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    很是用心的老师。
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      [P][FACE=宋体][SIZE=3]我们也不忍心啊[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     昨天晚上,[/FACE]我在外面散步时,接到老校长的一个电话。他向我反映,他家门口有很多废纸,叫我在班上打一声招呼,可别是我们班孩子扔的。因为我们班和六一班离他家最近,所以成了第一嫌疑人。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     老校长住在学校一墙之隔小区,我回家必须走他家门口过。他紧邻学校而居,如果孩子们从学校里往外扔废纸,他家就是第一个遭殃的。前些天,我放学回家,看到他家门前的废纸,我就到班上问了一下,结果孩子们都说没干,他们看见高年级的同学从楼上往下扔,也不敢制止。我当时事情一多,就忘了跟六一班的班主任说。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     老校长的电话让我再次想起了这件事,不过,我知道这件事不是我们班学生做的,因为,我放学回家时,看到了这一大摊的废纸,着实有些刺眼,就多看了一眼,看到上面的作业内容是六年级的。所以,我对老校长说:“这事不是我们班孩子做的,再说,在你没说这件事之前,我已经在班上教育过了。”老校长很感谢我的教育,并希望我在班上再加强教育,他再找六一班的班主任反映。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]      今天早上,我利用课间十分钟,跟孩子们说了这件事,我故意说:“我跟老校长说,我们班是优胜班级,孩子们怎么会做这种事呢?”子轩马上说:“是啊,再说,看到白净的地面上撒满废纸,我们也不忍心啊?”这话说的,我爱听,就此接过:“是啊,你们心地多么善良,那么乐于助人,那么关心集体,怎么可能做这样没有素质的事呢?我当时就是这么回校长的,说我们班孩子不会做的,我说得没错吧?”“绝对不会。”孩子们被我的信任“忽悠”得小脸通红,回答声响彻教室上空。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     孩子们啊,只要你们有一颗不忍的心,何愁你们不天天向上呢?[/FACE][/SIZE][/P]
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        [QUOTE][B]下面引用由[@乡下人]发表的内容:[/B]

        很是用心的老师。[/QUOTE]
        庄老师,您那么忙,还过来为我打气,谢谢啊!
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          刚发的尾贴就不见了,感谢庄老师的光临指导,只是家寒屋贫,没有好东西招待庄大才子,欣喜外加惭愧啊!
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            再顶,看看究竟是怎么回事,一发帖子就吞了,郁闷。
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              [P][FACE=宋体][SIZE=3]期中考试前一天[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]    明天要进行期中考试了,昨天下午后两节课,我在班上进行了一次预演。看到考试卷上的满满的内容,以及对前四个单元的综合复习,我恨不得立即把卷子改出来,发现自己教学上有没兼顾到的地方,及时进行考前的弥补。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     今天一大早,我上班的第一件事就是抱起这些试卷去班上批改。卷子有两张,有很多小细分要算,翻过来翻过去,很不方便,进度有点慢。想到上午还有两节课要上,只有早读课和一个空堂可以改,我心里有些着急,就喊志鹏上来帮忙,我专门改分和扣分,他负责把所有的负分加起来,然后,由我把总分写在卷首。后来,又发现这样也不方便,常常我改着改着,他刚把前一个同学的负分算好,我就必须又放下这边的活,去写那张试卷的总分。干脆,我把写总分的任务也交给他,我叮嘱他一定要细心,要不然同学和家长都会说是安老师出错了,小家伙是数学王子,这点事交给他真的是小菜一碟,常常是他等我哩!就这样,我们师生俩倾心配合,一个早读课,短短的三十分钟,竟然就改出了将近二十分卷子,我开心极了,看来,一上午是能完成这么多任务的。不过,遇到满分的我就自己随手写上,我问志鹏:“会不会觉得老师把一百分都抢着写了,自己只能也少分的了?”志鹏说:“才不哩,能帮老师干活真高兴。”可不是吗,全班有六十五名同学,只有他享有此等待遇,确实是够羡煞人的。抱着改好的一摞卷子,我对他说:“谢谢你,师生搭配,干活不累,幸亏有你帮忙,老师下次还有和你合作哟!”志鹏开心地点点头。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]    经过我上午第三节课的埋头奋战,卷子终于全部改完。数了数,一百分的足有十多个,出了婉君一人五十九分外,还有五个八十几分的,极大多数同学都是九十多分。数着数着,我心花怒放,下午咱到班上就有话说了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]    下午,我立即把试卷发给孩子,一百分的试卷由我颁发,从第一个子豪上来,就双手接过,并跟我道谢,我回谢:“呵呵,这次都知道一百分是怎么来的,不过,最主要还是要自己细心。”其他的试卷由组长一一发放,我把孩子们几个易错的地方列举出来,并给与他们积极的心理暗示:“这么好的状态,是我教你们四年来不多的一次,相信你们带着这样的状态,还把老师送给你的法宝——细心,融到血液里那么自然,你们这次期中考试一定会考到好成绩的。”哈哈,孩子们拿着试卷,看着上面的分数,不被我的话“忽悠”得激情四射才怪哩!一番好话说完,然后,我开始讲试卷上易错的细节,先甜后苦,即使是批评也带着甜哩!学生想不接受都难哟!最后,再送上温馨提示:“可要好好珍惜老师送你的法宝哟!这是取得好成绩的关键,既要品德好,又要学习好,真正做到品学兼优。”有孩子说:“这样才是真正的优胜班级啊!”我乘胜追击““可不是吗,如此地有集体荣誉感,那就为了集体,今晚好好复习,做好准备工作,明天认真答题吧!”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]      丁丁问:“今晚布不布数学作业啊?”我故意卖关子:“那得看……”,有人说:“看我们的考试成绩。”“成绩不是挺好吗?”“看老师的心情。”“怎么这么说,作业是你们来完成耶!”“看我们的表现。”我长吁了一口气:“总算说到点子上了,是你们的表现决定着你们的作业多少。”最后,我布的作业是认真复习功课,写一篇自己如何复习的数学日记,此举还是有监督之嫌哟![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     最后,放学时,我把学校马上要评班级之星和校园之星,读到“好学之星”,他们马上指着志鹏,尤其是子豪的动作最夸张,我说:“昨天考一百分的志气到哪去了,只要努力,你也可以的。”子豪吐吐舌头,不再妄自菲薄了。读到“读写之星”的要求时,“热爱看书,喜欢书写,善于观察一切美好的东西……”我就听到好多孩子在推荐:“安老师,安老师”,我乐了:“可惜评的不是校园之师,否则,我也去参赛。不过,你们身边也有很多人符合条件,比如舟,子涵。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]     别以为孩子小,他们懂得少,其实他们的眼睛一直擦得雪亮,老师就是他们身边最直接的榜样哩!就这样做吧,一直开心地做着,我以能被孩子们评为“读写之星”为无上的荣耀![/FACE][/SIZE][/P]
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              • 晨曦中的陈锡
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                [P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

                期中考试前一天     明天要进行期中考试了,昨天下午后两节课,我在班上进行了一次预演。看到考试卷上的满满的内容,以及对前四个单元的综合复习,我恨不得立即把卷子改出来,发现自己教学上有没兼顾到的地方,...[/QUOTE]
                [SIZE=3]我以能被孩子们评为“读写之星”为无上的荣耀![/SIZE][/P][P][SIZE=3]真的是名副其实啊,为好友喝彩。[/SIZE][/P]
                欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                  [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

                  我以能被孩子们评为“读写之星”为无上的荣耀! 真的是名副其实啊,为好友喝彩。[/QUOTE]
                  呵呵,是孩子们授给我的荣誉奖章!
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                    [P][P][FACE=宋体][SIZE=16px]期中考试之后[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=16px][FACE=宋体][/SIZE][FACE=宋体]   今天全校进行期中考试,[/FACE]我和平行班老师对调监考。考数学前,我到班上做了一个简短的提醒:“记住老师送给你们的法宝,考试时一定要好好用哟!”转身走时,我竖起手指做胜利状:“等着你们的好消息哟!”孩子们也纷纷竖起手指做胜利状:“老师,你放心,我们一定会细心的!”哈哈,这都是一种积极的催眠啊![/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px]   很快,考试结束后,第三节课我到班上上课。这堂课,因为刚才紧张的考试,还因为我也要给别的年级改试卷,我就让他们自己看书或做读书笔记。孩子们在底下做着自己的事,我也在讲台上飞速地改起试卷来。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px]   卷子由我们年级几个老师流水批阅,我分的是操作题和解决问题两大部分,操作题要数格子,稍不留心就可能看错,解决问题要给步骤分,所以,我虽然动作迅速,但是改起来还是很缜密的。改着改着,一本改完了,我就让志鹏去把另一本没改的找过来预备着,可不能断了工作啊。红笔快没水了,我赶紧发动群众,让孩子提前送上一支红笔备用,待红笔即将弹尽粮绝,我让志鹏给我吸墨水,自己拿起那支预备的笔飞速改下去。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px]   就这样统筹安排,时间完全利用上,还没下课,我就把那个年级的一百多份的试卷上指定题目全部改完,放下笔那一刻,觉得两眼发花,头晕得不行。掩上最后一份试卷,我开心地说:“改完了。”孩子们诧异地看着我:“老师这么快就改完了,真是神速!”呵呵,我笑了:“神速,是因为有你们的帮忙,你们安静地看书,不打扰我,志鹏帮我拿试卷和吸墨水,浩杰借我红笔,这说明合作很重要!我们师生配合得很好,使时间一点没浪费。所以,你们要想像老师做事一样神速,就要学会合理安排时间。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px]   我一边揉捏着眼睛,一边往窗边走去:“不过神速是要付出代价的,老师现在眼前都模模糊糊的。”贝贝关切地说:“老师,你赶紧看看远方。”我倒是想眺望远方啊,可是,学校深处闹市区,远方也是钢筋混凝土浇筑的楼房,我笑了:“算了啊,我就看看我们班的文竹吧!”在文竹上注视了一会,我还是在拼命地揉搓眼睛,叶慧说:“老师,要不你坐下歇息一会儿。”我感激地看着她,真的来到讲台前坐下。我用手撑着脸,继续在眼睛周围按摩,小淳又说:“老师,要不你就在那儿趴着休息一会吧!”我谢谢小淳的关心,此刻,正好下课了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=16px]   平时,都是我们照顾着他们,关心着他们,今天,在我疲倦的时候,他们也会及时地给我送上解乏良药,为师之幸,莫过如此![/FACE][/SIZE][/P][/P]
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                      [QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

                      期中考试之后    今天全校进行期中考试,我和平行班老师对调监考。考数学前,我到班上做了一个简短的提醒:“记住老师送给你们的法宝,考试时一定要好好用哟!”转身走时,我竖起手指做胜利状:“等着你们的好消...[/QUOTE]
                      很温馨的师生互动,感动!
                      欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

                        很温馨的师生互动,感动![/QUOTE]
                        谢谢,是啊,有孩子们相伴,真的很幸福!
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                          [QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

                          谢谢,是啊,有孩子们相伴,真的很幸福![/QUOTE]
                          每次来到好友这里,都是幸福着好友的幸福呢。
                          欢迎关注拙著《幽默感:成为学生更喜欢的老师》及《做一个幽默的老师:让学生在欢笑中成长》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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