[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

祝贺大哥，文章发表了那么多。我要快马加鞭赶上你！呵呵！！[/QUOTE]
运气而已!你一定能超过我的.

[FACE=宋体][SIZE=9pt]                               [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=4] 曲成的水杉

    同一种树，在日本叫“邦赛树”，在美国叫水杉。日本的“邦赛树”，长得很美，而且造型完整，但高度只有几寸。在美国加州有一棵被命名为“将军莎门”的水杉树，高达272英尺，树围长达79英尺，如果砍下，足够建造35间5人住的房子。但是当邦赛树和将军莎门树都还是种子的时候，重量都小于三千分之一盎司。可是成长以后差异却很大，然而，在大小悬殊的差异背后所隐藏的故事，却是人生的一课。当邦赛树的树苗一突出地面时，日本人就把它拉出泥土，并且扎住主干以及一些支干，故意阻碍它成长。结果成了一种矮小、美丽的树。“将军莎门”树的种子自然地落在加州肥沃的土地上，而且受到矿物质、雨水与阳光的营养滋润，结果成为巨大的树。
　　和树一样，我们每个学生本来就是一株水杉。可是，我们的家长和教师如果仅仅按大人的主观意愿，对他们进行刻意培养，让他们在上学时除了获得高分以外，其它什么活动也不参加，故意限制他们诸多方面的发展，阻碍他们的成长，我们培养出来的学生，就会成为矮小、美丽的邦赛树。我们如果要把我们的学生培养成水杉或“将军莎门”，我们不但不要人为地制造束缚学生童心发展的种种限制，更要不断地帮助学生消除束缚童心发展的种种限制，让他们反璞归真，顺其自然成长，只有这样，我们培养出来的学生才可能真正成为巨大的水杉或“将军莎门”。[/SIZE][/FACE]

就是这样,作父母的有太多的愿望强加在无辜的孩子身上.
让孩子们反朴归真,顺其自然地成长.至少我会这样做.

写得好！我们现在由于高考压力，可能正在制造“矮小、美丽的邦赛树”

[QUOTE][b]下面引用由[u]苏丁一[/u]发表的内容：[/b]

                       没有伤痕的伤痕

    美国某大学的科研人员进行过一项有趣的心理学实验，名曰“伤痕实验”:每位志愿者都被安排在没有镜子的小房间里，由好莱坞的专业化妆...[/QUOTE]

给我的启发太深了.我们都应该去掉有色眼镜,不仅仅是看别人时的,也是看自己的有色眼镜都要摘掉.
  这个文章特合我这几天的心情,
感谢苏大哥.

[QUOTE][b]下面引用由[u]冰梅[/u]发表的内容：[/b]

就是这样,作父母的有太多的愿望强加在无辜的孩子身上.
让孩子们反朴归真,顺其自然地成长.至少我会这样做.[/QUOTE]
你能这样做,我就满足了.

                收费规定应该严格规范自己
 
    2月25、26日，大同市中小学陆续开学。从本学期起，全市农村（含县城）义务教育阶段中小学生均免收学杂费。日前，市政府办公厅印发的《大同市农村义务教育经费保障机制改革实施方案》规定：学校只能代收课本费、作业本费，寄宿制学校学生的住宿费按物价部门核定标准收取（2月28日《大同晚报》）。
    对于大同市中小学生的这三项收费，在新的学期里无疑能够得到落实，特别是与学校相关较大的作业本费，寄宿制学校学生的住宿费，相信学校不能够乱来。如果说家长还有什么疑虑的话，问题可能在代收的课本费一项上，一是市里面核定的课本除了学生按国家课程标准所需的教材以外，是否还有什么“读本”之类的特殊自读课本；二是是否还有名为学生自愿订的，而实际上是带有强迫性，学生都必须订的教辅资料或有关部门搭销的教辅类杂志。如果有的话，其费用不论多少，也会使免收学杂费后，农村学生家长得到的好处打折扣，导致市政府的规定仅仅限制了学校收费，而没有限制自己。但愿这种担心是杞人忧天。

中国教育资源平台之“班主任论坛”欢迎您入驻!

详细链接地址为：

http://bbs.cersp.com/index.asp?boardid=159&page=1

荣辉版主备茶恭候!翘首期待中!

[QUOTE][b]下面引用由[u]ycq20023[/u]发表的内容：[/b]

写得好！我们现在由于高考压力，可能正在制造“矮小、美丽的邦赛树”[/QUOTE]
谢谢关注!

[QUOTE][b]下面引用由[u]冰梅[/u]发表的内容：[/b]


给我的启发太深了.我们都应该去掉有色眼镜,不仅仅是看别人时的,也是看自己的有色眼镜都要摘掉.
  这个文章特合我这几天的心情,
感谢苏大哥.[/QUOTE]
感谢冰梅的支持!

开学了，来看看大哥，您还忙吗？

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

开学了，来看看大哥，您还忙吗？[/QUOTE]
不忙,你呢?