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    [P][FACE=宋体][SIZE=3]悦读分享海选记[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]    [/SIZE][FACE=宋体]最迟到星期五就要向学校上报各班参加悦读分享的选手名单,我本打算利用星期三的阅读课,让班上有意参加的孩子进行一下初选。可是,因为一下子涌来的太多的任务,孩子们措手不及,有几天孩子昨天的稿子没有准备好。我当时就给他们最迟期限,必须在今天下午出稿,我们利用下午第三堂课一堂课的时间,每人演讲二分钟左右,确定最后的参赛人选。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]   依次登场的有舟、志鹏、子涵、师庆、思迅等孩子,他们都是这次班队会的骨干,可都是我们班的人才啊!他们各自介绍了自己读的书,晒了自己的感受,[/SIZE][FACE=宋体]有《西游记》《三国演义》等名著,也有《逃家小兔》《长袜子皮皮》等精美童话,虽然演讲时间有限,但是却每个孩子的用心演绎,看起来也很精彩。参加初选的一共有十一名同学,每人都发一个奖本子,当有的孩子不参加时,我就有言在先:“所以参加初选的孩子都值得表扬,是他们的勤奋和上进,让我们有了这个初选会。”还因为思迅昨天告诉我,说浩然笑话他明天要当众演讲。我是尊重孩子的每一分付出,每个孩子现炒现卖,演讲结束后马上领奖本子。他们纷纷向我道谢,我说:“应该谢谢的你,是你的付出,才使我们看了这么精彩的阅读分享!”我特意对思迅说:“幸亏你写了,否则,你就得不到奖品和老师的夸奖了,是不是啊?”思迅满意地笑了,其他孩子都是羡慕的眼神飘过来。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]   最后,我在十一个选手中选出了五名候选人,把他们的大名写在黑板上,发扬民主,让学生自己选出心目中最适合的选手。投票前,我提出要求:“要公正公平,选出的人要代表我们班的最高演讲水平,既要台风好,又要阅读内容好,还要声音响亮,能打动人。每人只能选一名候选人,不得重复投票。”首先投的是舟的票,一统计,只有六票,有孩子发出嬉笑,我马上说:“刚才的十一个人都是班上的勇士,现在的五个人就是精英,马上选出的人就是精英中的精英。还有多少人,都没有勇气站在这个讲台上,照我说,今天参加初选的人呢都很棒,尤其这五人,更是棒上加棒。马上结束,我还要给他们奖励。”我这话一说,几位候选人的脸色马上就亮堂多了。接着,志鹏的票数最高,是38票,就算我的一人抵十票不用,志鹏也是今天的获胜者了。后来的三位,得票数也都是一位数。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]   我恭喜志鹏获得今天的海选武林盟主,希望他接下来这几天好好准备,不辜负这么多同学和老师的信任,志鹏坚定地点点头。他的稿件确实略胜一筹,以孩子的视角看绘本《逃家小兔》,读出了浓浓的母爱!而且,志鹏有多次参赛的经验,台风很大气,口齿清晰,形象得分都很高了。另外,在孩子们心中,播下感恩的种子,实在是当下很紧要的一件事哟![/FACE][/SIZE][/P]
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      [QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

      任务扎堆    最近到元旦的一段时间里,学校又要开展许多活动。接受任务后,结合班级具体情况,我整整花了一堂课的时间,给孩子们布置任务。每当我说完一点,又要说下一点时,就有孩子瞠目结舌:“老师,还有啊?...[/QUOTE]
      任务真的挺多啊,但是孩子们得到锻炼的机会也多了。
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        [P]  近期任务[/P][P]   [/P][P]   这个星期,学生的任务扎堆,我的任务也不少哩![/P][P] [/P][P]   学生要参加硬笔书法比赛,我们老师也要举行粉笔字比赛哩!而且,写的内容都规定了,只能写陆游的《游山西村》。这首诗很长,有八言呢,而且很多字的间架结构我也把握不好,所以,我要好好做好准备。所以,我利用星期五上午后两节课空堂的间隙,抛下手中一切杂事,把自己关在学校的大会议室里整整写了将近两堂课的时间,静心思考,认真书写,才算完成了这项任务。写完后,我用相机拍下来,再把它传给学校领导,哈哈,这件大事,总算暂告一个段落。[/P][P]  星期五中午,为了帮志鹏赶悦读分享的演讲稿,我只有牺牲午休的时间,把他的《逃家小兔》读后感修改出来。因为下星期二、三的样子,就要在学校里正式举行。稿件必须提前出来,让志鹏背熟,到时候要脱稿演讲的啊!下午,还上了两节课,人站在讲台上都有些发飘。哎,这一天,够忙的![/P][P]  下一周,我们历时四个学期的数学市级课题终于要结题了,听来是喜事,但是,对于我们每个参加人员来说,又得好一阵忙碌,每人要整理出一份三千字的课题总结,涵盖四学期以来自己为做课题所做的一切。又是一项艰巨的任务,目前正在初步整理中。[/P][P]  下星期,还要上本期的数学公开课,要准备教案和课件哩![/P][P]  因为个人的喜爱,张万祥老师的2015年四篇班主任千字文征文,也积极参加,今天还在构思创作中,期望自己能在参与的过程中收获更多教育的芬芳![/P]
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          [P]沐然也调皮[/P][P]  中午放学,我都走出办公室,快下楼梯了。突然,听到身后蓉的呼喊:“安老师,安老师!”[/P][P]  都放学了,孩子们还过来,一定有什么事。我连忙止住脚步,折身往回走,看到几个小姑娘簇拥着可儿一起往我这边走来。后面的蓉和其他同学都说:“可儿,可儿!”被簇拥的可儿却撅着嘴,慢腾腾地往我这边挪,一副郁闷的样子。[/P][P]  我问可儿怎么回事,她开始不说话,就撅着嘴。我又说:“到底怎么回事?你不说话我怎么来帮你呢?”可儿这才断断续续地告诉我,刚才第三堂英语课的时候,沐然踢她的屁股。我一惊:在我眼里,沐然小巧玲珑,不光年龄小,个头小,而且一直很斯文乖巧的,今天怎么也这么调皮,而且是在上课期间发生的调皮行为呢?我问可儿现在屁股疼不疼,她摇头。哦,看来不是因为受伤害而来告状,而是因为受了欺负,来寻求呵护的哟!好,我拍拍的肩膀说:“好,我知道了,现在已经放学了,沐然也走了。下午记得提醒我,我一上学就来找沐然,你现在先回家吧!老师会给你主持公道的。”得到我的安慰与肯定答复后,可儿就和其他几个女孩子一起走了。[/P][P]  下午,我特意提前一点上班,我进教室第一件事就是找沐然,正好可儿也到了,我让她们一起来办公室。沐然年龄虽然小,但是很有上进心,这事不宜当众问询。来到办公室,我问沐然上午做了什么事,她不说,我就让可儿说。可儿陈述完毕,我问沐然情况是否属实,沐然竟然说:“新宇也欺负他。”我瞪大了眼睛:“看到同学欺负同学,你不是去制止,而是跟着一起去做不好的事,你知道这是什么行为吗?”沐然看着我,不说话。我又说:“新宇也做,那是他在做不好的事,你也跟着做,你自己不会想想人家做的是对还是错吗?”沐然只看着我,我问她事情既然已经发生,现在怎么办?她这次倒一启就发,她说:“应该向可儿道歉。”我又问可儿可接受沐然的道歉,可儿点头。她们俩和好如初,一起牵手走出教室。[/P][P]  一场小风波就这样悄悄地化解了,对沐然,我的了解又更深了一步。[/P]
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            [P][QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/b]

            又没得优胜   今天早上,我刚走到操场上,就有孩子对我说:“老师,上个星期的优胜班级是四二班,我们看大黑板的。”我不无自嘲地说:“我猜就是他们班,你们上星期的表现不太好哟!”孩子们说:“但是,我们班佩...[/QUOTE]
            [SIZE=3]想得三连败,可以,就这样早读课不认真读书,做操时不好好做操就行了。上次,我们一直追求的目标是三连胜,请问,三连胜现在在哪里?已经连续三周都榜上无名了。”[/SIZE][/P][P][SIZE=3]好友这样的反问非常有力,应该会引起孩子们深思的。[/SIZE][/P]
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              [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

              想得三连败,可以,就这样早读课不认真读书,做操时不好好做操就行了。上次,我们一直追求的目标是三连胜,请问,三连胜现在在哪里?已经连续三周都榜上无名了。” 好友这样的反问非常有力,应该会引起孩子们深思的...[/QUOTE]
              谢谢,孩子们的自控力就是弱些,不过,我还要继续做他们的引路人的!
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                [P][FACE=Calibri][SIZE=3]小记者[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]  去年,芜湖市大江晚报在我们学校成立一个小记者站。每班只限定八个名额,当时,好多孩子都踊跃参加,甚至有家长还托人跟我打招呼,要我多放一个名额给他。可是,我还是本着一个写而优则选的原则,还是客观公正地选出了我们班的写作最优秀的八个孩子。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]  记得这些小记者们刚当选时,戴着记者牌子,捧着采访笔记本,那神气劲儿恨不得尾巴都打人。但是,一年下来,小记者出的稿件不多,只有一次集中收稿件的机会,就是清明节写的稿子,我们班的八名小记者都交了稿子,可是,初选上的只有子涵的一篇,终选也名落孙山。这样低的上稿率,大大挫伤了孩子的积极性,加上还有两百元的会费,所以,为今年的小记者竞选造成了不小的影响。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]今年的小记者事件,我考虑到难度,就在班上故意把小记者说得很神圣,我说:“今年的小记者要严格把关,比去年还严格,而且学校还要出校报,你可以往校报上投稿的,投稿的机会更多了。所以,我先要把关,你们有意向的人先交一份稿子,我来筛选,只有符合条件的才能选上,你代表我们班写作的最高水平哩!”如此一说,设了门槛,确实让很多想参加但恐自己写作能力有限的人望而生畏,而我们班一共只有五个孩子报名。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]   很多是因为年费的事家长不支持,小淳说自己很想干,但妈妈就说:“二百元就买小记者三个字。”不让他参加竞选。我当时就反驳:“你妈妈怎么这么说,这可是荣誉啊,一般人想干还干不到!”可是,又有孩子说:“二班就不像这样的,谁想干谁就报名,报名就能当小记者。”完了,我辛辛苦苦在抬高这项事业的位置,可是被家长和邻班的班主任一搅和,就成这样了,我真觉得这个工作没办法做下去了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]  后来,我还是勉为其难地把五个候选人的稿件大力表扬了一回,然后说:“鉴于他们的优秀表现,五人都可以上报。”结果,到了下午,蓉又因为妈妈不支持,退出了。最后,班上只有四个孩子当选为本年的小记者。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]  校长得知,人数锐减,让我们在班上再做工作,可是,我事先已经那样说了,那样做了,现在还要怎么样才能调动孩子的积极性呢?我为这个问题在纠结。[/FACE][/SIZE][/P]
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                  [P][QUOTE][B]下面引用由[@明月琴心]发表的内容:[/B]

                  小记者   去年,芜湖市大江晚报在我们学校成立一个小记者站。每班只限定八个名额,当时,好多孩子都踊跃参加,甚至有家长还托人跟我打招呼,要我多放一个名额给他。可是,我还是本着一个写而优则选的原则,还是客...[/QUOTE]
                  [SIZE=3]完了,我辛辛苦苦在抬高这项事业的位置,可是被家长和邻班的班主任一搅和,就成这样了,我真觉得这个工作没办法做下去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=3]是啊,这样的话,工作就很难开展了,尽力而为吧,好友你已经做得非常好了。[/SIZE][/P]
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                    [SIZE=5]   是的,没关系,我们做最好的自己。人数减少不是你一个人的能力就能改变的。[/SIZE]
                    幸福教育是什么?
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                      [P][FACE=Calibri][SIZE=3]悦读分享决赛[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Calibri]      [/SIZE][FACE=Calibri]今天,悦读分享演讲比赛正式开始。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]     昨晚,我就打电话和志鹏的妈妈联系,让她晚上做个幻灯片,因为好像其他班都大张旗鼓地做。我们班若不做,就是明显的态度问题。还好,志鹏的妈妈是高中的信息技术老师,做这个那时小菜一碟。她一口就应承了,说明早到学校跟我交流。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]    今天早读,志鹏妈妈过来了,我们一起欣赏她连夜做出的幻灯片,一看那熟悉的画面,我就想到二年级时,我向孩子们推荐这本书时,孩子们交流读后感时的热闹劲儿,一股温馨的读书气息扑面而来。然后,我让志鹏对着幻灯片试着演讲了一遍,今天的他状态很好,语速慢慢的,口齿清晰,面带微笑,动作简捷,我仿佛看到他已经摘得桂冠的场景。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]  说完后,我毫不吝啬自己的溢美之词,我知道这时候的志鹏最需要鼓励。我又让孩子们提提意见,我说:“志鹏可是代表我们班去争光的,大家有什么好的建议一定不要保守哟!”结果,孩子们的意见也和我一致,都觉得今天的志鹏表现很好,比昨天放松多了。我说:“志鹏,好,就把这样的状态带到下午的决赛中,你一定能成功。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]   下午,我看志鹏换了一件端庄的上衣,只是红领巾有点小。我赶紧在班上发动谁有大一点的红领巾,结果,呼啦一下涌上了五六个孩子,都说自己的红领巾大,自己的红领巾新,我都一一比较,再对这些热心的孩子们深表感谢。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]   决赛现场,我也是评委之一,全校的十八个班主任都是评委只是我们 不参与三四年级组的打分,五六年级老师参与我们的打分。然后,比赛时,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,以使得分更公平公正。三四年级是一组,五六年级是一组。结果,我们这一组的第一却被第一个出场的二班的选手获得,志鹏讲得非常好,只以零点几分的差距屈居第二。差距虽然很小,但是名次摆在那里是现实。不过,我对志鹏说:“不错,你今天的表现在老师眼里就是最优秀的,无关名次。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3]  今天的失利不知道问题出在哪个环节,志鹏的现场发挥还是非常好的,难道又是稿件写得太抒情化了,又或是其他的原因呢?应该说志鹏的气场在我们这组是最棒的,可是,他却没得到第一,我真的有些为这孩子抱屈,也许是因为“谁家的孩子谁人怜”的缘故吧![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Calibri][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容:[/B]

                        完了,我辛辛苦苦在抬高这项事业的位置,可是被家长和邻班的班主任一搅和,就成这样了,我真觉得这个工作没办法做下去了。 是啊,这样的话,工作就很难开展了,尽力而为吧,好友你已经做得非常好了。[/QUOTE]
                        谢谢好友的安慰,无能为力了。
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                             是的,没关系,我们做最好的自己。人数减少不是你一个人的能力就能改变的。[/QUOTE]
                          谢谢好友的安慰,是啊,我也觉得自己很无奈,抗争不了大环境。
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