堪称网盲的我用大量的事实和事例告诫孩子们，不要轻信网友，不要轻信网络世界的虚幻。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        N[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]多年后，我借助网络展开教育写作与学习，通过网络我结识了一批有共同语言、爱好和追求的朋友和师长。他们中有的位居全国教育界泰斗之位，迟暮之年仍然跻身教育的大潮，用自己的智慧引领年轻教师的成长；他们中有的身居重点中学，担负着繁重的教育教学工作。当我通过冰冷的网络向他们发出求助信息时，他们用及时、实用、真诚的帮助让我体验了网络的便捷和人性的光辉。所以，年近不惑的我才会在原本应该偃旗息鼓，享受生活时仍然意气风发的站在孩子身后，勤奋笔耕，记录并反思自己的生活。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        喜欢现在的生活，没有硬性的指标和目的地，随心随性。懈怠时，网络是我的加油战；浮躁时，网络是我的镇静剂；疲倦时，网络是我的栖息地；失意时，网络是我的心灵家园；高兴时，网络是我的后花园。就这样在网络中恣意享受，生活的惬意和人性的纯美。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        新的年份，日记建了新的文件夹。拉拉杂杂说了很多，不外乎是一些旁人不会在意，自己却奉为至上的东西。明天即将回到熟悉的校园，继续喜爱的校园生活。师傅交待的稿件要写了，班里的早读资料要整理打印了，班级日记还会继续，计划投两篇稿子了，日子永远这样充实和忙碌。这些文字权当作是正式开工前的自言自语了，新年，等等，我来了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][P][ALIGN=center][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]国旗下的感动[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        隆冬的操场清冷寂静。我带着小门守候在操场一角，等待用镜头捕捉国旗护卫队的孩子们训练的身影。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        从去年开始学校成立了国旗护卫队，护卫队的孩子们承担起了每次升旗、集会的升旗、护旗任务，天气渐冷以来，因为秋季校服的单薄，我在班里宣布取消升旗时统一着装的要求，而这些孩子，却一直身着单薄的服装继续着他们的神圣使命。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        上午九点多的操场很冷，尽管戴着手套，穿着御寒的羽绒服，零下几度的低温仍然让人全身僵冷。护卫队的孩子们换好衣服陆续站在离旗杆不远的地方准备开始今天的训练。九点十分，他们正式开始训练。哨息、立正、齐步走、分列式，极寒的天气丝毫没有影响孩子们训练的热情和规范。因为相机电池电量低的提醒，在拍完一组完整的训练照片后我赶回办公室找充电器充电，把手套留给小门，让他用不专业的手机录下孩子们训练的全过程。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        九点四十，我再次返回操场，身边是陆续抵达操场等待升旗的孩子们，此时在寒风中等待了半个多小时的国旗护卫队的孩子们身着单薄的统一服装，精神饱满的列队等在操场的东南角。我用镜头准确的记录下这个等待的瞬间。九点五十，升旗仪式正式开始，十几分钟的时间里意气风发的孩子们用青春的热情和坚韧与严寒对峙。我让班里的孩子用手机录下了这个神圣而庄严的时段。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        因为学校条件的落后和老旧，我们的教室不具备播放照片和视频的设备，下午的班会地点选在了多媒体教室。因为班级升旗的位置在操场的西南角，与国旗护卫队相距甚远，班里的孩子们一直没有机会目睹升旗过程的全程近景。我精心拍制的照片以及小门、大壮录制的视频得以让孩子们第一次如此近距离的观看升旗的全过程。不仅如此我利用上午的课间休息整理出了关于学校国旗护卫队的详实资料：保定市第四职业中学国旗护卫队，成立于[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2011[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]9[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月，现有成员[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]16[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]人（[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]名替补），其中高二年级[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]人，高一年级[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]人。他们的训练时间定为每周一、三、五的早自习和每周一升旗前的一节课，日复一日的枯燥训练让很多带着新奇和兴奋入队的孩子渐次退出这支队伍。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        教室里很安静，孩子们大多专注的听着我的介绍，但是感受是不能替代的，我不能将自己的内心的感受嫁接在孩子们身上，我要让孩子们主动表达，表达他们内心的情感——“他们顶着寒风训练时，我在温暖的教室，那么好的条件我却没有珍惜。”有孩子如是说；“他们为自己的梦想付出了代价，所以他们成功实现了梦想。”有孩子升华了情感的层次。是我站出来说话的时候了：“从暑意未退的九月到寒风瑟瑟的数九隆冬，四个多月的时间里，磨去了初入护卫队的新奇，他们用坚韧、执着、不抛弃、不放弃一路走来。没有掌声、没有荣誉，但他们忠于心灵，无悔选择的持之以恒理应得到我们[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]308[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]班每一个人最热烈的掌声。”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        台下响起了一片热烈的掌声。生活中的我外表文静且内向，但我喜欢课堂上的热情似火，我更喜欢班里涌动青春的激情和豪迈。真实的表达内心的情感，用心灵触动心灵，用激情燃烧心灵，是我教育生命永恒的主题。而此时，火光初现，燎原在即。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        “照片和视频中的这些同龄人用青春的坚韧、执着践行了自己的梦想。每个人都要为自己的追求和梦想付出代价，作家路遥，成名作《人生》，在小说《人生》获得巨大成功后，面对荣誉、鲜花和短暂的喜悦后，路遥没有止步，而是自勉自励，相信《人生》不是自己难以逾越的横杆，相信自己能取得更大的成功，他继而萌生了创作鸿篇巨著的伟大设想，那就是后来获得茅盾文学奖的《平凡的世界》。从萌发写《平凡的世界》的念头到[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1988[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]年[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]月[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]25[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]日写完，十年磨一剑，路遥用他十年的青春和生命换来《平凡的世界》的美丽绽放。严肃的文学创作不是游戏，消耗的不光是体力，更是心力，而后者所承受的压力更大。路遥的创作时间主要是在晚上，困极就靠香烟和咖啡提神，一直伏案写作至天明，别人起床，他才入睡。《早晨从中午开始》既是路遥的创作随笔，也是路遥创作生活的真实写照，路遥的生活中几乎没有真正的早晨，他的早晨都是从中午开始的。《平凡的世界》第一部写完，路遥身体严重透支；第二部写完，路遥大病一场，险些死去；第三部写完，路遥的双手成了“鸡爪子”，两鬓斑白，满脸皱纹。路遥是伟大的，他时刻提醒自己不能把人生之船长期停泊在某个温馨的港湾，应该重新扬起风帆。他说：人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。他做到了，他最终跨越了《人生》的高度，这个在外人眼中他已经无法超越的艺术极限，他用初恋般的热情和宗教般的意志，用九死一生的辛劳，把《平凡的世界》呈送在读者面前。就在路遥去世前一年，他用青春和生命换来的巨著《平凡的世界》获得第三届茅盾文学奖。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        再看看在实习车间二楼训练的同专业技能小组的孩子们。他们在旁人艳羡的目光中，顶酷暑、冒严寒，除风雨无阻的坚持每天一小时的体能训练外，更是没有悬念的将自己练习的技能千百遍的重复、温习。当旁人的把焦点集中在领奖台上意气风发、挥斥方遒的他们时，我们更应该看到他们在台下付出的汗水和努力。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        四个月前，初入职校门槛的你在心里播种了一个梦想，四个月过去了，你的梦想是否已经萌芽？你是否身体力行的为自己的梦想买单。请你在心里问一问自己。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        从平庸到优秀，这之间究竟有着怎样遥远的距离？大家不妨来看一段电视剧《士兵突击》的视频片断。视频中许三多的班长史今为了让固执的连长认可这个昔日拖连队后腿的新兵许三多，提出让许三多做腹部绕杠五十个，木讷的许三多迟疑着不敢应战。在得知完成要求后将使自己所在班得到优秀班级荣誉称号后许三多坚定的站到了单杠下开始了为集体而战的征程。一百多个腹部绕杠后，气力全无的许三多询问一直以来对他呵护有加的史今班长腹部绕杠的数量，班长回说刚到全班的平均线。许三多在内心强烈的愧疚中暴发出了强有力的呐喊，镜头中的许三多顽强的继续着之前想都不敢想的腹部绕杠，镜头切换在他初入新兵连时拖连队后腿时让人捧笑或暴怒的种种表现，三百三十三个，许三多用他的坚韧刷新了腹部绕杠的连部新纪录。镜头最后定格在许三多倒挂单杠，汗水滴落的瞬间。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        我承认这样的情节是影视作品中夸张的表现手法，但是许三多精神的实质还是会让我们看到，平庸与优秀之间横着努力、坚韧、持之以恒和沉甸甸的责任。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]        这是本学期最后一次班会，我希望通过这次班会告诉大家，就象许三多用腹部绕杠的数量彰显男子汉的阳刚和不可战胜一样，请用踏实认真的学习态度和优异的成绩向自己和家长交上一份令人叹服的答卷。一切皆有可能，从任何时候开始努力都不算晚。”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]