大哥，很多时候我感觉给犯错误的学生另劈思路是可行的，但有时候我们给了犯错学生宽容，也就是给了别的孩子纵容啊！我有这方面的教训，虽然那教训也许是特殊现象。

[QUOTE][b]下面引用由[u]初荷[/u]发表的内容：[/b]

大哥，很多时候我感觉给犯错误的学生另劈思路是可行的，但有时候我们给了犯错学生宽容，也就是给了别的孩子纵容啊！我有这方面的教训，虽然那教训也许是特殊现象。[/QUOTE]
小妹说的是,没有一种方法是放之四海皆好的.做为一种心态,我们应当宽容,具体操作上,皆宽容时就宽容吧.

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[SIZE=9pt]                     [/SIZE][SIZE=4] 班干部队伍建设四忌

    一忌用人不察。经学生民主选举产生出新一届班干部的人选后，班主任在对班干部负责分工时，往往根据得票多少分工，如得票最多的为班长，第二的为副班长，以后按班干部线次从重到轻排列依次类推，安排岗位，不是根据每一个学生的特长、能力大小综合考虑进行分工，让班干部的优势与岗位不相匹配，工作起来很难得心应手，更难井井有条。
    二忌责任不明。班干部产生出来以后，班主任不是安排他们他们各自抓好一项工作，看谁的办法好，抓出的效果更佳，激发他们竞争，形成互不示弱、你追我赶的局面。而是只给他们一些模糊的概念。班级完不成任务、管理中出了问题时，就把班干部都找来找碴，好像谁都有责任，具体落实起来，又谁都没有责任。
    三忌撒手不管。班干部产生出来了，班主任高兴了、轻松了。把班级的什么事情都交给班干部去办。事前不指导，事中不督查，事后不总结。事情办砸了，不但不主动承担责任，还盛气凌人地批评指责班干部们，说什么你们这些班干部是怎么当的，要你们有什么用，你们天生不是干班干部的料，以后再出现这样的情况，你们谁都别干了！
    四忌厚此薄彼。民主选举选出的班干部，有的不是班主任所期望的人，班主任就对这些人另眼相看，当他们在工作中做出成绩时，不肯定表扬，当出现失误时，就对他们严加指责，小事夸大，上纲上线。只亲近讨自己喜欢的班干部，疏远那些扎实做事，不好表现的班干部；只器重班长、副班长，不依靠其他班委干部；只看得起学业成绩好的班干部，看不起其他方面突出的班干部。[/SIZE]

[SIZE=9pt]                    [/SIZE][SIZE=4]孔校长——诸多的好值得我们学习

    一个好校长，就是一所好学校。看过央视一套播完的《恰同学少年》以后，作为一个教育人，觉得时任湖南一师的孔昭绶校长有以下诸多的好值得我们学习。
    一是学校里面的事情，不是校长“一支笔”批了算。而是教师是学校的主人，教师说了算，专家更有表决权。招生考试中，负责评卷的袁吉六认为蔡和森的文章应列第一，而黎锦熙等人均以毛泽东为第一，双方僵执不下时。孔校长请来权威杨昌济评判，杨看过蔡和森的文章，已惊叹其水平之高，待看过毛泽东的文章，不禁发出了“此等文章，来日必成大器”的感叹！一向固执的袁吉六改变了自己的决定，圈定第一名为毛泽东。
    二是不赞成单纯以考试成绩来衡量学生。当毛泽东的自然学科学习出现问题，期末考试中有两科不及格的时候，孔校长主动与毛泽东深谈，告诉他自己也不赞成为考试成绩而学习的观点，但学生努力学好课业是本份，他可以不要求毛泽东门门全优，但为了自己的前途，为了学校的规定，为了父母的期望，他要求毛泽东尽量弥补偏科的毛病。
    三是为了一切学生的发展，变革对学生的评价方法。针对毛泽东的学习实际，孔校长召集起几位非社会科学类的任课老师，宣布了自己因材施教的观点，决定以后对毛泽东，学校只算他的平均分，不苛求其每科成绩。
    还有他的不畏强权，坚持正义。学校对学生实行军事教育，开办工人夜学也非常值得我们学习。[/SIZE]

[FACE=宋体][SIZE=9pt]                        [/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=4]感谢三个“一票否决”

    感谢三个“一票否决”，是不久前，外地的一位教师朋友特意告诉我的。
    他说他们那里今年要接受国家“两基”检查，检查标准里的三项硬指标，达不到者，均实行“一票否决”，即“拖欠教师工资一票否决”、“学校有D级危房一票否决”、“学校发生重大安全事故一票否决”。要是往常的学校检查，很难引起政府领导的重视，否决就否决吧。这次可不行，检查不合格，要追究县委、县政府主要领导责任。轻者县委、县政府主要领导到省政府说明，重者三年内不得提拔和调动。所以，今年的迎检，由于引起了各级政府足够的重视，学校、老师的好事接踵而来。
    一是五年前拖欠他们的三个月工资于2007年元月如数打到了每个教师个人的工资卡上。2006年工资改革所增加的工资也同样在2007年元月得到了落实，并于2007年元月起，按新工资标准足额发放了教师工资。这不仅改写了教师调工资总有部分“空调”的历史，还兑现了决不拖欠教师工资的承诺。更让他高兴的是2006年还破天荒地发了一个月的年终奖励工资，享受了一次政府机关干职工同样的待遇。由于增加了以上三部分收入，老师们都过了一个大方、快乐的春节。
     二是能安安稳稳睡上觉了。朋友说，他住的学校住宿楼是上个世纪八十年代初建的三层楼房，由于没有打天沟，瓦烂了，很难找到泥水匠检修，原因是这么高的房子，别说上去不容易，上到屋檐边作业，谁都怕摔下来。每到雨天，像他这样住三楼的教师，房内到处漏雨，就别想睡好觉。房屋长期漏雨，加上年久失修，檩子、椎皮都朽了，前年已鉴定为危房。终于在今年开学不久改造得完好如新了。
    三是学生安全出现了新气象。派出所指派了一名优秀干警到学校担任法制副校长，这名法制副校长不但要负责对学生进行法制安全教育，还要全面负责学校的治安工作，每个星期要安排半天时间到学校办公。这个办法实施以来，社会青年擅自闯入学校挑衅滋事、敲诈学生钱财、调戏女学生的现象绝迹了，学校秩序井然了。还有经过整顿，实现了所有网吧一律凭身份证进入，中小学生进网吧的现象再也没有了。
    朋友还说，除了感谢三个“一票否决”，他还真心希望这样的“两基”国检每年都来一次！[/SIZE][/FACE]

                      江苏高考改革改得好
     解读江苏今年的高考方案总体模式，我们发现，江苏今年的所有考生，只要考语文、数学、外语三科了，彻底减轻了考生的高考负担，这是第一好。学业水平测试在平时进行，实行等级计分。这个等级分应该是供考生填报志愿与高校录参考，除了学生将来上大学要学的专业等次分要高些外，其它只要符合要求就行了，这就有利于学生的特长发展，这是第二好。综合素质评价完全由考生所在高中学校作出，高中学生会引起足够重视，这有利于高中学校全面提高学生的综合素质。这是第三好。所以说江苏高考改革改得好。

苏老师给我提了一个醒，想想我班的中等生确实有一断时间没有谈过话了。明天找他们谈心。谢谢！苏老师的文章。

苏老师的教育信条，让人回味无穷。用细节赢得学生的爱更是我学习的楷模。
看到苏老师的美文真是心中豁然开朗。

苏老师的美文太引人入胜了，我一口气读了十页，快凌晨零点了。我下了明天再拜读苏老师的美文。