2006年11月29日星期三 小雨
    今年的冬天分外的寒冷，阳光很少青睐我们这块土地，倒是雨水时常滴答，或许是想要补足上半年大天干缺少的水分吧。猴儿们因寒冷而感冒，因感冒而萎靡不振的事时常发生，不忍心责怪他们，我都没能帮上半点忙，我怨什么呢？只能反复叮嘱猴儿们热时记得宽衣，冷时记得加衣。
    由于下雨，推迟到今天举行的比赛再次推迟，猴急的猴儿们有点不情愿，但又拿老天没办法，于是在教室里面毛焦火燎的，我没作声，还是让他们自己学会抚平内心的涟漪吧。
其实我这两天心里一直在盘算着如何扯掉蒋雄这只猴子身上的烂猴毛。周日晚上，杨益说：“蒋雄上周的周末伙同刘海军，赵明星（初一第一学期在我班就读，第二学期随父母回老家读书），到小学的后操场玩耍，手里提着钢管，还拿着砍刀，感觉像是要去打群架似的。”昨天，李腾在随笔本里告诉我，说蒋雄在放弃自己，要我多多注意。这个蒋雄，隔几天就要出点乱子，以前他的母亲在家里，他还本分一些，现在父母走光，他就成了无笼头的野马，放假期间经常在外流荡。
    以前蒋雄出了状况，我都是找他来办公室交谈，这次还是老调重谈，他会不会不放在心上？他都没按牌理出牌，我怎么要按牌理打牌呢？跟他打打心理战，采用蘑菇战术，慢慢磨他吧。至于刘海军，暂时不理他，用隔山打牛的办法让他紧张去吧。^_^
    早晨进办公室，找出几张信笺纸，权当我们的交流平台。龙飞凤舞写下一段话，可谓是力透纸背，我的不满和怒气全揉在里面。
蒋雄：
   我听说你最近有点自暴自弃，并且在假日还和赵明星往来。据说你们手提钢管，砍刀，在小学后操场玩耍。我还是那句话，我没有任何想要放弃你的念头。如果你愿意放弃自己，你可以对我闭口不提你的事，如果你不想放弃自己，请诚实地告诉我一切！
    将纸条递给蒋雄，然后转身，扬长而去。动作干脆利索，没说一句话，还故意把脸孔黑着。我就是要给蒋雄一种很正式很郑重的感觉，因为，一旦他觉得事情可大可小，就会是一副无所谓的态度，那么我的工作就失败了。
    中午的时候，收到了蒋雄的信。如下：
    我不放弃自己，我也不会自暴自弃。那天我与赵明星以及刘海军、龙冬到小学去玩，直到后山。我与赵明星把刀摸出来砍在山上的篮板上，还说特别的有个性，又把刘海军的帽子挂到刀上去了。之后，我们走了。听说刀已被小学老师给收了。其实不是10天长假发生的事，而是第十三周星期天中午正逢赶集。我与他们碰上了。
    钟老师，你为什么不找我当面谈呢？
    还有一些人物我也不想隐瞒，也许他们会认为我把他们拱了出来，可是他们没有错。他们是欧阳成，廖林，刀是他们的。那次他们打了周琪后就把刀甩了，正好被赵明星拾到，并且那天我们几人约好在街上吃饭，由于廖林生气，所以未去成，之后我就走了。
    蒋雄的回信可以看出他的态度还是诚恳的，牵涉的人物除了刘海军是本班之外，其他都是外班的，可见他交友范围较广，他所交往的两个孩子也不是本分人物。坏事倒是没做，但是在他们的意识之中存在着错误的价值观念，比如认为将刀砍在篮板上就是很有个性。看来我得花不少时间来和他讨论了。
    先不忙切入主题，我得让蒋雄敢和我对话才行，于是又写了一段情真意切的话。附下：
蒋雄：
   我相信你的本质是纯良的，但你父母不在家。你的自控能力又较弱，如果不注意随时检审自己，很可能会沾染一些坏毛病。
    为师不找你面谈是不想给你压力，也不想让其他同学以为你在干什么坏事了。我要保护你啊，因为你在同学们中的口碑不是特别好，我让你频繁地进出办公室，其他同学怎么想？对你不利啊！我们就用书信的形式交流吧，这样更能说出掏心窝子的话。
    你的情况我也只是风闻而已，我并未全信。我想要的正确答案应该是你给我才对，我始终相信你会给我一个最满意的答案。
    除了与赵明星接触一事。在寝室，在教室，你还有哪些方面的不足呢？你是不是也可以告诉我呢？
    将上述内容交给蒋雄也就没再理会他，下午快要放学的时候，蒋雄交来了他的回复。如下：
    谢谢钟老师对我的体谅。口碑不好指哪个方面？在寝室我容易得罪人，因为我用武力来压别人尊敬我，我也是想安慰我自己，也知道别人不乐意。如果没讲完请老师指教。教室里就是老毛病（睡觉）和打闹。
    看他的内容，我们是可以交流下去了，不能心急，慢慢和他用文字交流下去，蒋雄应该会有很大收获的，我也应该有很大收获的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

刚知道了两位一周前生日快乐，现在仍祝二位生日快乐，今后也生日快乐，每天都快乐！让快乐成为二位生活中的一首歌！[/QUOTE]
    谢谢王老师，真是感动万分，朋友，一路走好！

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

惊叹于艾岚的勤奋！
初荷落后了！自我批评！[/QUOTE]
    [COLOR=blue]初荷，不要羞煞我了，^_^[/COLOR]

2006年11月30日星期四  阴
    今天除了教学还是继续和蒋雄进行书信交流，在交流之中不仅渐渐走进蒋雄，顺带也了解到班上不少问题。这是好事，出现了问题，才能迫使自己去探寻，也才能有机会去帮助我的猴儿们。下面是我和蒋雄的交流内容。
[COLOR=blue]蒋雄：
   “口碑”是指别人对你的评价，你口碑不是很好，说明同学对你的评价不高。落到具体来讲就如你交友范围太大，所交朋友并非益友，损友居多，说话也不太文雅，不太体谅别人的心境，课堂上爱睡觉。你自己也知道自身存在的毛病，所以就用不着为师再罗唆了。
    今天我们就来谈谈交友吧。我们常说“君子之交淡如水”，交友要交益友，诤友。常言道“近朱者赤，近墨者黑”，说明一个人很容易受到环境和身边朋友的左右。如果你处在一个良性的环境中，再加所交之友都是良友，那么你将会健康茁壮地成长。反之，聪明的，你该明白结果吧！
    班上那么多好学上进，品行优良的同学，你为什么不向他们靠近呢？就算他们的热不能温暖你，让他们身上的光照亮你也好啊，就像我们不能成佛，让佛光普照，我们污浊的心也会变得干净一些！班上也有弱势同学，他们没有朋友，渴望友谊，你为什么不走近他们，散发出你的热量去温暖他们呢？
    我不对龙冬、欧阳成、廖林作过多评价，但有一点足以证明他们不是你值得交往的朋友，这一点你可能也有耳闻。在农假之前，他们强要周琪的菜，周琪不给，还遭到了他们的追打，甚至用刀威胁。初一就如此嚣张，可见他们也不是什么善类。你以为和他们交往会得到什么呢？
    你对为师的这些观点有何想法，请你直言不讳地告之，聪明的，相信你的悟性不比姓孙的猴子差！[/COLOR]    
    蒋雄回复：
    [COLOR=blue]我知道钟老师你是想让我交好友，不该交坏友。以上三人也是无父无母，在家爷爷又管不着。我还好点，父亲用钱来威胁我，每周给我一个电话，如果有不听话，乱走他家，就不给我钱花。我也知道老师你对我用心良苦，想在众人面前改我口碑，也想让我靠近学习良好的人，向他们学习，向无助的人靠拢，无非想让我靠拢别人，体谅别人，才会有别人体谅你，靠拢你。还有一点，我也在信中说了吧，班上最不团结了，具体方面还是去找陈武关，他知道，还有班上最近打牌（小孩玩的纸牌块）现象最为严重，牌源来自许绍明。钟老师找人自己调查不良现象。[/COLOR]    
    看了蒋雄的回复，我又提笔给他回信。我相信——顽石会开花！
    [COLOR=blue]蒋雄：
    从你回信中看，你本人不是想要老老实实做人，而是你父亲拿钱来威胁你，你才不得不就范！你的好表现是你父亲用断绝经济来源换来的，可见并非你自愿。我可以这样说，你这是一种懦弱的表现，一个男人，真正的男人，他应该是自律的，负责的，有担当的，而不是靠外界威胁。一个靠威胁长大的人，要么是自己去威胁别人——这种情况极容易付出代价；要么继续接受威胁——一旦威胁撤离，就会对自己的行为不加约束和控制。我希望你能彻底地想清楚，发自内心地做一个自律，积极向上的人！感谢你为我提供班级中存在一些不良现象，我一定会去调查的！那么你，聪明的，针对我刚才谈论的话题，该给我什么样的答复呢？[/COLOR]    
    蒋雄回复：
    [COLOR=blue]钟老师说得对！请你帮我说一下怎么才能自控，怎么才能提升自控力，怎么才能不被别人威胁就能控制自己。我也知道我在家中没有父母提醒。在别人口中我也十分的差，但我自己好才是真的好。[/COLOR]
    蒋雄的本质确实不是很差，但他的坏习惯的确颇多，在一个提倡细节决定成败的社会，蒋雄的这些坏习惯足以给他今后的从业之路带路数之不尽的麻烦，所以我一定要帮助他慢慢改掉这些积习已久的毛病。
    根据蒋雄提供的信息，我也给了陈武关一张信笺纸，授意他将他所知道的情况告诉我。陈武关很及时地就将信息反馈了给我，于是由陈武关到毕志成到许桂容到李腾到刘海军，依次扩散，通通记录在案，抹都抹不掉。呵呵，班级里面的情况，猴王我，完全掌控在手。只是目前最重要的还是蒋雄，先主后次吧，我得先攻打堡垒，再扫除残局。
    下午第四节，我班男生与3班比赛。精彩那是不用说，如果不是吴东和贺洪强一心要上场，3班连零都不能突破，比赛结果是我班以52比2的绝对优势取胜。比赛的过程中，由于两班实力悬殊，我班个别猴儿就说：干脆不比了，3班太差了。或者说：干脆让3班投几个球，看他们可怜。我对这几个猴儿的说法很不满，当即驳斥：3班没有主动说不比，你们没有权说不比，还有请你们尊重对手，不要用一种施舍、怜悯的态度对待实力比我们差的班级，他们输在技不如人，不是输在自甘认输！猴儿即刻噤声，心里或有许多不解。
    晚自习之前，我特别到了教室，告诉班上所有的猴儿：善待失败者！尊重失败者！很多时候，失败的只是技能，不是心灵！技能的弱势假以时日是可以提高的，所以我们也要把掌声送给失败者！再说了，哪个人又能保证在每个方面都是强手呢？在球场上是急先锋，在学习上就未必是强中手。
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