是啊.得找到真实原因,对症下药才是.

我也在苦恼中，请大家支招！

只因为现在的教育剥夺了孩子们天真的快乐！
让我们现在每天坐8,9个小时我们坐得住吗？！

突然想起那个在海边把浅水窝的小鱼捧回大海的小男孩——这条鱼在乎！能救多少救多少.....

学生厌学，不完全是老师的责任。我们，尽力而为就行了。

我的学生也一样，可他们对写信交异性朋友、上网QQ,玩游戏、看言情小说非常有兴趣！

走进学生的心里，了解可以引导其学习的切入点，加以引导。指导其学习方法。

实在觉得难

[QUOTE][B]下面引用由[U]宾阳 幸福的人[/U]发表的内容：[/B]

突然想起那个在海边把浅水窝的小鱼捧回大海的小男孩——这条鱼在乎！能救多少救多少.....[/QUOTE]
宾阳 老师的心态值得我们拥有，能救多少就救多少。
今天看了爱兰老师的帖子：如何调动学生学习积极性，很受启发。但愿我们在自己的努力之下，、救一个是一个。

今天我利用自习课时间给学生找了一些“未来热门职业”的介绍，学生激动了好一阵，我说，也许你的学习不是一流的，但你总有比别人所不知的才能，只要你现在有一个理想，就能为自己的未来创造一片属于你自己的天空，所以，你永远都有机会，就看你能不能把握现在，从修养自己的点滴做起了。但愿他们能不放弃自己的梦想。

只有让学生真正认识到知识的魅力才能唤起他们的求知欲！

2007年，我接了现在的班级。基础差、纪律差、形象差是这班的特点。班级考核倒数第一。做班主任的我用“爱”感染着他们，用自己的行动影响着他们。我给全班学生的寄语是“同学因你而愉悦，班级因你而精彩。”现在这班是文明班级。我认为付出就会有回报，爱心、耐心、不放弃的沟通能唤醒他们的学习的意识