谢谢高堂明镜和树叶的捧场．
细节反映班主任的工作艺术
晚自习已经开始了，路过初一（2）班，里面人声鼎沸，吵吵闹闹，在这个10月底的夜晚显得尤其突出。教师不在，学生整个就乱了。但隔壁的初一（1）班和初一（3）班却非常安静，同样也没有教师。这样对比就给人一些思考了。一个班级的表现是能反映班主任的管理水平的，班主任缺乏管理水平，工作态度不端正，这个班级的学生就显得乱。班级是班主任的一面镜子。
谈到晚自习纪律，很多老师都感到头疼。有的老师采取全天候式的看管，我认为这并不是一个最好的方式，有的时候看管的多了，反而造成学生脱离教师管束后变得更乱，因此，必须采取措施让遵守纪律内化为学生的自主行为。老师可以通过制定严格的制度培养学生遵守晚自习的意识。
我是这样做的，学生晚自习时，设置两个值日生，由他们负责督促学生遵守纪律，他们记录违反纪律的同学，然后汇报给我，我采取让学生写说明书的手段进行惩戒和教育，并把违纪学生事例写进成长纪录袋中。当天晚上，由全班同学投票选出一天中讲闲话最多的两个学生，并再投票对值日生的工作进行评价，我及时记下值日生的满意率，并定期地在班上公布，以对学生进行过程性评价促进其努力。我也不定期地跟踪检查晚自习时学生的表现，并用数码相机及时记录下证据，并根据值日生的反馈和投票的情况，重点打击对班级危害最大的学生。由于掌握了充分证据，且有民意支持，所以一般情况下，被打击的学生都心服口服，此做法对学生具有较大的震慑力。不妨试试。
细小的事情最能反映班主任的工作艺术了，一个班主任如果连最起码的卫生、纪律都不能有效地做好的话，他是不可能成为优秀班主任的。


     

细节反映班主任的工作艺术
一点不错。

教条主义、形式主义何时离我们远去？
实在已经懒得再骂经典的形式主义杰作——验收，虽然最近这几天学校正耗费巨大的精力造假接收不久就要到来的省里验收。因为这种现象真是太多了，遍布整个中国，大到大学，小到幼儿园，无不在造假、贩假，抨击验收中的形式主义已没有多大的兴趣了。
这里我要指出的是另一种形式主义，这种形式主义存在于校园里，一般人看不出他的真面目。比如，学校最近调整了作息制度，原来的早锻炼取消了，上午改上五节课，上午二、三节课之间有一个课间操。按说这样安排学生的时间已经很紧凑了，锻炼身体的目的也基本达到。可是学校不知出于什么考虑，硬是在下午二、三节课之间留出二十分钟时间，做什么？做操。不知道我们学校情况的人可能对这种安排带来的负面影响体会不深，我们作为老师，真是叫苦不迭。且不说学生下午做操疲于奔命于教室和操场之间，无法起到真正健身之目的，单说学生下课后由于要跑到操场，根本没有上厕所的时间，事情发展到最后的结果便是：那边上课铃声早已响起，这边学生还没有全部到位，学生上厕所，进进出出，等到最后学生稳定下来，时间已经过去了一刻钟，也就是三分之一的课堂时间没有了，这给老师安排教学带来极大的麻烦。
听听学校领导是怎样解释的，他们说学生缺乏运动，因此下午安排做操就是让学生休整一下，是的，说的挺好听，可是按照这样操作，学生有没有达到预期的运动效果呢，今天下午学生跑到操场，那边广播操音乐已快结束了，如果认为跑到操场就算锻炼的话，那还不如回到去年的跑操了，而事实上，坚持跑操是他们提出来的，跑了一年，发觉高考与跑操并没有直接的联系，于是废除了跑操制度。今天下午的做操，劳师动众，学生不满，教师反对，可那些领导高高在上，主观臆断，仍然坚持推行，这实际上是新形势下的形式主义和教条主义。等到联考成绩出来，发觉成绩和别的学校相比有差距，于是又贸然采取改革措施，而不进行多方面的论证和考察，仓促推进，效果可想而知。
为什么不充分研究教育和教学规律呢？比如，可以通过多方面渠道论证下午做操到底有无必要，学生身体素质的提高并不是下午做下操就能达到的。
这种形式主义和教条主义对教育教学危害尤大，因为他反映了制定制度的人并不了解教育，只是按部就班，照抄照搬。从长远来看，将会影响到学校的可持续发展。

好!总结真好!

草人，你给我鼓励，谢谢了．

11月1日班会讲话提纲
1、宿舍卫生和纪律呈现良好的态势，男生和女生总体表现都相当不错，男生401和402都多次被表扬，女生401、402、403也有好几次被表扬，这反映了我们同学有集体意识，有大局意识，做事细致认真。当然有点小遗憾也提一提，女生宿舍有几次因为打手电、对话框未开被扣分，实在可惜，其实我们同学是遵守纪律的，如果因为这些事情导致失分，对大家来说显然难以接受，所以要求我们同学吃准规则，在全面打扫的基础上，有的放矢地对管理员重点检查项目给以彻底的清扫，保证劳动成果得到承认。
2、班级的不良现象有所减少，值得肯定。如晚自习讲话现象明显比以前少了，使得同学们有一个安静的氛围学习。但仍然还有一些不良现象存在，如下课扔粉笔头，讲脏话。讲脏话反映我们一些同学素质低下，满口脏话，和中学生的身份极不相称。我们大多数同学是厌恶这类人的，没有人喜欢与这样的人做朋友，因此，在这里，我要“敬告”极个别经常讲脏话的同学，请注意你的言行。另外，为了有效制止这种现象，我将不定期地以无记名投票方式选出“脏话大王”，并给以必要的惩戒，还教室和宿舍一个洁净的天空。
3、期中考试下个星期三开始，留给同学们复习的时间并不多，如何抓住最后几天复习，提高复习效率，同学们要多多思考。邓老师评价同学们的原则依然不变，即着眼于同学们的纵向发展，通过中考、月考及这次期中考试是可以看出我们同学们这阶段的努力程度的。态度决定一切，如果你付出了，必定是会有收获的。另外也祝同学们在这次期中考试中取得好成绩。

[QUOTE][b]下面引用由[u]dwz1234[/u]发表的内容：[/b]

教条主义、形式主义何时离我们远去？
实在已经懒得再骂经典的形式主义杰作——验收，虽然最近这几天学校正耗费巨大的精力造假接收不久就要到来的省里验收。因为这种现象真是太多了，遍布整个中国，大到大学，小到...[/QUOTE]
严重支持！

[QUOTE][b]下面引用由[u]dwz1234[/u]发表的内容：[/b]

教条主义、形式主义何时离我们远去？
实在已经懒得再骂经典的形式主义杰作——验收，虽然最近这几天学校正耗费巨大的精力造假接收不久就要到来的省里验收。因为这种现象真是太多了，遍布整个中国，大到大学，小到...[/QUOTE]


班主任往往会在这样的一种夹缝中生存，很多时候会陷入一种尴尬的境地．
有时的确感到挺无奈！

谢谢初荷，你已离教育家只有一步之遥了，而我只能梦中与李镇西相见．
高堂明镜，你太勤奋了，是我学习的对象．

教育杂感
时令进入11月份，太阳不再青睐北半球的城市和人们了。气温也明显地下降了，反映到教师到校情况，那便是大清早检查学生的教师少了。
我早晨6点左右骑电动车从家里出发，先去食堂拿了一块钱的鸡蛋，然后去宝埝面店吃了一碗雪菜肉丝干拌面，喝着热乎乎的骨头汤，身子逐渐暖和起来。到教室检查学生早读，从长长的走廊一眼望过去，看不到几个教师，自从调整了作息时间，取消了语文和外语的早读课，早自习由值日教师管理后，几乎就看不到教师主动来督促学生早读了。学生们坐在教室时，但朗读的气氛不够热烈，我便说：“既然是早读课，要读起来呀，大声地读。”学生于是像小和尚念经似的读了起来。
7点钟，我在12班上第一节课，刚上了一会儿，便见有校长从窗边走过，眼睛朝教室里张望，我顿时明白，今天是第一天实行早晨7点上课，大概是校长担心有的老师忘记上课，所以查得非常紧。我心情很坦然，我总认为做教师这一行吃的是良心饭，既然选择了教师这个职业，就要发挥作用，不能误人子弟。另外，这一学期，我开始把教育和教学当成研究项目来做，从中也体验到快乐和幸福。
上午第三节课期间，去实验楼的生物实验室采集指纹，那里已经围了很多老师。学校为了加强常规管理，向一些企业学习，使用指纹考勤机。这个玩艺儿据说很先进，校长随时可以在办公室调出学校中教师和后勤员工的出勤情况，包括细致的时间都清清楚楚。我不禁在想，如果教育的竞争依然像现在这样激烈地发展下去，以后会不会出现监督教师更细致的仪器呢？比如，在教室和办公室装探头，这样校长不就可以足不出办公室而对学校教师工作状况了然于胸了吗？如果真到了那时，教师离奴隶也就不太远了。
在学校图书馆准备借书，刷了卡之后才发现，有一本书没有还，再回忆一遍，才发觉书已经遗失了，按照规定原价赔偿，我赔了36元钱，好贵啊。书的价格逐年攀升，让喜欢读书和藏书的朋友吃够了苦头，我也知道市场经济发展，书的价格才上去的。但感情还是不能接受动辄几大十元的书，如果价格低一些，是不是书香会传播得更广更远呢？温家宝总理曾说，一个民族只有更多的人仰望天空，这个民族才有希望。其实，温总理这句话也包含着一个民族要有更多的人读书的涵义。
下午第四节课原是体育活动课，因为昨天班会课是全年级集会，所以今天下午第四节课就改上班会课了。我准备得很充分，设计的活动也比较丰富，先是学生演讲，再是实习教师讲话，然后是我就班级现象作分析，最后选举“闲话能手”和“班级之星”。但是，当学生演讲还没有多长时间，门被推开了，年级组长徐秋林伸进个头，对我说，快放学，我丈二和尚摸不着头，他便凑近我，低低地说，检查组杀回马枪。我顿时明白了，前几天，一个检查组到学校检查学校招生情况，学校领导很紧张，为了顺利通过检查，便迎合上面，做了很多假材料，甚至在班上要学生说假话，最让人可气又可笑的是，让几个所谓超编的学生在检查组来的时候躲到宿舍里去，并教唆班上同学说谎。陶行知先生曾说过：千教万教教人求真，可是，我们作为教育者却在学生面前教学生说假话，这难道不是当今教育的一个悲哀吗？而且我知道，这绝对不是个别现象，看着我们领导熟练地组织教师和学生演戏，有条不紊地开展与检查组的对决，我知道，中国教育发展之路任重而道远。

其实，写问题学生的帖子最值得学习了。但是，我可不想成为什么“家”，就做个普通一线教师，多好啊！我很满足，尤其是因为有你们这些朋友的支持，我就更加幸福了。

初荷，做一个教育家，有什么不好的，当然了，如果成了“家”之后，就远离了教师，远离了论坛上的朋友，那又当别论。
我知道，第一，你是有实力的，且创新思想突出，第二，你的文字特别突出，几乎可以和丰子恺比美了。
祝你早日成功。