[SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]修车子[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨晚十点四十分，楼门开了，明明回来了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我很奇怪：“今天怎么你先回来了？你大哥呢？”每天都是他大哥先回来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明说：“我哪知道。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我心想他或是去商店买东西去了，或又是车子坏了。果然过了一会儿，他推着车子回来了。进屋说：“后胎可能扎了，没气了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他骑车子太狼虎，他小弟弟的车子一次都没修过，他的前后里外胎都换了新的，还不断地坏。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这晚上我又有活了，我把车子翻过来，扒胎。人老了，倒是不中用了，怎么使劲外胎也扒不下来。用撬外胎的铁棍撬，也撬不动。想想修车子的，毫不费力地就扒下来，我累得头上都冒汗了，才好歹扒下来。把里胎打上气，放进水盆里一试，果然有一处水“咕噜噜——”地往外冒气泡，再试别处没有了。我便把坏的那地方，用木锉锉出新茬，再把要补的胶皮也锉出新茬，因为新茬才容易粘牢。锉好，抹上胶水，晾一会儿，粘在一起。再用钳子夹紧，夹一会儿，让它粘牢。晚上，粘住就行，晾一宿，让它粘得牢牢的，第二天早晨再上胎。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天早晨起来，先摸摸扎胎的地方有没有坚利的针什么的，摸摸没有，又用力刮了刮里面，怕有什么带尖的东西好刮下来。有一处外胎已露窟窿了，剪了截旧里胎垫上。再试试里胎，没有漏气的地方了，开始上胎。里胎好上，可是外胎往钢圈里上的时候，上到最后，用铁撬棍撬着，费了九牛二虎之力才上好。把车子翻过来，打上气，看看还跑不跑气吧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]修好车子，已到该叫他们起来吃饭的时候了。把他们叫起来，吃饭，吃完饭，我摸了摸胎，还鼓鼓的，没跑气，可能是补住了。东东推着车子，下楼上学了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]虽然我忙了一晚上一早上，却没耽误东东骑车子上学。如果自己不会补，找修车的去补，花钱跑腿是小事，东东还得步行上学。看来，我从家里拿补车子的家具，给他们补车子，就算对了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/5/19[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                 [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]以表扬为主[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]昨天星期日，他们上晚自习，按规定，上晚自习回来只允许上[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟的[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/FACE][FACE=Times New Roman]。昨晚老伴要睡觉时，就担心地说：“今晚明明回来，可说说他让他少玩一会儿吧，可别半宿半夜地玩了。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]老伴睡了以后，他们下晚自习回来了。明明回来的第一项任务就的打开电脑，开始上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我问他：“几点了？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他看了看电脑右下角的时间：“[/FACE][FACE=Times New Roman]45[/SIZE][FACE=Times New Roman]分。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“那到十一点正好下来。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]看了时间，监督他到点儿下来，是我的任务。看完时间，还有[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟的时间，我便拖地、扫地搞卫生。约摸快到时间了，我到他跟前，提醒他：“到时间了吧？”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他看了看右下角：“还有一分钟。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]过了一会儿，到了时间，他准时下来了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]看到他遵时守纪的行为，我也很感动。谁说他一点儿也不听话，这不也很听话吗？想想，开学来，虽然他假日赖在电脑上就不下来，可那是上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]或看视频，而玩游戏基本是坚持只玩一个半小时，从玩游戏来说，不也是很遵守约法三章吗？再从给他订了上课时间每天下晚自习只允许上[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟的[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/FACE][FACE=Times New Roman]，他不也都遵守了吗？对于孩子的看法也得一分为二，既看到他的不足，也要看到他的进步。对于他的不足要策略进行点拨，而对于他的进步，一定要进行肯定和表扬。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]那么我必须用这两件事——玩游戏和上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]的遵纪守时，好好表扬他，让他树立自信，再接再厉，争取更大的进步。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/5/22[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                  [/SIZE][b][FACE=Times New Roman]欣喜的时刻[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨晚八点多，我就躺床上睡觉，是想早点儿睡一觉，等他们回来好醒了，劝说明明说服他大哥。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]果然，因为睡得早，等他们回来，我已醒了。回来后，明明照常打开电脑，上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ15[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟，这已成了雷打不动的惯例，只得等他上完[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/FACE][FACE=Times New Roman]，下了电脑，回他屋里要学习时，我把准备好的话端出来说服他。我还怕他说：我也说不了他，而不去说他。好在，我极尽全力，大力渲染他大哥如何如何听他的话，那么现在要想让他树立自信，奋起直追，只有他能帮助他了。他被我说得半信半疑，我又说他：“你一会儿就去他屋，给他说说。也不用说他考得怎样，就说，你怎样不问题了？你不会的问问我，我帮你解决。现在到高考还有一年时间，努力还不晚，你得好好努力了，真要用上功，怎么也考上二本了啊。……”他没说不说他，但也犹犹豫豫的，只说：“等一会我学习完了。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我不好再催他，只得回屋上网看新闻。过了十多分钟，看他去了他大哥屋，看来是去说他了，我一阵欣喜：他总算去说他去了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]听不清他说什么，说了一会儿，他回到他屋。我迫不及待地去他屋，问他：“说你大哥了？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“说了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“怎么说他来？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“就说让他好好学习呗。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“他怎么说？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“他‘嗯哈’地答应呗。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我高兴地说：“他‘嗯哈’地答应就不错了，我要说他，他还不答应呢！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“那谁知道以后好好不好好学习啊？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“让他早点上学，爷爷怎样说都没说了，你这学期就走时叫他一声，他就跟你走了。学习也可能听你的话，也可能知道用功了呢。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]费尽了周折，总算让明明劝说他了，能不能起作用，只能等时间来检验了。但希望他能听明明的话，改弦更张，刻苦努力，争取提高成绩。当然，他已养成的不学习的习惯，即便是想努力，也不能立刻就改过来，还需要个过程。那么，我还得鼓励他帮助改掉过去的坏习惯，逐渐养成良好的学习习惯，才有可能进步。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                 [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]反思的好处[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]有很多的时候，我一筹莫展，只得借助日记来发泄。可是在发泄的过程中，不知不觉，突然，山重水覆疑无路，花明柳暗又一村，眼前一亮，想出了办法。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]像这次，我对东东像是已毫无办法了，但写着写着，突然想到可以让明明来说服他，便细致地想如何去实现，还真实现了。以前也经常有这样的时候。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看来，写反思日记，不单单是记录，还能想出办法来，所以教育孩子都应写反思日记，有时会收到意想不到的结果。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/5/23[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                 [/SIZE][b][FACE=Times New Roman]天壤之别[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]前天明明劝说了东东，昨天我就在细心地观察着东东的变化。明明知道即便东东听了明明的话自己想改，也不是一下子就改过来的，这需要个过程，需要慢慢来。可是，主观愿望总是希望他能立竿见影，立即有所改变。当然，我的希望是落空的，东东依然和每天一样。昨晚下自习回来，依然是假惺惺在看一会儿放在桌上多日的生物高考模拟题，就睡觉了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说他：“你怎么这么早就睡了？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“十一点二十了。”意思是快到十一点半了，该睡觉了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天晚上，我多希望他能拿回点作业来做做啊，如果是那样，就证明他确实听了明明的话，有了变化。结果没有，又让我很失望。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]不过，也不能说一点儿变化没有，昨天晚上问明明一道题，当然还是一句话就能解答的题，但也总比不问强。这两天我没督促他问题，前天他没问，昨天问了，这可能是他听了明明的话要好好学习的表现。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他睡觉后，到十一点半了，我催明明睡觉。明明说：“刚几点，就睡觉？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“十一点半了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“还没做完呢，十二点再睡。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“不能那么晚，早点儿睡。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]中午吃饭时，他就说还有六天就月考了，要复习不完了，这一定是又突击复习呢。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说十二点睡觉，你再催，他也不睡，只得让他学习到十二点，才睡觉。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]两个孙子，一个优哉游哉，像是什么作业也没有，早早就睡觉；一个是刻苦学习，像总有做不完的作业，一催再催，还不睡觉。两个人的学习态度天壤之别，当然，学习成绩也是大相径庭，一个是年级前二十名，一个快到年级后二十名。两人在同一所学校，在同一个家庭，各种外部条件都相同，而学习却有如此差别，原因何在？只能从个人的素质上或基因上找原因了，别无选择。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/6/8[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                   [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]他俩的月考成绩[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]明明总分[/FACE][FACE=Times New Roman]631[/SIZE][FACE=Times New Roman]分，班级第[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]名，年级第[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=Times New Roman]名，基本和上次持平。这次语文成绩（[/FACE][FACE=Times New Roman]108[/FACE][FACE=Times New Roman]分）下降了，从上次年级[/FACE][FACE=Times New Roman]105[/FACE][FACE=Times New Roman]名下降到[/FACE][FACE=Times New Roman]180[/FACE][FACE=Times New Roman]名。物理成绩（[/FACE][FACE=Times New Roman]96[/FACE][FACE=Times New Roman]分）上升了，从上次年级[/FACE][FACE=Times New Roman]32[/FACE][FACE=Times New Roman]名提高到第[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=Times New Roman]名。其它的学科基本与上次持平，考得最好的还是数学（[/FACE][FACE=Times New Roman]134[/FACE][FACE=Times New Roman]分），年级第[/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE][FACE=Times New Roman]名（上次年级第[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]名）。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]东东总分[/FACE][FACE=Times New Roman]261[/SIZE][FACE=Times New Roman]分，班级[/FACE][FACE=Times New Roman]53[/FACE][FACE=Times New Roman]名（倒数老二，比上次倒数第一提高了一名），年级[/FACE][FACE=Times New Roman]566[/FACE][FACE=Times New Roman]名，比上次年级[/FACE][FACE=Times New Roman]618[/FACE][FACE=Times New Roman]名提高了[/FACE][FACE=Times New Roman]52[/FACE][FACE=Times New Roman]名，而且这名次是他高二考试最高的一次。这次成绩提高是语文考得较好，考了[/FACE][FACE=Times New Roman]92[/FACE][FACE=Times New Roman]分，物理考[/FACE][FACE=Times New Roman]42[/FACE][FACE=Times New Roman]分，比以前有所提高；考得不好的是数学，考了[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=Times New Roman]分；其它科和上次差不多。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他俩的这次考试成绩的分析总结：[/FACE][b][/b][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天，他们说看到月考成绩了，明明还和上次差不多，班级第六（或第五），年级第十；东东班级倒数第二，年级五百七十多名。他们说成绩还没公布，不一定准，但基本没什么大的变动。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]对考试进行分析总结，得出经验教训，以利再战。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明能取得那样的成绩，原因：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]一、还是凭借他的聪明。他并没真正地刻苦努力，而是连干带玩。如，他始终没耽误玩电脑：假日玩游戏和平日晚自习回来上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]，他是他班同学中玩电脑时间最长的。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]二、学习效率比较高。他学习虽然不刻苦，但学习效率比较高，能在有效的时间取得较高的学习效率。就是说他玩虽然玩，但学习起来也非常聚精会神，能意无旁顾地一心用在学习上，所以，效率是比较高的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]三、有计划有目标，心中有数。这个月不同以往的是他月考前一两个周，就开始有计划有目标地进行了复习，这为他月考打下了很好的基础。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这里最突出的例子是他从开学来，就每晚都背诵英语单词，给自己规定下任务，基本坚持到了现在。这对于从来很少有计划有目标的他来说，是破天荒的记录。我也应抓住这一典型事例，经常表扬他，让他再接再厉。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还存在的不足：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一、学习还不够刻苦。如平日学习是连干带玩，尤其是考后的假日，基本都是玩。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]二、满足现状不求上进。不敢与比他学习好的同学比，没有当奖军的精神，只求别掉下去就行。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]三、学习时间安排不当。考前争分夺秒，天天晚上学到十二点多，太累；而考后放松，不抓紧学习假日甚至不学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今后努力的方向：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一、利用他的聪明，树立他的自信，争取赶上或超过比他学习好的同学。他上进心不强，正可以利用他的聪明，鼓励他：你现在连干带玩，还能取得那么好的成绩，你如果要用上功，那一定会取得更好的成绩。你在你们班可能是玩的时间最长的，你如果像学习好的同学那样刻苦努力，你想想你的成绩会怎样？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]二、利用榜样的力量，鼓励他努力。在我们正对面的五楼，有一个学生，也在[/FACE][FACE=Times New Roman]X[/SIZE][FACE=Times New Roman]中读书，学习成绩很好。我们住十楼，站在窗前，能很清楚地看到那个学生学习的情况。他不去学校上晚自习，在家上晚自习，他的自制力是非常强的。每天晚上看到他坐在东面靠窗的桌子前，很少活动，一直学习到近十二点。那也就是说每晚从七点开始学，一直学习五个多小时，这得何等的毅力啊！我经常用他的刻苦学习精神来鼓励他们，他们虽然嘴上反对，但是心里却在默默地学习。如，我催明明睡觉，他有时会说：“前楼那个还没睡呢。”我还要经常用前楼那学生的刻苦学习精神来鼓励他们向他学习。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]三、发扬优点——有计划有目标地学习。鼓励他每晚背英语单词一定要坚持下去，再鼓励他有计划有目标地复习其它学科。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]四、克服不足——不当的时间安排。经常劝说他改变平时不抓紧考试时才争分夺秒的不好的学习方法，而是要“平时像考试一样，考试像平时一样”地学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]东东学习能有所进步的原因是：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一、进步只是表象，实际还是原来的水平。因为倒数第一的是他们班一个上中等的学生，该生月考正巧重感冒，有的试卷都没怎么答，所以落了大尾。而除去这特殊情况，他还依然是落大尾。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]二、比原来多少有所进步，虽然微乎其微。如，我下了很大功夫，让他每天问他小弟弟一个题，虽然他总是找最简单的题，但总算问了，而且还能坚持下来。这对从来对学习一点儿也不上心的他来说，是很大的进步。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]存在的不足：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]一、还是对学习没有信心，觉得怎样学也不会。[/FACE][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]二、对有些知识不懂，学不进去。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今后努力的方向：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]一、充分地抓住这提高的一名，鼓励他再接再厉。气可鼓不可泄，虽然仅仅提高一名，但按年级却提高四十来名，鼓励他以此为例，每次月考班级提高一名，年级提高四十名，那么到高三有七次月考，即提高[/FACE][FACE=Times New Roman]280[/SIZE][FACE=Times New Roman]名，那从[/FACE][FACE=Times New Roman]618[/FACE][FACE=Times New Roman]名就能提高到[/FACE][FACE=Times New Roman]338[/FACE][FACE=Times New Roman]名，不用说升二本，都有希望升一本了。不用说提高[/FACE][FACE=Times New Roman]280[/FACE][FACE=Times New Roman]名，能提高[/FACE][FACE=Times New Roman]200[/FACE][FACE=Times New Roman]名，就提高到[/FACE][FACE=Times New Roman]418[/FACE][FACE=Times New Roman]名，就能考上二本，那该是多么天翻地覆地变化啊！鼓励他一次月考提高一名，让他有目标有方向，有了目标有了方向，就会有动力；即便达不到目标，也会有动力的。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]二、帮助他学会不懂的知识。原来主张问他小弟弟，可是他小弟弟时间有限，讲解得也不细，今后可以鼓励他到电脑上去查，解决他不会的题。每天下晚自习回来，他小弟弟上完[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]15[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]分钟的[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]QQ[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]后，他可以查不会的难题，没有时间限制，学会为止。[/SIZE][/FACE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/6/11[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]               [b] 51[/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]分也是很大的进步[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨晚，他们下自习回来，明明说：“我们今天数学测验就是今年高考题。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我忙问：“难吧？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他说：“不难。[/FACE][FACE=Times New Roman]XX[/SIZE][FACE=Times New Roman]就一个[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=Times New Roman]分的题没做上，剩下都做上了。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我又忙问：“你没做上几题？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“两题。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“多少分的题？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“两题[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][FACE=Times New Roman]分。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我高兴地说：“你刚高二，做高考题只[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][FACE=Times New Roman]分没做上，再学习一年，高考题就更没问题了。”一想，这样说他可能会骄傲，就又说，“今天题简单，明年题怕还难了呢。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“我们老师也这样说。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这样说又怕他产生畏难情绪，就又说：“不过，对于学习好的同学来说，数学难点儿比简单强。简单落不开距离，只有难一点儿，才能落开距离。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我又去了东东屋，问他考得怎样？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“一塌糊涂。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我一惊：看来考得又不好。他前两次月考数学成绩分别是[/FACE][FACE=Times New Roman]17[/SIZE][FACE=Times New Roman]分和[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=Times New Roman]分，这次也一定又是十几分了。唉学习一回，考十多分，能不让人寒心吗？[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天他们的班主任发来短信，明明考[/FACE][FACE=Times New Roman]136[/SIZE][FACE=Times New Roman]分，并不算太高，班级点十来名。东东考[/FACE][FACE=Times New Roman]51[/FACE][FACE=Times New Roman]分，虽分不高，但比预想得要高很多，比上两次月考提高了近两倍。所以，和他们自己比，明明是下降了，东东是提高了，而且提高了很多。我应抓住很好地表扬他，鼓励他再接再厉，争取更大的进步。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天和东东的谈话内容：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]首先要设身处地为他着想，他昨天晚上网上查数学题的答案，可是不一会儿就下来了，一定没查完。我问他怎么这么一会儿？他说有些答案看不懂。从这里可以看出他的基础实在太差了。明明能都做上的题，他做不上，在网上找到答案还看不懂。那就说明他不是不想学，而是学不会了。那我一定要处在他的地位想想，不能老怨他不学，他不是不学，而是学不会，失去了信心。那么，我就要想想在他这种情况下，应该如何学习？而不是只怨他不学。那就建议他以后会的题一定争取做对；觉得能学会的题，一定要从电脑上查也好，问他小弟弟也好，争取弄会；而根本不懂的，就可以放弃。根据今年北京高考题的难易程度是[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][FACE=Times New Roman]：[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=Times New Roman]：[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=Times New Roman]，基础题占[/FACE][FACE=Times New Roman]40%[/FACE][FACE=Times New Roman]，中等题占[/FACE][FACE=Times New Roman]40%[/FACE][FACE=Times New Roman]，难题占[/FACE][FACE=Times New Roman]20%[/FACE][FACE=Times New Roman]，争取把基础题做上，中等题做上一半，那就能得八、九十分，这争取是他奋斗的目标。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]其次，在大肆表扬他这次考了[/FACE][FACE=Times New Roman]51[/SIZE][FACE=Times New Roman]分，因为是前两次月考的三倍。他还是觉得一塌糊涂，如果好好努力，能学会的题学会了，一定会答得比这次要强。还有一年的学习时间，知识就这么多了，学会一个就多掌握一个，那就有希望多得几分。用蚂蚁啃骨头的精神，一点儿一点儿的学，一定能提高。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第三，他自己订的指标是下次还提高班级一名，年级五十多名，以此目标鼓励他，争取一定要实现。而且，根据他的实际情况，真要用上功，一定能实现。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]以这三点为主要内容，争取树立他的自信，再有所提高。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2014/6/21           [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                   [/SIZE][b][FACE=Times New Roman]乐乐和和地和他斗智斗勇[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我原来就说过，考试前不要太累，要适当地休息，养精蓄锐才能考好试。他们正抓住我这句话，考前总要玩电脑。适当地玩玩电脑，别累着，也未尝不可。可是，他们一玩上，就没个头，也影响休息。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天，他们没上晚自习，明明六点半回来，就开始玩电脑。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我给他说：“你只准玩一个半小时，就下来，好好休息休息，准备明天考试。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“我玩电脑不就是休息吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“轻来轻去玩玩是休息，可玩起来没头，就不是休息，就太累了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他一会儿玩游戏，一会儿上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]，除了吃顿晚饭，耽误个十来分钟外，一直玩到近九点。其中间，我和他奶奶反复催他下来，可他说“马上”“马上”，就是不下来。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]九点他下来，东东玩，玩到十一点半，我让东东下来，催他俩睡觉。可他俩还在磨枪，我说：“别学太晚了，一会儿就睡吧。”我便上床休息。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我躺在床上，看到他俩屋里的灯还亮着。明明是每晚都学习到近十二点，他说早了睡不着；而东东每天早早就睡了，他说困。而今天，东东也没睡，是在急了抱佛脚，能有什么用呢？我也想到，明明虽然还是那样玩电脑，但他不再像过去那样沉迷入网络游戏，玩游戏玩一会儿就不玩了，而是上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]空间，和同学聊天，这怎么也比游戏上瘾要强，这也算是进步吧！孩子的进步就在不知不觉间，大人如果不很好总结反思，有时都发现不了。再说，要是原来，即便是已玩两个多小时，临睡前还非得再上电脑玩一会儿，有时趁我们睡着，就玩到一两点。今晚没再来玩来，这不也是进步吗？……我正想着，听到门口有动静，电脑开关“咔”地响了一下。我抬头一看：明明又把电脑打开了。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我生气地说：“你怎么还玩？十一点多了，该睡觉了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“哪天这么早睡来？这么早也睡不着啊。”他总是有理由，尤其是玩，他更会找各种各样的借口。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你明天还考试，好好休息休息不行吗？怎么就这么不听话呢！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他像以往一样，我的话不当耳旁风，开始上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我命令道：“你上[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟就下来睡觉去，听到了吗？”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他不情愿地“嗯”了一声。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我知道他十分钟不可能下来，可我想，不能再这样让他为所欲为下去，到点必须让他下来。他如果还不下来，我也不能再迁就他，就干脆拔了电源插头。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我静静地等他十多分钟，他还不下来，我说：“你下不下来？你非得让我起来是怎么的？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]当然，我起来就是去拔电源开关。他真不下来，我一准起来拔电脑开关，因为，对他不能再迁就了，迁就的结果是瞪鼻子上脸，以后，该强制的就得强制，不愉快就不愉快吧！不过，我又告诫自己：即便的拔电源开关，也要乐和地去拔，不能再生气了。刚喝完一碗苦药汤子，还要继续喝下去？这以后，即便和他闹僵，我自己也要乐乐和和的，我已经再着不得气了。今后必须锻炼自己不生气地和他斗智斗勇，即便他耍脾气，我也不和他一般见识，也不生气，乐乐和和地和他斗下去。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他可能怕我真得起来拔电源开关，过了一会儿，把电脑关了，下来了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]以后，也总不能老商量，该强制的就得强制。如到时间玩电脑不下来，怎么说也不下来，就要乐和地把电源插头拔了，他如果插上，再拔了，就乐和地和他捣乱，不信，就捣乱不过他。他玩不成，还不得下来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今后必须掌握一个原则：乐乐和和地和他斗智斗勇。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/6/23[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]对，错[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天做的两件事，一件是对的，一件是错的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]叫东东起床的事是错的。前天晚上他们玩游戏睡得晚，早晨也就没喊他们起床。明明睡到十点，自己起床了，他喝了袋牛奶就开始学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]十点半时，我想：东东也该起床了。推开他屋的门看看，他睡眼惺松的半张开眼睛。我说道：“你小弟弟起床学习半晌了，你也该起床了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]喊过他后，想他已睡醒，一会儿就会起床的。可是，没想到他不但没起，反而又香甜地睡去，一睡到吃中午饭（近十二点）才起床。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]想想是我叫他起床叫错了，他的性格是你越说他，他越来劲；那就是你越叫他起床，他越不起床；你不叫他起床，他反而可能会起床；所以我叫他起床叫错了。我如果不叫他，他可能还睡不了一上午，因为我叫他，他才但睡一上午。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他的性格是你越说他，他越反感，越反着来。你叫他起床，他单不起床；你劝他好好学习，他单不好好学习；你让他早点儿上学，他单不到点儿不走；就连外面下着大雨，你让他披上雨披，他都单不披，直到浇成落汤鸡……我也在想，那是不是就可以反着来，想让他好好学习，就单让他可劲地玩，他如果反着来，不就好好学习了吗？可是能行吗？如他在玩游戏，玩一个半小时了，你说：你别学习，继续玩吧。他会不玩下来学习吗？这是不可能的，他听你还让他玩，他会得意忘形地继续开心地玩。再如他考二百多分，你说：你不用用功，考个一百多分就不少。他真会就刻苦努力争取考三百多分吗？答案是否定的。他不但不会更加努力，反而觉得你说考一百多分就不少就更不好好学习了呢！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看来，你越说他越来劲，也得分情况分事情，你说到他反感的事上，那就你越说他越来劲；如果你说到他愿意的事上，他就不会反感，会按你说的去做。所以，弄清他愿意做什么才是根本。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他愿意做什么呢？他就想吃好的喝好的可劲儿玩，还不用下力，也就是不用学习不用劳动，不用辛苦，还能要怎样享受就怎样享受。就像老人古语说的：躺在树底下等着喜鹊老鸹往嘴里屙着吃。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]如何改变他这想法呢？你给他讲道理他根本听不进去，唯一的办法是他亲身经历了才会明白。可是，要等到他亲身经历，那黄瓜菜都凉了，什么都晚了。可又有什么办法呢？讲道理他听吗？我没少给他讲他小弟弟刻苦学习的事，再说他也看到了，可他不是仍一点力不下吗？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]可是，我又想，他原来不是这样啊！小学初中他还是非常刻苦努力的，为什么到现在，一点力不下了呢？即使来到高中，高一的一年，也是刻苦努力的，只是到高二，说什么也不学了。为什么有这么大的改变呢？原因只有一个，高二以后学的知识，确实学不会了，也只能破罐子破摔了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]如何让他学会呢？我又不能给他补，即使有人给他补，也没那时间啊！还只能靠自己，能钻研会多少就钻研会多少。可他又觉得老虎吃天，无处下口，哪哪都不会，学哪学不去，只得放弃。而在这种情况下，我们又埋怨他不努力不下功夫，他又什么都学不会，或是只得装样子在那学习，或是就干脆不学习，这也正是他现在的状态。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]那么我们现在就应该彻底转变观念和态度，不是瞧不起你训斥他，而是同情他安慰他帮助他，应该和他说：你现在是很难很痛苦的，你不是不学习，你在小学初中不都是非常刻苦努力，而且成绩很好吗？只是高中的课程太难太深了，你有的初在不懂了。可那怎么办呢？你只能只要能弄明白的一定争取弄明白，实在不会的就可以扔扔。所以，你现在应该努力把能学会的一定学会，下到功夫了，努力了，考什么样也就没什么后悔的了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还得用他小学初中刻苦学习的精神来激励他，让他尽最大努力，争取有所提高。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]东东的话题说得长了些，不过，认真分析总结反思，能得出正确的结论，也是令人欣慰的事。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/6/26[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                [/SIZE][b][FACE=Times New Roman]“学霸养成中”[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]从星期一我给明明强调了“约法三章”后，这个星期他很遵守时间，每晚上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]时间[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟多点儿就下来，从星期日晚上到现在共超时[/FACE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟，那就是还没到极限（[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟）。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]原因是什么呢？一是我给他强调了规距，他知道再不遵守时间规定，我一定按规定执行，所以遵守时间了。二是似乎明白了事理，比以前懂事了。如他在计时表的玻璃板上写上“学霸养成中”，这说明他要自觉约束自己更加努力，这在以前是没有的。以前你要说让他再加把劲，争取赶超比他好的同学，他总是说：“你们总是不知足，我还不如考老末呢，那我就能好进步了。”而这次，没有人说他，他自觉地写上来约束自己，这不是比以前懂事明事理了吗？再如，他现在开始背语文古文，为期末考试做准备，这也是原来从来没有的，原来是非到考试前三两天才磨刀呢。从这些事上看，他似乎能约束自己了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明似乎比以前懂事了，东东也多少令人满意些。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天午饭时，我按原来想好的方案，把提前准备的话说给东东，他当然还是像不理不睬似的，但我不断提醒着他，让他听完。可能我说他按高考题他现在就能考上三本，再学习一年，只要努力，考二本没问题。他不知天高地厚地说：“二本算啥？得考一本。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“不求你考一本，你能考上二本就很好了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他奶奶也赶忙说：“你好好努力，到时候考上二本，也上大学，那多好啊，也没白来一回。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说什么话，也就随口一说，根本没过脑子。他根本就没好好想想自己现在是什么程度，能考什么成绩，距离考学还有多大距离，该如何努力。所以，他学习也就没有个计划性和目的性，只是随心所欲，想学就学，不想学就不学。成绩好点儿，还可能骄傲；成绩不好，也不在乎，没有一点儿上进心，所以学习成绩只能降而不能提高。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今后如何帮助他提高呢？还像这次劝说他学习一样，不能泛泛而谈，要找准机会，适时而谈，让他能听得进去，能起到正面作用。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/7/6[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                   [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]杀手锏[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]怕放假，放假就得和他们生气。次次告诫自己，不要和他们生气，可到时候还得生气。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天星期六，他们不上晚自习，六点多就回来了，吃了饭，不到七点，明明就打开了电脑。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说他：“你玩一个半小时就下来。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他满有理地说：“今天停电，中午没更新，我得更完新再玩。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他总是找各种理由想赖在电脑上多玩一会儿。他一边更新游戏，一边也在上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]，一直到七点五十才更新完，开始玩。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“你玩到九点二十分下来。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]说完，我便去收拾洗手间，他们晚上要洗澡。收拾完了让东东洗澡，我看电视。到了九点二十，明明还玩得正高兴，我说：“到点儿了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“知道了。”他虽说知道了，可说不上什么时间下来。我看了看他玩的游戏刚玩了十多分钟，玩完一把最少得二、三十分钟，有时多至一个小时，他不玩完这把是不会下来了，只得让他玩完这把。我又说：“你今天多玩，明天可少玩。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他一直玩到九点四十，总算这把玩完了。我说：“下来吧，超二十分钟，明天少玩二十分钟。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他却没下来，反而又找了另外一个游戏玩起来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“你玩完了，怎么还不下来？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他找理由说：“我不还有三十分钟吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他指的是星期六除让他玩一个半小时游戏外，还可以上半小时[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]，可是……[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说他：“你从七点就上电脑，现已快十点了，你玩几个小时了？还那三十分钟呢。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]可是我说归说，他却不当回事，该怎么玩还怎么玩，一直玩到十点才下来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“你超四十分钟，明天少玩四十分钟。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他连话也没说，站起来走了，明摆着是不满意。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他下来，东东迫不及待地上去玩去了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明去洗澡，洗完，我收拾完洗手间，坐下喝杯水，休息一会儿。忽然想到：明明刚才不满意，我得做做他的思想工作，便去了他屋。和他说道：“你就心思爷爷故意不让你玩游戏似的，你不知道吗？你们班主任一点儿都不让你玩游戏，回家你爸爸你大姑父都坚持不让你动游戏，是爷爷强说着，才让你玩的，让你玩一个半小时。你还给爷爷长脸，这学期来了基本是玩一个半小时，这不很好吗，又玩着又没耽误学习。你说如果玩起来就没头，耽误了学习，像上学期似的，你爸爸你大姑父们还不得埋怨死爷爷，还不说：‘说不让他玩不让他玩，你非得让他玩，该怎样来！’你得体谅体谅爷爷。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他倒没反驳，看来是往心里去了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]快十二点时，我让东东下来睡觉去，催明明也睡觉，我才躺在床上休息。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]往床上一躺，觉得无比舒服，心想，只有这时才真的轻松了。可是，还没等我想完，明明又过来打开了电脑。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我也来了气：“几点了？你还玩。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“我上一会儿[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你上几分钟，就下来。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“几分钟够干啥的。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“那你上十分钟。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“十分钟和几分钟有什么区别。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“那你上十五分钟。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“二十分钟。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“不行，就十五分钟，你别惹我生气。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你还别惹我生气呢。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]怎么说他怎么对付，我也不再说他，心想对他只能来硬的了，到时候我就把电源拔了，让他玩不成。可是，又想，以前我不也拔过吗？他不是再插上继续玩，就是离家出走。如果我这次再拔了，他插我能再拔，可他如果离家出走，黑天半夜的，上哪找去？可怕他走，就得依着他，依着他的结果就你刚才对话似的，他会得寸进尺，永不满足。……那该怎么办呢？想来想去，还是不能依着他，可以折衷一下，他说二十分钟，那就让他玩二十分钟，再不下来就给他拔掉电源，这样是有理有节。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]果然，到二十分钟，我叫他下来，他说：“这就下来。”可仍然是不下来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看来不动真格的是不行了，我便穿衣下床。他看我穿衣下床，知道要拔电源了，只得下来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看来，对他这样的孩子，该按规则约束他就得按规则约束他，不然，他绝不会自觉的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/7/7[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                 [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]一喜一忧[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]昨天，明明起来吃了早饭，便开始学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我想到他前天玩游戏超了[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟，昨天必须让他少玩[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟，必须按约法三章执行。可是，就硬打硬地强迫执行，又得闹得很不愉快，便想到还是先做做思想工作，做通更好；即便做不通，也比不做强。我又想到以前对他不就是又哄又吓唬吗，很有成效，便去了他屋。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我笑着说他：“你昨天多玩了[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟，今天得少玩[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟，只能玩[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟了。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他一脸的不高兴：“你怎么这么多事呢。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“你心思我乐意这么多事呢？我也想什么都不管，可行吗？”我想到了转移视线，便说，“不用说别人，连你大哥都说我们有偏向，向着你，让你随便玩，不让他玩。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他插嘴说：“他没玩吗？他不也玩了吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“他不没你玩的时间多吗？你昨天不到七点上去的，一到十点才下来，三个多小时。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他立刻分辩道：“那不是昨天没电，我更新了吗！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“你更新也上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]来啊。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“我不也学习来吗？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]“你没听你大哥说，书放在桌上就算学习了？我说你学习他也不相信。我说来，他昨天多玩[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟，今天少玩[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟，你就给爷爷长长脸，别让你大哥说爷爷说话不当。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他没再极力反驳，能不能遵守，还说不上，他现在即使想少玩，可当玩起来就会忘乎所以，怕也很难控制自己。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他学习到十点多上了电脑，我想，他已看好点儿，一准要玩到吃中午饭了（还有一个多小时）。我脑子里也激烈地斗争着：他玩[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟是拔掉电源，还是睁个眼闭个眼，让他玩到吃饭？因为，你即便拔了电源，他也不会学习，一生气还可能又跑到街里去。可如果放任他，以后不更管不了他了吗？说话更不当回事了，所以，还是按规定执行，即使闹僵了，该闹得也得闹。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我上午洗被罩，一边洗着一边琢磨着该怎么办，也心想着，一场战争可能又要爆发了。可万万没想到，他玩不到一个小时，竟主动下来了，又去他屋学习去了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我很感动，到他屋，对他说：“爷爷谢谢你，你给了爷爷个面子，到时间就下来了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他笑着说：“我玩游戏只玩了[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“这不很好嘛！游戏少玩一会儿多玩一会儿有什么，不就还有一年了吗？就是不玩，坚持一年，考完了，不有的是时间玩吗？高考完了暑假三个多月，上大学寒暑假都是一两个月，那不可劲儿玩嘛！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]真没想到他会按时下来，这可能是我做的那思想工作管用了。看来，什么事都在人为，有些看似不可能的事，只要方法对头，也有成功的可能。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]以后对明明该哄就得哄。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这是一喜，还有一忧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明十一点多从电脑上下来，东东立即玩了起来。吃午饭，叫了好几遍才到桌前，匆匆忙忙的扒了一碗饭，也就五、六分钟，就又到电脑前玩了起来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]吃完饭，我收拾完碗，已十二点四十多分钟了，东东还在玩。我说他：“睡觉去吧，快一点了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他理直气壮地说：“还没到点呢，还差[/FACE][FACE=Times New Roman]43[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟。”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他指得是一个半小时，还差[/FACE][FACE=Times New Roman]43[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我说：“该睡午觉了，睡觉起来，再玩[/FACE][FACE=Times New Roman]43[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟还不行吗？”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]他奶奶听了，来了气：“你要学习哪怕赶上玩一半呢，也不至于考那么点儿分。还差[/FACE][FACE=Times New Roman]43[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟，学习怎么从来就没听你说还差多少时间呢？你也不看看你考那么点分，玩得还有来到去的呢，你怎么有脸说来？……”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老伴夹枪带剑地把他一顿好说，可是说归说，玩还是照样玩。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我看他像明明一样，怎么说也不下来，就说：“你还等着我拔电源啊？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他看真不下来，我就要拔电源，只得极不情愿地下来，极不满意地说道：“我小弟弟怎么玩都行，我玩就不行。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他奶奶一听，高声叫道：“你这样一说，我们还有偏向了？你真没良心！你小弟弟我们可劲让他玩来吗？我们没管吗？你说说，我给你买了多少东西，给你小弟弟买了吗？不就是看他们生活条件比你家强，给你买没给你小弟弟买。你真没良心，还说我们偏向你小弟弟了。……”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老伴唠叨起来就没头，我一再劝她，跟他不至于生气，他就是好歹不知，跟他生气不值，可老伴仍气得呜呜的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]下午，不到两点，他又开始上电脑玩游戏。我收拾屋，套被罩，老伴小声向我唠叨：“别管他，让他可劲玩，看他玩到什么时候。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我收拾完屋，套完被罩，已三点三、四十分钟了，他下午快玩两个小时了，可战斗正酣，没有一点儿下来的意思。老伴从他身边路过，举起拳头照着他的头狠狠地比量比量，牙咬得紧紧的，恨不得狠狠给他两拳头，我看了觉得好笑。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我说他：“够[/FACE][FACE=Times New Roman]43[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟了吧？”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他不好意思说什么。快到四点才下来，玩两个来小时，他这时可能觉得心里平衡了，不比他小弟弟少玩了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]你说他是精还是傻？和他小弟弟比吃喝玩乐，就是不比学习。我多次说他：“你现在怎么比都行，你不好好学习，等以后参加工作了，你小弟弟挣大钱你挣不来钱，你再和他怎么比？”他对这一点儿都不想，只想比他小弟弟玩得多吃得多喝得多，就是胜利，就高兴！他这种思维叫人怎么说呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]真为他的后来担心！[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014-7-14[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]考试成绩分析[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]期末考试成绩发下来了，明明考得比每次差，班级[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/SIZE][FACE=Times New Roman]名，年级[/FACE][FACE=Times New Roman]25[/FACE][FACE=Times New Roman]名，语文[/FACE][FACE=Times New Roman]107[/FACE][FACE=Times New Roman]分，数学[/FACE][FACE=Times New Roman]126[/FACE][FACE=Times New Roman]分，英语[/FACE][FACE=Times New Roman]103[/FACE][FACE=Times New Roman]分，物理[/FACE][FACE=Times New Roman]94[/FACE][FACE=Times New Roman]分，化学[/FACE][FACE=Times New Roman]98[/FACE][FACE=Times New Roman]分，生物[/FACE][FACE=Times New Roman]92[/FACE][FACE=Times New Roman]分，总分[/FACE][FACE=Times New Roman]620[/FACE][FACE=Times New Roman]分。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]东东的成绩又是落大尾——[/FACE][FACE=Times New Roman]56[/SIZE][FACE=Times New Roman]名，年级[/FACE][FACE=Times New Roman]613[/FACE][FACE=Times New Roman]名，语文[/FACE][FACE=Times New Roman]83[/FACE][FACE=Times New Roman]分，数学[/FACE][FACE=Times New Roman]37[/FACE][FACE=Times New Roman]分，英语[/FACE][FACE=Times New Roman]39[/FACE][FACE=Times New Roman]分，物理[/FACE][FACE=Times New Roman]29[/FACE][FACE=Times New Roman]分，化学[/FACE][FACE=Times New Roman]23[/FACE][FACE=Times New Roman]分，生物[/FACE][FACE=Times New Roman]45[/FACE][FACE=Times New Roman]分，总分[/FACE][FACE=Times New Roman]256[/FACE][FACE=Times New Roman]分。[/FACE][b][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]东东考得不好，原因很简单，不是他不努力，而是干脆不学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]其一、下了晚自习回来就睡觉，即便学习，也是放本作文书充样子。从而，可看出他在学校的学习状态，一定也是上课根本就不听讲，自习也不复习，如此还能有好成绩？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]其二、他把手机拿到学校去，他们班主任是很严格的，只要发现学生带手机就会没收，即便如此，他竟敢把手机带学校去，而且还没被老师发现，可看他是怎样处心积虑的玩了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]其三、只要一说到有关学习和老师的事，他都极其反感。有天午饭，因为第二天要考语文，我想和他说说作文的事，还没等我张口，他就叫道：“别说了，别说了，我最反感作文了。”他就想别考试，不学习，就混日子。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明考得不好的原因：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]其一、是他做题不细心，马虎。他这阶段不能说不用功，如他天天下晚自习回来，都要学习一个小时，到十二点才睡觉。天天晚上临睡前要背英语单词，天天午睡前要背古文，也可谓努力了。那么为什么这次考得不太好呢？是题比较简单，越简单的题他越容易马虎，所以减分的地方就比较多。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]其二、是他没有树立敢打必胜的信心。他从来没有“当将军”的思想，考好考差都不在乎。如有次我说他，根据你现在的基础，是在[/FACE][FACE=Times New Roman]620[/SIZE][FACE=Times New Roman]多分上，那正好是重点大学的最低分数线，到时怕漏了。他却说，报不上重点，那就考非重点大学呗。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]其三、学习还不够刻苦用功。如到星期六下晚自习，他回来除了玩游戏看电视，基本不怎么学习。星期日也就上下午各学一个多小时，除此而外，就是或玩电脑，或找同学看电影下馆子等。这和抓紧一切时间分秒必争学习的学生相比，实在相差太远了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]其四、贪玩。玩游戏，上[/FACE][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][FACE=Times New Roman]，看电影，过生日，下饭馆……用去了他很多时间，这和高中应该一心只在学习上实在不相称。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今后努力的方向：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]关于东东，我提前给他爸爸妈妈打电话，叮嘱过他们：让他们在家找活儿，就说他不好好学习，不让他念，在家干活了。干个十天八天的，把他累伤心了，就可能会下决心好好学习。今天，他妈妈来我家，问她，她说：“他没说不念，就说没几天假期，说要做作业。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我问她：“那你们怎样打算的？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]她说：“怎样打算？想给他找活儿，怕他干不动？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]看来，还是要不清不白地胡弄个假期，我生气地说：“你们要这样胡弄个假期，开学更管不了他了。他觉得在那里爷爷奶奶管不了他，回来爸爸妈妈也管不了他，他更为所欲为了。到那更不好好念了，你说你们还让他去有什么用？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老伴也帮腔说：“你给他找活儿，他不干你怎么办？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“不干？念书不好好念，干活也不干，哪他想干什么？他以后可得生活？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]对于东东来说，再想以理来说服他，那是不可能的，只有让他亲身尝试一下生活的苦和累，才会让他懂得读书的珍贵，也才有可能让他浪子回头。可是，看来，他爸爸妈妈根本没这个找算，那后果也就不可想像。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]还有什么好法，能让他浪子回头呢？[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]……[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]对于明明，只能耐心说服，让他在假期养成刻苦学习的良好习惯。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第一、说服他爸爸妈妈在假期一定要严格要求他，不能再任由他想做什么就做什么，尤其是少和同学玩，专心于学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第二、他爸爸妈妈上班，在我家做作业，我必须严格要求他，让他养成一丝不苟的学习习惯。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第三、他假期决心要背熟古诗文，一共[/FACE][FACE=Times New Roman]120[/SIZE][FACE=Times New Roman]页，每天平均得背十来页。我一定督促检查他，争取让他完成这一任务。这既能背熟古诗文，为高考打下基础；而且也能养成他坚持的优良品质，我一定争取把这件事抓好。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]先想到这些吧，以后想到再补充。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014-7-17[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]小结[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]放假已三天了，总结一下明明的学习情况，如下：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]有进步的地方：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一、上午基本能学三小时，下午学两小时，晚上也就一小时（在家里学，我还没详细了解）。每天基本学习六个小时，比过去的假期，每天学习三、四个小时，有所进步。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]二、比过去学习有了自觉性。如，假期打算把古诗文熟练地背会，从放假每天坚持背[/FACE][FACE=Times New Roman]15[/SIZE][FACE=Times New Roman]页（里面的不全背），而且让我天天检查。检查不但检查头天背的，而且复习前三天背诵的。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]不足的地方：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一、时间性要求不强，想学就学，不想学就不学，有些放任随便。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]二、每天还没坚持原来订的八小时学习时间，只学六小时。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]三、思想存在不想学的懒惰思想，不能积极主动自觉地学习，而是有些被动完成任务式的学习。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]以后改进的方向：[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一、已过去三天了，和他商量把作息时间定下来。定下作息时间，对他是个约束，同时，坚持下去，也能养成自觉遵守时间的良好习惯。和他商量争取定下来。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]二、和他爸爸妈妈商量，让他晚上保证学习两个小时。这样，既能保证他的学习时间，也能改变他晚上放任自由不是看电视就是玩电脑的坏习惯。不然的话，到学校又不能适应晚自习的学习时间。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]三、改变他不想学的懒惰思想。要给他讲清，你懒得学习也得学习，不懒得学习也得学习。你懒得学习，心情不愉快，学习效率不高：而你愿意学习，心情愉快，学习效率还高；何不转变自己的懒得学习为愿意学习呢？外部条件不能改变——也就是准备高考必须学习的外部条件，而自己的心情却能改变，心情是由自己掌握的，那为什么不变不想学为想学呢？只有傻子才整天愁眉苦脸地学习，脑瓜子只要能转转个儿的，都会变愁眉苦脸为快快乐乐地学习。不知这番道理能否打动他，试试再说吧。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]东东还是在家学习。本来暑假前我就和他爸爸妈妈说，东东已根本不学习，放假就给他找活儿干，让他去打个十天八天的工（假期十五天），累累他。他知道干活累了，到学校还可能好好学习了呢？可他爸爸妈妈说他干不动，护着他，不给他找活儿干，那么在家学习也只是装样子而已。按他爸爸的说法：“还剩一年了，混个毕业证算了。”也只能由他了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014-7-21[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]酷暑难挨[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]好像从来没有这么热过，昨天气象台预报最高气温[/FACE][FACE=Times New Roman]38[/SIZE][FACE=Times New Roman]摄氏度。[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]屋里所有窗子打开也不管用，外面刮进来的风是热风，屋里闷热得像蒸笼。每人都说从来没这么热过，热得人喘不过气来。身上不知哪来的汗，出了一场又一场，像水洗似的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]走到外面去，天像下火，地像冒火，吹过一阵风，也热乎乎的，像从烘炉里吹过来似的。人们见面的第一句话都是：“天怎么这么热呢！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]是啊，像是多少年也没这么热过，在我的记忆里，像是从来还没热到[/FACE][FACE=Times New Roman]38[/SIZE][FACE=Times New Roman]度。想想有热到[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/FACE][FACE=Times New Roman]多度的地方，该如何承受？[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]就是这样酷暑难挨的日子，明明还是依然坐在桌前学习。看到他凝眉沉思，刻苦认真做作业的样子，心生感慨。做一个学生真不容易，再热再难受也得坚持学习。他和往年假期比，得说有很大进步，虽然还依然贪玩。要是往年，这么热的天，他早不学习玩去了。今年能克制自己，忍受酷暑坚持学习，已是很大进步了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=10]我应该抓住他的进步，及时给予表扬，以激励他再接再厉，争取有更大的进步。[/SIZE][/FACE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014-7-24[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                   [/SIZE][b][FACE=Times New Roman]背古诗文[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明明假期订计划，要把古诗文背熟，每天背完，我给他检查。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]放假开始，每天背诵得很好，基本上是每天背两三篇很长的古文。可是，背了几天，不是回家忘了拿书了，就是忘了背了，就不能按时完成计划了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]为了让他养成一定按计划完成任务的良好习惯，我软硬兼施，既晓之以理动之以情，也强迫他完成任务，最近，又能按计划背诵了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]今天已把高中部分背完了，还剩初中部分，初中部分比较少，原来也背得比较熟，没什么大问题了，看来假期能完成任务了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]虽然困难重重，但终于完成了。看来，做什么事一定要有计划，有计划就有可能实现目标；没有计划，一定实现不了目标。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014-7-26[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                  [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]谈心[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]上午，检查明明背古诗文，今天都背完了。最近两天背初中的，背得很熟练。他躺在床上背，我坐在床边检查，过了一段时间，坐得我腰有些酸痛，心想，倒是老了，不行了，坐一会儿，腰还痛呢！我便也躺在床上，他背，我听。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]背完了，我说他：“你就剩《逍遥游》和《陈情表》两篇不熟，你今天一定要把这两篇背熟，就真正完成任务了。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他故意气我说：“不背，你怎么不背呢！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我说：“我要读书时，说什么也得把它背熟了。这一点，你真得向我学习。我不是和你说过吗，有一道几何证明题，全班同学都做不出来，我非要做出来，我研究了一个星期，连睡觉看窗户都成了平行四边形，一下子做出来了。第二天问老师，老师说我做对了。你要有我那钻研精神，什么也难不住呢！什么[/FACE][FACE=Times New Roman]XX[/SIZE][FACE=Times New Roman]，都干不过你！”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“那你笨呗。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我说：“不能说笨，但没你聪明。你太懒，没有钻研精神，还没有争强好胜的思想，一说考大学考不上重点，就考一般，考不上一本，就考二本，这思想还能行！人争一口气，树争一张皮，不想当将军的士兵不是好士兵，人总要有志气。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他说：“那考好考差管啥！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“你真小孩子气，连这么点道理还不明白。考好差管啥？那是管一辈子的大事！考好了，考个理想大学，就意味着以后有个好工作。像你那样懒，有个好工作，懒点，也能有个好生活；你考个不好的学校，就意味着你得受累，还不一定挣多少钱。要不，人家都拼死拼活地学干什么？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他没再犟嘴，可能从心里默认了。可是，默认并不一定就付诸行动，真要到付诸行动，还需要个过程，还需要艰苦的斗争。不过，既然默认了，我再不断加以引导，一定会付动的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014-7-27[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                 [/SIZE][b][FACE=Times New Roman]又该走了[/FACE][/b][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]十五天的假期，眨眼之间就过去了，今天又该走了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]早晨四点多钟，我和老伴就起来收拾东西，大包小包的又装了十多个，哪次都是把轿车的后备箱装得满满的。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老儿子每次都说：“怎么这么多东西？”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老伴不耐烦地说：“这也赶上搬家了，东西能少吗？一年搬好几次，我还烦呢。”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]总算快了，还有一年就熬出来了，那就会彻底解放了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]2014/7/28[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman]               [b] [/b][/SIZE][b][FACE=Times New Roman]做电脑桌[/FACE][/b][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman]昨天九点半从家走，十一点半到的[/FACE][FACE=Times New Roman]XX[/SIZE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老伴热得从家里拿来的糖饼，又炒了两个黄花和蒜苔，吃了中午饭。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman]从四点多就起床收拾，来到[/FACE][FACE=Times New Roman]XX[/SIZE][FACE=Times New Roman]，又得把拿来的东西安排放好，一直忙到吃午饭。吃了饭刷了锅洗了碗，觉得累得像瘫痪了似的，可得躺床上休息休息了。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]可是，中午惦记着给东东做电脑桌，觉得也没睡着，就起来了。老儿子下午还要回去，想在他走之前，把电脑安排好了。因为怕他走后，我不明白，怕接不上。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这次来，把家那电脑也拿来了，我想安两台电脑，要玩时他俩一起玩，省得东东争竞。为了玩电脑，东东恨死我们了，老说我们向着明明，让明明玩，不让他玩。我想，这回安两台，要玩就一起玩，也不用埋怨我们向着明明了。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]做电脑桌的材料都是现成的——都是我平时在外面捡的，要什么样的木板、方条木……都有。但是如何做，也得动一番脑筋。因为，它还不是简单的书桌，它板面下面得做一层放键盘的平板，底下还得设计出放机箱的地方。我在脑子里大致起个轮廓，便找来桌面，放键盘、机箱的木板，桌腿、横橙等方条木……设计出它的长宽……一边设计一边想，人说木匠木匠都是自谋的，所谓自谋，就是得自己动脑去谋划，去想……只有胸有成竹了，才会做出精美的家具。我想好了画好了，开始锯、钉……[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老伴打趣我道：“你下午还要做上？快歇歇吧，这一天够累的了。你为了孙子，豁上命地干吧！”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老儿子在地上安电脑，他蹲在地上在调试，他下午还要回去，那么最晚五点也得走，他也想在走前把电脑安装好。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]可是到了五点，他还没装好。老伴催他走：“你还得开车跑好几百里路，安不上就别安了，得走了。要不天黑了，你一个人，我们也不放心。”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]他只得说：“还有个补定没补上，下次来再说吧。”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]老儿子收拾收拾走了，我又做了一个多小时，一个电脑桌终于成功了。看着几块木板几根木橙做成的简易的电脑桌，还很美观朴实，很高兴。可是，往里面一放电脑，没想到机箱放不进去，高度不够。我做时只想到宽长，而忽略了高，因为想桌子那么高怎么也放进机箱去了。没想到，还真放不进去。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]那只能把机箱放在外面，我在桌跟前把下面垫起来，放机箱试试，怎么放怎么不合适，竖着放显得太长，横着放又显得太宽，而放在桌里，是正好，可还放不进去……我坐在沙发上想着：本来已顺利完工的活，没想到又出现意外，真是什么事都会有万一。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我一边看着电脑桌，一边谋划，忽然想到：把桌腿下面垫机箱的木板打开，再往下钉钉，不就可以放进机箱去了吗？钉橙的就几根钉子，怎么也好起。我为这一想法而惊喜，便又开始往出起钉子。虽然起着费点儿事，还是起出来了。再把机箱的高度谋划好了，往下重新钉上。钉好，迫不及待地放机箱试试，很顺利。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]把机箱放进去，把屏幕、键盘、鼠标……一切都安置好，很顺利，很美观，我也很惬意。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3]虽然累点儿，可电脑桌做得很顺利，还是很欣慰的。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE][P][ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][SIZE=3][/SIZE]

内容很丰富！