[QUOTE][b]下面引用由[u]会飞的娃娃鱼[/u]发表的内容：[/b]

理论性好强[/QUOTE]
不是吧!

[QUOTE][b]下面引用由[u]会飞的娃娃鱼[/u]发表的内容：[/b]

深有同感,好多象我们这样的人都缺乏思考[/QUOTE]
思考应该各有各的,写下来的可能少了点.

[QUOTE][b]下面引用由[u]苏丁一[/u]发表的内容：[/b]

还好啊!小妹怎么了?[/QUOTE]
我还好！看见您发表这么多文章，我有五分敬佩、四分羡慕，还有一分是什么呢？
哈哈！是嫉妒！！

大哥要帮助我，看我怎么才能提高文章质量，好吗？

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

我还好！看见您发表这么多文章，我有五分敬佩、四分羡慕，还有一分是什么呢？
哈哈！是嫉妒！！

大哥要帮助我，看我怎么才能提高文章质量，好吗？[/QUOTE]
你的文章其实写的很好,提高文章质量是我们这些写文章的人永远的追求,一起努力吧!

苏老师,你是湖南人吧,有人告诉我我的<影响师生关系的若干因素>一文发表在<湖南教育>2006年5月期上,请你帮我查一查好吗?

       校长要经营好学校的隐性管理

      已发《校长参考》

[QUOTE][b]下面引用由[u]赖联群[/u]发表的内容：[/b]

苏老师,你是湖南人吧,有人告诉我我的<影响师生关系的若干因素>一文发表在<湖南教育>2006年5月期上,请你帮我查一查好吗?[/QUOTE]
好的！

来看看大哥，你又有新作发表了！

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

来看看大哥，你又有新作发表了！[/QUOTE]
是这样,一点点运气.

         家长不必为子女的课外阅读困惑

    看到现代中学生的课外阅读习惯：对“名著”越来越“无动于衷”，对漫画、青春小说、武侠奇幻小说、流行杂志这些被老师、家长们视为“洪水猛兽”的读物却颇受中学生们的青睐。不由想起了伟人毛泽东青少年时期的课外阅读，他也是不按家长与教师推荐的书目去读书，而是去读那些被老师、家长们视为“洪水猛兽”的小说或一些新潮理念的读物，而这些小说和新潮理念的读物有些可能就是我们现在的“名著”，我们总不能说这样的读书是肤浅的吧，只能说是另有原因。什么原因呢？我们不难发现毛泽东青少年时期所喜欢的读物和现代中学生所喜欢的课外阅读，有着本质上的惊人相似。读物更具有时代气息、贴近社会生活，更加适合年轻人的心理需求，不被大人牵着鼻子走。
    明白了这些原因，作为家长就不必为自己的中学生子女制定什么“名著阅读计划”，强迫他们去读名著了，你家长越是强迫子女读，子女越是不读，或者说不心甘情愿地去读，做做样子地读，读了和没读没什么两样，起不到真正意义上的作用。
    青年学生是界于孩子与成人之间的“小大人”了，他们更多的希望自己是“大人”，能够独立安排自己的学习和生活，他们的主学业已由大人们定了，课外阅读的安排，作为家长何不满足他们的心理需求，让他们自己去选择，去当家作主。只要他们在读书，只要所读之书能够促进他们的身心健康发展就行了。何况读书是一生一世的事情，他们今天不读家长所说的名著，并不代表明天不读，现在不读，并不代表将来不读。在中学生课外阅读的问题上，家长完全没有“杞人忧天”的必要！

             探测仪进监场是历史的必然

    很明显，大凡考试，就有人舞弊。为了防止舞弊，就产生了监考。防止考试舞弊，是为了考试公平。同一考场中监考人员一双眼睛要盯住几十个考生，难免出现疏漏和失误；同一次考试，不同的考场会有不同的监考人员，各个考场之间难免出现监考的松与严的问题，容易导致考场之间的考试不公平；学生的左顾右盼问题，监考人员看到了考生这类现象，考生可以不承认。等等。而使用金属探测仪可以恰到好处的解决以上问题，因此，近年来各地高考、成考、自考考场相继使用了金属探测仪，都收到了好的效果，校内期中考试使用同一仪器，其作用和效果除了不菲之外，还可以锻炼学生的心理适应能力。使用金属探测仪监考更科学、公平、公正，探测仪进监场是历史的必然。