[P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=blue]四、团队管理岗位的设置[/COLOR][/FACE][COLOR=blue][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=purple][FACE=Times New Roman][SIZE=4] [/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]李鑫老师观点：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]岗位的设置以需要为依据，以精简为原则。以学习共同体为目标，以利于共同体发展为标准。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]若借用班级管理模式，可以有如下岗位：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]管理员会议：为团队的最高决策机构，团队实行集体决策制。审议各组长预审通过的预案题目进行排序、确定研讨日期。管理员会议由管理员召集。会议组成人员应包括“管理员、组长、团队资深成员”。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]管理员：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]—[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]名。负责团队人员的管理（加入或者移出）。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]组长：分组设立（高中组、初中组、小学组、职教组），负责确定每期案例的主持人及书记员，负责各组预案的预审、确定。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]也可实行动态管理，由管理员会议在研讨活动开始前两天确定（若这样，组长兼主持人）。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]主持人：负责每期案例的研讨活动。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]书记员：与主持人（组长）为一一对应（即每次研讨，一个主持人，一个书记员，或者由一人兼任）根据组长的安排负责每期案例的整理（建议：整理后的案例中不要有研讨人员的[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]号、对关键话语进行醒目标注、遵循一定的整理规范模式。）[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]宣传员：负责团队的对外宣传和对内解释。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]这个问题的讨论没有形成整合性意见，还需要以后继续进行讨论。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]五、团队核心成员的分工[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]李鑫老师观点：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]分工要与管理岗位的设置结合起来，分工也就是岗位职责。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]这个问题的讨论没有形成整合性意见，还需要以后继续进行讨论。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]六、案例研讨的常规机制[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]李鑫老师观点：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]、案例应在研讨两周前上交。案例的书写请遵循下面的格式：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【案例名称】案例中核心问题的展示[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【案例描述】此部分为详细的案例情况再现，要求所提供的案例至少应包括以下几方面内容：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]①学校背景（比如小学、初中、高中、职中…）。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]②年级（一年级、二年级、三年级…）。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]③学生背景（性别、与他人关系、既往史等）。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]④当事人（教师）背景，完整的事件经过，以及当事人的心理感受等。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【问题呈现】在案例中，当事人产生的困惑，以及目前及需要解决的问题等。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]2[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]、案例研讨的主持人采取轮流制，核心成员可以每人一期。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]、案例研讨时，应在阅读完案例、预案并有思考的基础上进行发言，尽量避免漫无目的或者情绪化的发言。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]、案例研讨遵循以下流程。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【预案设计】由不同的教师提供不同的解决预案，书写格式为“案例名称[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]+[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]预案[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]+[/FACE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]个人信息（群内名片名）”，然后由主持人统一命名为“预案一”“预案二”等，在群内进行研讨。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【预案研讨】每一次研讨时，首先由主持人宣布开始（比如，“大家好，我是本期研讨主持人[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]XXX[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]，本期研讨的话题是[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]XXX[/FACE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]，我们的研讨规则是[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]XXXXXXX[/FACE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]，研讨活动现在正式开始。”），然后将“问题呈现”中的问题在群内进行发布，隔几十秒之后，发布“预案一”，并提示成员进行研讨，研讨的主内容为此预案实施后结果的预想（利与弊两方面）研讨。依次对提供的每种预案进行研讨。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【预案整合】研讨完全部案例后，在对几个预案进行利与弊分析的基础上，讨论如何把几个案例的优点整合起来，形成一个比较满意的、而且易于操作的预案。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]【理论反思】每期研讨结束后，由书记员（或者主持人）对研讨过程进行整理，对研讨过程及结果进行反思，并上升到理论高度，形成一个完整的案例解决方案。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]    [/COLOR][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]、团队活动可以实行“案例研讨”与“经典共读”间隔进行的方式进行。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]“经典共读”活动以“主题阅读”为主，由管理员会议确定一定的“主题”，由各成员搜集资料，分别阅读，然后集中研讨，再进行后续的延伸阅读。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]黄基云老师观点：[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]研讨过程的建议：案例讨论分三个阶段[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]第一阶段：对老师提供的案例进行分析，对提供案例的老师的处理方式和结果进行分析和探讨，从中挖掘老师的优点和不足，使参与讨论的老师和提供案例的老师都有收获，促进班主任专业化成长。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]第二阶段：对后续教育进行分析探讨，寻求更科学合理的方法，归纳总结，最后形成一套切实可行的帮扶、教育计划，由提供案例的老师在教育实践中去实施，以便达到更好的教育效果。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]第三阶段：通过一、二阶段的分析探讨，对案例的处理和后续教育的方法提供理论依据和指导，形成教育预案，为今后成集、成书做好充分的准备，这也是本群的宗旨之一。[/COLOR][/FACE][COLOR=purple][/COLOR][/SIZE][/P][P][SIZE=3][SIZE=4][COLOR=purple][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple]定论：大家一致同意李鑫老师的方案！[/COLOR][/FACE][/SIZE][COLOR=purple][FACE=Times New Roman] [/FACE][/COLOR][/FACE][/P][P][COLOR=purple][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/COLOR][/P]

祝贺团队走向制度化规范化。看了大家的讨论，很有实效，也很真实，包括困惑。做好可以靠经验，做优秀必须有理论。请大家不要迷信理论但更不能排斥理论。

 请论坛各位好友多多关注我们的团队！

乐山老师提醒的正是我们的缺点。

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt][B][U][SIZE=5]教育预案团队研讨之“危险的恋情”[/SIZE][/U][/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【主持研讨】[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]李鑫[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【研讨时间】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2011[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]年[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]26[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]日（星期五）晚[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]19:00[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]20:00
[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【参与研讨】[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]李鑫、方庆、刘令军、于海龙、刘大明、尚红年、吕新辉、刘大明、赵坡、陈伟、徐涛、陈小志、陆焕杰、宛灿灿等。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【案例描述】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]危险的恋情[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]案例提供：甘肃省岷县一中李鑫[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明是我班的一名复读生。两年前考入某省属大学，他的同学小娟（化名）考入一所同城的民办大学。当年的[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]月，小娟退学回到我校，在高二（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]）班继续学习。去年[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]月小明也退学回到高二（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]）班上课，二人又成了同学、同桌。二人的关系虽然没有公开，但老师们都知道他们的恋爱情况。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]去年[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]月假期上课期间，小明突然提出要转到高二（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]）班（我是班主任），学校领导也是特事特办，批准了他的请求。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我相信他的这个决定可能与二人发生冲突有关。当时就对他说，“你可能需要在情感方面注意一下，不然心理会出问题”。大约过了[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]天左右，小明来到办公室，开口就向我说：“老师，我可能真的心理有些问题，这几天特别烦躁。”他开始向我倾诉自己内心的苦闷。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我们谈了一个下午。他把自己与小娟同学的关系做了模糊的表述，然后具体地谈了一下他们吵架的事情。他说吵架之后，一想干脆转到别班去。看不见她就不生气了，没想到，现在反而更烦躁了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明内心的困惑来自两个方面：一方面是自责，认为自己太冲动了；另一方面为情所累，面对小娟的漫不经心，他无法做到无动于衷。他希望小娟能和自己一起考入一所理想的大学。然而他越要求、越指责，小娟越发厌恶。现在，原本是通过转班来缓和关系的，谁知他的这一举动，小娟总是用冰冷的眼神回应，“根本不给道歉的机会”。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]听到这里，作为老师，我很为难，站在教师的立场，是不允许学生谈恋爱的。但是面对这一问题，我知道禁止谈恋爱或者听到他们的事情后加以指责是不理智的，也是不负责任的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我谈了些个人的一些体会和感想，并着重对他说明了两件事：一是要有明确的高考意识。退学不易，做出决定后就要为后果负责；二是告诉他发生这样的冲突，主要源于他的认知偏差。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]“老师，我们失败不起。”小明最后道出了他内心焦虑的原因。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]两天后，小明又打算转回到[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班，但是遭到[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班班主任的强烈反对。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]日（星期天）晚，接到[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班班主任的电话才发现，问题远没有解决，而且事态在进一步恶化。据[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班班主任说，小娟的母亲打电话告诉他，前天中午，小明曾把小娟强行带到宿舍，让表态要一直“好”下去，并且以死相威胁。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【问题呈现】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]你曾经遇到过这样的问题吗？你认为这是一种什么性质的问题？作为班主任，你该如何面对？如果学校委托你进行处理，你将采取哪些措施？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【研讨原则】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]对于案例研讨，必须遵循一个科学性原则：掌握的材料（信息）越丰富、越准确，设计的预案就越有针对性，其操作性就越强，在实战中就越有指导意义。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]在关键材料（信息）缺失或者不准确的前提下，还要使设计的预案达到上述效果，那么就必须以假设的可能性为前提进行讨论，否则设计的预案对实战无明显指导意义。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【案例特征】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]     [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]对于本案例，通篇阅读来看，事件已经不局限在一个学生、一个老师、一个班级、一个家庭的范围内，而是涉及到两位学生（一男一女，恋爱关系）、两位班主任（同事，隔壁班级）、两个班级（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班、[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班）、两个家庭（男生家庭、女生家庭，均是特殊复读生家庭）。这样庞大的关系群，其中任何一方的变化都可能对事件及两位学生造成巨大影响，另外，这么复杂的关系群，也让材料（信息）的获取的丰富性、准确性受到限制。在本案例中，最突出的一点就是我们缺乏女生对双方恋爱关系的明确态度，而这将是我们展开研讨的关键性信息，因为女生的态度不一样，我们对男生做思想工作的角度也不一样。我们需要对此做出假设。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P]

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【预案设计】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]、假设女生很想保持双方之间的恋情[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]预案一：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]相互激励[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]相互信任[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖南省宁乡县煤城中学：刘令军[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]因为小明是为了女生退学的，他作出的牺牲比较大，因此他就有了一种补偿心理，希望女孩能发奋图强，对得起他的[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]陪读[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”——[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]因为他付出了代价。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]这种补偿心理一旦没有得到“补偿”，就会转化成一种焦虑，“老师，我们失败不起。”“爱之深，恨之切”，男孩内心的焦虑是他内心深处的心理障碍。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]因此我的处置思路，就是要化解男孩内心的焦虑，告诉他，要实现共同成长，只有相互激励，相互信任，才能实现目标，不留遗憾。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]当然，还要告诉男孩怎样去进行“激励”。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]一、“赞美”女孩的优点，“忽略”女孩的懈怠。想想自己的目标是什么？哪一种方法能更好地实现自己的目标？班主任在这种时刻要做男孩的人生导师，帮他厘清思路，因为他的目标是共同进步，一起考一所理想的大学，但“焦虑”实际上已经使他与目标“背道而驰”，因此，必须要改变思路。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]二、对女孩学习中的懈怠行为，要多进行将心比心，不焦虑，不急躁，一个人成长需要过程，不要用自己的标准来要求对方，宽容对方的懈怠，耐心等待对方的“奋发图强”。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]三、帮女孩确立目标。这个目标可以进行分散成几个小目标，一步一步实现。每实现一个目标，都要及时进行鼓励，这样女孩才会有勇气和信心继续努力。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]利弊讨论：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]深圳方庆：具体的策略比较有利于小明调整心态。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖北尚红年：说句真心话，对此问题我是不太赞成让学生继续留在学校的，其实，到了高三下学期，班上谈恋爱的已经成了气候，再有这两个活生生的例子在面前，那么一个班的考试成绩也就完了，为了两个社会青年，影响了几十个孩子的前途，我们到底是在做有益社会的事还是成为这些无辜孩子的罪人？这是我的内心想法，我不认为我有多么高尚。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]安徽赵坡：从细处着手，可操作性很强。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]安徽赵坡：刘老师的预案是在先稳住大局的条件下，让男生、女生之间避免产生新的矛盾。我认为，今天第二个问题的讨论需假设几个前提，比如，女生已经厌烦了他们的恋情怎么办？女生对他们的恋情依然很在乎怎么办？设定了前提，预案才更有针对性。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]预案二：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]危舟——收力[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]广东省深圳市光明中学：方庆[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]两人的问题非常切合第二序改变原理。所谓第二序改变，是理清当前混乱局面，不要纠缠于原因，从处理问题的模式去研究跳出当前困境的办法。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]一、问题分析[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我们可以梳理一下小明和小娟的爱情历程：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]他们以前就是同学，那时可能有好感，也可能已经恋爱。后来二人考上了大学。尔后，两人关系正式建立。小娟认为自己在民办大学，考得不好，想复读。小明于是也觉得自己的大学不好，要陪小娟一起复读。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明比小娟学习更刻苦。当小明发现小娟学习没有自己那么刻苦的时候，就提醒她，批评她。小娟心生不满。小娟一般是挺刻苦的，可能某些时候，因为身体或者其他原因，有些许烦恼，无法集中精力学习，小明的提醒或批评形成一种负面评价，让小娟更加烦恼，越加不能刻苦，于是小明更加着急，催促小娟，这样，二者进入恶性循环。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]从这里，我们可以研究两人的问题所在。正是因为小明的提醒、批评、催促，加重了小娟的烦恼，原来她还只是有自己的身体和学习上的烦恼，现在多出一个爱情的纠结，于是更加没有心思读书；当她表现出更为糟糕的学习状态，小明会变本加厉地去催促。两个人都在起推波助澜的作用。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]这就如一艘船上，他们两个在风雨中努力控制着船的平衡，于是尽量分开在两边，分歧越来越大，如有一方收手，船就会翻掉。如下图：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [upload=4043,0]clip_image002.jpg[/upload][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]（图[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]，引自《改变——问题形成和解决的原则》第[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]37[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]页）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]他们都在一个系列中转，无法跳出，情况越来越严重，这就需要第二序改变。在这种情况下，问题如何解决？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第一，这需要两人觉察到自己所处的问题模式；[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第二，双方要逐渐减力，慢慢靠拢，保持平衡。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]因此，问题的解决需要两人都到场。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]二、辅导过程[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第一步：明确问题。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我先给他们出示一个表格：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]一方反应[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]另一方反应[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小娟学习漫不经心[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明劝导、提醒[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小娟更加烦躁，没心思看书[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明更加着急，用换班发出警告[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小娟受到自身和爱情的双重困扰，没心思学习，眼神冰冷[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明坐立不安，又回到[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小娟感受到同学的议论和班主任的不满，不理小明[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明把小娟强行带到宿舍，要继续好下去[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]……[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][/TD][/TR][/TABLE][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]通过看表格让他们自己认识到：问题既在别人，也在自己。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第二步：解决办法。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]给他们看这幅图，问他们这两个水手怎么解决这个难题。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]（见图[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]他们会意识到问题的解决需要双方逐渐收力，把爱情的狂澜平息下来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]双方都要清醒地看到原来的相处模式，当一方做出不良反应时，另一方不要跟进，而是做出学习认真的努力，把力量从爱情纠纷逐渐转移到学习上来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]然后，要他们探讨遇到具体情形时自己如何应对，练习一番。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]然后结束辅导。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P]

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]利弊分析：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]安徽宛灿灿：班主任分别做男孩和女孩，让他们认识问题所在，也许会起到效果。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖南刘令军：至少能消除男孩的部分焦虑，让其正确看待女孩的努力。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]浙江吕新辉：我觉得方老师的预案像个班队活动集体辅导的东西，解决不了他们两人的真实问题。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]安徽赵坡：方老师设计的预案是综合心理学和教育学的有关规律得出的高科技产品，含金量很高，摒弃了传统的以“说”为主的模式，更易让学生接受，更易震撼学生的心灵，而且所用材料新颖，堪称完美[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【预案设计】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]、假设女生不想保持双方之间的恋情[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]预案三：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]维稳是第一要务[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]安微省：赵坡[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]能否引导男生先以学习为主，至于感情的事情等过一段时间再说。（先稳住）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]如果男孩子非要先把感情问题解决好，那么问题就不仅仅是班主任能做的了，因为这里面还牵涉到女孩及两位学生的家长。（要注意男孩子不要再做出过激行为，要注意紧密联系家长，并及时给学校领导汇报，在尽责的同时，力避新的冲突产生）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]是否可以尝试让男生重新审视他们两个人之间的爱情，如果不合适，那就早点放弃，如果合适，那就少计较，如此，是否可以从根本上解决问题。（高考复习特殊时期，这种做法冒险，但是是彻底解决男生思想问题的途径）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]利弊讨论：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]甘肃李鑫：赵老师与方老师的预案恰恰是对前一问题的两个方向的诠释。赵老师的预案如果实施，事态可能就会先稳定。才会有了进一步引导的可能性。这是临场预案的核心。先稳住、治标；再寻求辅导，治本。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖南刘令军：可以减轻男孩内心的焦虑。赵老师的预案中提出：让男孩放弃，我认为不妥。放弃只怕又会生出另一段纠葛，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]失恋[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]会带来的痛苦和彷徨。因为时间紧迫，这两个人都已经经不起折腾。（安徽赵坡与刘老师探讨：如果女生已经明确表示放弃，那么男生死抓着不放，又有何益？）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]深圳方庆：如果不让小明理清楚感情问题，引导他先以学习为主，恐怕也是竹篮打水。（安徽赵坡与方老师探讨：赞同方老师的说法，所以要先在了解女生态度的前提下，再做男生的思想工作）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]于海龙：感到前景不是很广阔。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖北尚红年：关键是男生能断得了吗？从描述看，最后好象有些不计后果的倾向。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]黑龙江于海龙：我感到孩子不会太反对短时间的离校，也就是校内事物校外解决，这样我们会有很大的工作空间。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]安徽赵坡：不足之处：男生是否将其他一些压力也无故转移到爱情上来，我的预案中并未分析，比如男生已经读了半年大学，突然因为一个女孩子而转到高二来复读，家人对他有什么看法？亲戚朋友对他有什么看法？如今身在围城的他，是否把问题过度放大了？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P]

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【案例处理过程】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]悬崖——勒马[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]甘肃省岷县一中：李鑫[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第二天，我们及时将这一事件报告给学校，因为学校有重要活动，直到星期二早上学校领导才表示要给小明同学一个机会，并且委托我处理这个事件。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第一节课，我把小明叫到操场。当我谈话的话题说明之后，小明表现得非常激动。小明把自己的校服拉链一直拉到尽头，把整个身体裹起来，一下子与我完全形成对立之势。口角不停地颤动着，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我愿意承担一切责任，但我却不罢手，我知道后果。我就要报复，要完一起完。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]你知道吗，这两天我一直在考虑，这件事该不该说，因为我认为，你的行为已经触犯了法律，已经超出了我的管理权限。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我要摆清楚我的立场。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我知道，我的行为是有些过头，但她也好不到那里去。她怎么说我都承认，如果她写过东西，我愿意在上面签字，我愿意承担一切后果。我却不罢手。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明仍然对立着。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我一方面在原则问题上表明态度，另一方面注意缓和对立局面，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]孤掌难鸣，我知道发生这样的事，可能双方都有一定的问题。但是，我认为，你的行为已经触犯了法律，这不再是道德问题，不再是对与错的问题，而是对社会秩序底线的挑衅。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明还是在坚持着自己的原则。但我明显的感到情绪开始有些缓和，校服的拉链也往下拉开了部分，说明他的内心开始部分认同我的观点。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我知道，你肯定有你的苦衷。因为自己受到伤害，才想到去报复的。一时产生这种想法是正常的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]当我说到这里时，小明有些笑容，攒紧的双手开始放松。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]但是，无论何种理由，都不能成为违法犯罪的借口，法律却不会因为情有可原就放弃自己的制裁。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我还是要让他明白自己行为的严重性。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]慢慢地，小明的拉链又拉低了一些，调整了一下站姿。而我也相应的调整了自己姿态，刚才双手微微交叉十分严肃的姿态，变成了双手叉进口袋，面带笑容，似朋友闲聊之势。小明开始讲述事情发生的经过。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]其实，我觉得现在讨论谁对谁错已经不重要了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]在小明的诉说中，我趁势插话，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]因为你的行为已经不再是对错问题了，而是法律问题。我一直在考虑，我是否有必要与你谈话，因为我觉得一个人连自己的生命都不珍惜，连家人的感受也不顾，也就失去了教育的必要。我一直认为学校的教育是有界定的，老师的作用是有限的，而你的有些行为我认为已经超出学校和班主任我管理的范围了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我要见缝插针、趁胜追击，让他进一步产生自责心理。我接着谈了一下小明的家庭和家庭教育问题，还有我的一些个人经历和我的教育观点。小明的头开始不停地低下去。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]刚才我觉得你情绪非常激动，当时我在考虑，我有没有必要与你继续谈下去，因为我从来不想把自己的想法强加给学生，这一点你从这一个月的相处会感觉到的，我只教育那些愿意接受教育的人。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我进一步追击，并且也讲了一件类似的教育案例以及我个人的看法。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明微微一笑，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]刚才我确实很激动，但是[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]分钟前我已经释怀了，我觉得我真的没有必要为那种人付出我的生命。不值。我还要高考，现在还有[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]多天了，我觉得我浪费了很多时间，我在高考中可能能考[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]600[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]多分，而她也就[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]500[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]来分，真的不值。甚至我可以超过宋玉君（今年县文科第一名，因为没有考上北大而在外复读，和小明是同学，这里是化名）。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我笑了，还想再激将一下，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]你们是同学，应该来说，你对宋玉君比较了解，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]还不等我说完，小明就插话说，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]应该说非常了解。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我继续说：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]那么，你能不能超过他？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我想还是有可能。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明表示出很大的信心。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]所以，我觉得你过去的行为太愚蠢。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我并没有忘记今天谈话的主要任务，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]你忘记了亲情、忘记了生命的宝贵，居然要报复。报复也许会使一个人心理平衡，但那种平衡也只能出现在监狱之中！[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我今天与你谈话，也只是给你一些忠告。同时，我也已经叫了你父亲，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]刚开始我担心说到这件事会更加激怒小明。小明已经认识亲情、家庭的重要之后，再说出来就会显得顺利成章了，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我就是要让你看看你的父亲，看看你的家庭，感受一下亲情。我一打电话，没有说什么原因，你父亲就赶来，为什么，你想想。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明更加感到对不起家人，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]以前我不想学习的时候，一想到我父亲，也就觉得还是学吧。现在我已经早想通了，我对不起家里。我浪费很多时间。我感觉很过去很没意思。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]你为了一朵花，而打算放弃整个花园。甚至为了一朵自己并不喜欢的花而停止前进的脚步。确实没意思。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我在加强着小明的想法。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]老师，你放心，我相通了，我要为自己考虑，也要为家庭着想。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明的态度很坚决。情绪平稳后的小明解释说，因为小娟将他们之间发生的事情说给了[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]班的另一位男生，而且对他有污蔑言语，所以他打算报复（而不是继续和好）。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]十七八岁，正是一个人容易发生冲动的年纪，产生冲动的想法是正常的，但是如果付诸实际就显得很可笑。你的生命并不仅仅属于你自己，还有家人，你对自己生命的漠视，其实是非常自私的做法，因为只考虑自己的感受而不顾亲人的感受。也许你现在觉得有些事情很重要，值得付出生命的代价，但是，十年、二十年之后，你会发现它是多么的微不足道，甚至是多么的可笑。对于一个人来说，没有什么比生命更重要，没有哪一种感情能比亲情更重要。一个人一生中总会有些感情上的挫折，这有时也是一笔财富，我个人认为这是一种美丽的错误。也许若干年后，这又成为你们彼此回忆的剧情。当你教育你的孩子时，这也许又成为你的经验。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]……[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]后来小明的父亲赶来，我们把发生的事情和学校的态度作了转达，让他中午放学后对小明进行必要的教育，希望小明能够完全明白现在家庭的处境，让小明充分感受到亲情、家庭的无私和不易。我希望在大家的共同努力下，小明真能够抛开感情的纠葛而释然于怀。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]当前晚上，小明的父亲把白天与小明的谈话情况向我做了反馈。第二天，我又请小明比较信任的一位女老师进行了谈话教育，小明的态度很明朗也很坚决，保证要全身心的投入学习。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]后来，据我的观察，小明同学明显安于学习了，而且自我封闭程度慢慢有所减弱（原来他在桌子上两边堆满书籍，每节上课时把自己埋在其中，据小明自己说是他习惯于自学的原因，但我认为这在潜意识中表现出他的闭锁心理），每天至少在我的课堂上表现出极大的学习激情。但愿他能在明年的高考中如愿以偿。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt]【得失讨论】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=fuchsia][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]深圳方庆：好的方面：将问题的严重性和危害完整呈现于小明面前，让其悬崖勒马，确实是解决问题的好办法！大打亲情牌也是解决问题的有效办法！[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]不足之处：学生处理感情问题的能力并没有提高。我们的老师喜欢做铁道警察——只管自己这一段。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]湖南刘令军：教育就是需要这样细心，宣泄了一部分，逐步深入。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]江西刘大明：还有，李老师看到了问题的特殊性，但却采用高中生的共性方法去解决特殊性问题，这就可能淹没了自己的眼睛。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]小明放弃大学，回到高二，其家长肯定也会奇怪，所以日后发生什么事情，家长都会比较容易接受的。这种情况不是高中生的共性情况，而是解决案例特殊问题的有力条件。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]黑龙江陆焕杰：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]、李老师工作很细心，属智慧型。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]家长、老师、社会要形成育人的合力。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]河南徐涛：其实是不是我们当老师的人过于担心了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我认为高中生对于一般的谈恋爱的事情已经有了自己的判断和观点。是不会那么容易看到别人谈恋爱就对自己产生太大的影响的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]就我上学的感受而言，当时班里也有谈恋爱的同学，学生们都很清楚，真正向他们学习的也没有人，在这个案例当中的谈恋爱事件有其特殊性：首先，两人都是复读生；第二，两人的关系已经到了可以为对方放弃上大学的程度（两个人的恋爱时间肯定比较长）；第三，两人的现状是一个比较知道学习而另一个出现了放松的趋势并因此出现了严重的冲突，现在的关键是我们如何调节两人的心态从而能够把主要精力重新投入到学习中。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt]

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媳妇熬成婆，我竟然不需要输入验证码了，爽啊！！！

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt][B][U][SIZE=5]第二十九期：“军训教育预案设计”讨论整理[/SIZE][/U][/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]案例主持[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]刘大明[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]参与讨论[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]][/SIZE][/COLOR][COLOR=purple][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]于海龙、刘令军、肖健、刘大明、杨若水、尚红年[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]案例现场[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt]江西省高中从2008[/SIZE][/COLOR][/FACE]年秋已全面进入新课改，新课改把军训列为社会实践必修课之一，折合两个学分计入学生成绩。就我所知，优秀班主任，都十分重视这个首次的全校性实践活动，都会利用这个活动平台，施展自己的教育智慧，进行富有成效的教育，达到令人意想不到教育效果。那么，我们怎样设计军训教育预案，达到良好的教育效果呢？[/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt]笔者第一次撰写军训教育预案案例，不知关注以下问题是否抓住了关键？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任要做好哪些工作，保证军训顺利完成？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任怎样利用好军训活动，初步构建一个讲团结、讲合作、讲奉献的优秀班集体？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任在军训期间，怎样给学生展示自己的形象？这个形象，又应该是什么形象？[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=purple][SIZE=14pt]参与讨论的群友，您可以结合贵校的实际，给出您的军训教育预案；您也可以结合下面我校军训安排，给出您的军训教育预案。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]今天下午，年级开了班主任大会，给每一位班主任发放了三个东西，分别是《军训常规须知》、《军训安全须知》、《军训期间班主任职责要求》。在大会上，领导做了以下事务安排、给新班主任提了建议，强调的安全问题。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训时期教育事务安排：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]25[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日上午十点前，报道入校学生观看班级安排公榜，十点，根据公榜进入相应班级教室；学生进入教室后，进行安全教育和军训期间事务安排。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]25[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日下午[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]，安排六位同学到逸夫楼五楼领取军训服（裤子一条、上衣一件、帽子一顶）。领回教室，发放给每一位同学。军训期间，若有同学加入班级，军训服从胡安老师处领取。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]26[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日上午，进行军训。军训具体时间安排：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]26[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日上午[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]20[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]，委派一名学生举牌集中，地点：东门口篮球场。军训期间，牌子由该生保管，不得损坏。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]26[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日下午[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]00[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]27[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]29[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日，上午[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]11[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]00[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]，下午[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]00[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30.[/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]—[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]31[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]日，学生洗好军训服并以发放样式叠好，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]20[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]套一叠打包捆好交回逸夫楼[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]楼。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训期间其他事务：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]每位学生撰写一份军训心得，选出两篇，上交政教处，作评比。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任了解学生，选定班干部。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训开始和结束都要清点人数。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训时间安排告知家长。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训期间注意事项：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]集散会，不要奔跑追打，避免拥挤。把安全放在第一。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]主持人总结[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训是高级中学进行入学教育的第一个校级大型实践活动，因此，每一个学校实际上都会为此设计应急预案，例如开大会，分析活动性质、布置活动任务、请医务人员等等。而作为班主任，核心工作就是配合学校使本班级的军训活动顺利的进行并完成军训任务。或许正是有了学校的预案，在讨论过程中，我们基本上没有为军训这一教学实践活动作预案分析。作为主持人，我也注意到了这个特点，于是讨论话题定为：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任要做好哪些工作，保证军训顺利完成？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任怎样利用好军训活动，初步构建一个讲团结、讲合作、讲奉献的优秀班集体？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]班主任在军训期间，怎样给学生展示自己的形象？这个形象，又应该是什么形象？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]由于我没有及时主持，到场后，自己也没有把握话题，所以我们的讨论基本上脱离上面话题。这是我主持讨论活动的失败。在这里向团队成员表示道歉。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P]

[P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]讨论过程整理[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训的作用：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]于海龙：班主任主要做军训期间活动的引领工作，加强班级凝聚力的建设[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]进行军训时可以充分利用阴雨天在室内在开展相应德育教育[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]其实作为班主任而言，其一先了解军训的主要安排，找出自己发挥的空间，有目的的开展自己班级的特色教育。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]也为学生上高中班主任工作的进一步开展提供了很大助力。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训可以是校风的部分体现，同时也会为新班级班风的建立打下良好基础。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]刘令军：建设班级文化的大好机会、冶炼班级精神。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训期间还有一个重要的事情，就是进行体质调查。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训的实质是一种意志训练、挫折教育[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]也是一种团队意识训练[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训的目的，就是培养一种人生精神：青春焕发、朝气蓬勃、自信满满[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训的目的，就是从生活中培养学生的习惯、态度、精神、能力[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]肖健：军训对于学生的养成教育很有效[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]有些调皮的学生在军训中都浮出了水平[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]一切为今后的工作开展打好基础[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]主要让学生学会生活自理，如叠被子，洗衣服。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]对于学生适应今后的宿舍生活作好了准备[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]也为学校对寄宿生的管理铺好了铺垫[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]这种精神对学生一生有用[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]刘大明：军训是班主任了解学生的一个渠道[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训中需要注意的问题：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]肖健：安全中的重要一个方面就是防止学生中暑。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]为了提高管理效果，最后请了德育处的老师和干事管理[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]教育是个长期的过程。不说一军训就能解决这些问题。但是班主任要利用军训的这个机会学生的习惯、态度、精神、能力[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]刘令军：有些学生可能不适宜从事剧烈运动。于海龙：当然各校的实情可能不同，对军训的理解和方案的制定偏差也会很大。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]其实作为班主任而言，其一先了解军训的主要安排，找出自己发挥的空间，有目的的开展自己班级的特色教育[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]于海龙：军训和军事训练我个人认为是不同的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训中的忽视或过失问题：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]于海龙：其实很多班级都是临时班集体，这是影响军训效果的一个很大障碍。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]肖健：结果担任军训任务的班主任都没有把军训当回事。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训的内容：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]于海龙：训练内容：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]　（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）队列：（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]A[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）立正、稍息、军姿、停止间转法、整齐报数、解散集合，[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]16[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]B[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）步法与立定（齐步与立定，跑步，正步），[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]16[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）国防知识教育：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）内务整理：（业余时间）。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）爱国主义教育：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）文体活动：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）理论及其他：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]（[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]7[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]）军训总结汇报表演：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]课时。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]军训种类的讨论：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]刘大明：校外军训，也可能流于形式[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]就我了解，校外军训有的时候就是带学生去旅游[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]杨若水：校外军训更需要考验意志力[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]        [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]校内军训有训练驴拉磨的嫌疑[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]于海龙：校内与校外军训有机的结合起来也不一定只能在校内或只能在校外进行。[/SIZE][/COLOR][/FACE]

[P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt][B][U][SIZE=5]第三十期话题：如何应对毕业班级的“三大问题”？[/SIZE][/U][/B][/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]【主持人】：[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]尚红年[/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR] [/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]【参与研讨】：[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]李鑫、刘令军、黄基云、肖健、于海龙、赵坡、邱林、陈贵华、樊会武、陆焕杰、刘大明[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]【案例描述】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]在初三、高三复习备考过程中，你对以下三个问题有哪些想法呢？期待你的智慧：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]高三这一年里，计划开展哪些大型的班级集体活动？开展这些活动的目的和意义何在？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]如何发挥各位班干部在复习备考中的积极作用？如何指导科代表开展工作，让科代表真正起到“上传下达”的作用，让科代表工作富有实效？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]如何打造班级内的高分团队？[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]【江苏肖健的预案】[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]高三活动预案[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]肖[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]健[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]高三学习紧张，师生压力大。有些教师认为在这个关键时候，一些大型活动，班会活动是浪费时间，没有必要的。然而实践证明，科学的安排一些活动，对于学生释放学生压力，指导学生学习，提高学生学习成绩是很有必要的。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]活动的主要方式主要表现为以下是几个方面：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]理想励志[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  2.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]成绩分析[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   3.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]心理调适[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   4.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]志愿指导。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]一、在学校层面，重点的要开好三个方面的大型活动：[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]高三学生入学指导。参加成员为高三学生及其家长，主要内容是介绍高三生活，学习方法指导，高招情况，形势分析等。让学生和家长有初步的高三概念，以尽快的适应高三生活并树立起目标。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]第一学期期中考试分析（家长会）。经过近两个月的学习，教师对学生已经初步了解，因此教师在这个时候根据期中成绩与家长和学生共同探讨学习方面的问题是很合适的。同时，教师也可借机向学生指出不足及今后努力的方面。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]高三誓师大会。高考前三个月，要对全校学生进行鼓劲。学校应聘请一些专家指导学习，或一些优秀学子作励志报告，最后提出“奋战百日，今生无憾”的豪言壮语。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]志愿指导。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5.[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]毕业典礼。校领导寄语。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]二、在班级层面上，主要是开展系列班会活动。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]9[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman].       [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《拥抱高三》班会，主要内容为定方向，定目标；[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《莫让年华付东流》班会，主要教育学生惜时；[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman].      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《点石成金》班会，主要讨论交流学习方法；[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]           [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《培养积极的心态》心理讲座，主要是理想励志和心理调适。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]11[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman].      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《期中分析会》，分析考试得失，今后努力方向。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]12[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman].      [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《感谢有你》班会，学会感恩，学生宽容。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]           [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《元旦歌会》，主要是心理调适。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman].       [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《十八岁[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]闪亮的日子》，过集体生日。重新定位人生目标，班级目标。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《路，在脚下》班会，励志教育[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《温故知新话复习》班会，学习经验交流[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《我的大学四年》，励志教育，优秀学子介绍大学生活。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt]
[FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/COLOR]5[/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《情系母校》班会，回忆三年高中生活。[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]          [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]《培养积极的心态》心理讲座，主要是理想励志和心理调适[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]6[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Times New Roman][COLOR=purple][SIZE=14pt]开展《二十年后再相会》班会（高考结束后）[/SIZE][/COLOR][/FACE][COLOR=purple][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P]