[P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子曰；食色性乃人之本性也。性教育在当下的教育中属于被忽略的一环，缺乏专业的教师，没有合适的教科书等都制约着性教育的推进。性教育由班主任、思品教师、生物教师所间接传授，教学难度最大的就是教育的尺度。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]数月前，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]我与几个老师[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]聊到如何对学生及子女实施性教育[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]。[FACE=Times New Roman]A[/FACE][FACE=宋体]是思品老师，[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]他[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]笑着说：“思品课上，讲授两性交往时，很多学生会躲在下面偷偷的笑。我继续严肃的讲解，课堂[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]才[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]恢复正常。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]B[FACE=宋体]是生物老师，他说：“在讲解性器官时，有个男生故意用贴画把女生的性器官图片遮住。我对他们说，青春期生理的有变化是正常的，没有变化反倒不正常。对异性感兴趣也是正常的，要看就光明正大的看图片。他故意遮起来，我就不相信他没有看过那张图片。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我想起上届一个男生在生物课上的插曲：小祥是个特别单纯的男生，刘老师在讲解青春期男女生的生理变化。下课后，小祥快步赶上刘老师，认真的问：“[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]老师，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]你说青春期的男生都会遗精，我怎么没有遗精？”刘老师一愣，缓过神来，说：“你还等一段时间就会遗精了。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]刘老师在办公室讲这段插曲时，所有老师都笑着人仰马翻。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]C[FACE=宋体]老师对我们说：“女儿三四岁的时候，与她的表哥一起洗澡，表哥当时读初一。我看见女儿正在好奇的玩弄表哥的小弟弟，她可能觉得好奇：哥哥怎么与我不同。以后，我再也不允许他们一起洗澡。”[/FACE][FACE=Times New Roman]D[/FACE][FACE=宋体]说：“高中的时候，我长得比较胖。我也不知道怀孕是怎么回事，男人与男人接触就能怀孕。一次，我在乘车时，车上的人很多。我与一个男人挤在一起，回来后我一直当心自己是否怀孕。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们这一代人是没有谁对我们进行性教育，记得《生理卫生》课上，老师讲开始讲的很认真，讲到生殖器这一章时，他让我们自习。我们几个老师的讨论也没有结果，仍然不知如何对学生进行性教育。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]拜金女马诺被人们的谴责，后来她在某娱乐节目大爆初夜。男友是处男，很长时间找“入口”。马诺爆料初夜肯定是为了提高自己的知名度，这些我不想讨论。她的爆料透露出的是性教育的缺失。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]后来我看了两则新闻更加剧了我的担忧。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]第一则新闻是《17岁少年与13岁女友开房被判强奸，获刑7年》。1994年出生的吴东是哈尔滨人，平日喜欢上网聊天。2010年7月份，17岁的他在网上认识了13岁的欣欣，吴东得知欣欣是一所中学初一的学生，两人聊得很投机。在一次视频聊天中，吴东一直称赞欣欣是个可爱美丽的女孩，自己很喜欢，表示想让欣欣做他的女朋友。“我会照顾你一辈子，相信我！”听见吴东信誓旦旦的表白，涉世未深的欣欣同意了，两人确立了恋爱关系。此后，两人每周都会一起出去玩，在一次约会时，吴东将欣欣带到了旅店，和她发生了性关系。在吴东看来，男女朋友间做这样的事情是“正常的”也是“必须得”，情到深处时，欣欣甚至还向家人谎称去同学家住而与吴东在一起过夜。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]由于欣欣频繁晚上不在家住，引起了母亲的怀疑，得知女儿恋爱的情况后，欣欣的母亲找到吴东明确反对两个人继续交往，并警告吴东不许再找欣欣否则就报警。吴东和欣欣并没有因此分手，两人还偷偷摸摸地来往并多次发生性关系。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]直至2011年11月，欣欣的母亲得知吴东还是和女儿来往就报了警。吴东被法院以强奸罪判处有期徒刑7年。吴东不服：“我们是自由恋爱，双方是自愿的，凭什么说我是强奸？”[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]第二则新闻是《17岁少年自宫》报载泉州安溪县一名17岁的男孩因阴茎经常勃起，有时大白天在公共场合也会勃起，感觉很羞耻、很讨厌，在家里挥刀自宫，把自己的阴茎从根部割断。经过福医大附属第二医院(泉州)泌尿科医生10多小时手术成功再植，患者已脱离生命危险，如果不出现感染，有可能恢复功能。(11月5日《海峡导报》)[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]第一则的他们很幼稚，他们认为男生与女生恋爱，性就是正常和必须的内容。第二则更惊人，将男生正常的阴茎勃起视为罪恶，而自宫。让我觉得心惊胆战，更觉得性教育的必要。如何对未成年人实施性教育，每个人的观点都是不同。我看过两个访谈节目，对我印象很深。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]凤凰卫视对郑渊洁的专访时，他认为儿童性教育必须在三岁以前。他的理由是：“三岁的孩子正是发萌的时候，对很多事情要找到答案，这时他还没对性产生兴趣，你告诉他，他会认为性是和吃饭、喝水是一样的事情，他不会把它单列出来，这件事情他不需要探索，因为孩子最大的特点就是没完没了的好奇心和求知欲。[FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=宋体]岁之前，性他是不能探索的，你想让他不探索，最好的办法就是尽早告诉他。”“性教育是不能转弯抹角的，一定要直白、一步到位，因为你只要留下悬念他就会去探索。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]凤凰卫视《一虎一席谈》节目邀请很多嘉宾谈性教育。我也罗列几个专家的观点。鹿永建：家长需要第二次学习性教育知识；孙云晓：孩子性教育应建立在儿童本位上；万峰：性教材尺度宽泛 需要分级教育；马延花：瑞典设性教育课程，孩子喜爱提问题；徐震雷：儿童对性行为存疑惑，老师解疑释惑；何峰：性教育分为[FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=宋体]个阶段，时间无所谓早晚，中国父母对性行为态度存有误区；萧百佑：香港幼儿性教育图书不适宜内地；陶宏开：孩子性教育缺位，老师人格问题等。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我希望尽快的出台性教育的课程标准，出版各种版本的性教育教科书，以供学校、教师自主选择。更重要的是对教师进行性教育理论方面的培训，让一批教师能胜任对学生的性教育。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]

[P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=right][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]《你所不了解的西方故事》饮食[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]篇观后感[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]“民以食为天”是中国人都知道的名言，西方社会也在为饮食所困扰，其中很多的经验和教训是值得我们思索的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]美国由于食物过剩，消耗高热量、高脂肪成为一种饮食文化。美国曾有提案向高脂高糖饮品征税，但始终无法通过，这是因为食品饮料公司不断施压。三分之二的美国成年人体重超标，在过去的[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]30年，体重平均增长了13公斤。奥巴马夫人发起改善饮食习惯的倡议，但人们的旧习很难改变。有超过三分之一的美国学生超重，很多学生的假期是在减肥运动营中度过。超重的人不喜欢运动，运动营尝试改变他们的生活习惯。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我国青少年体重超标的相当严重。据[FACE=Times New Roman]2009[/FACE][FACE=宋体]年调查显示，我国学生肥胖检出率和视力不良检出率仍然继续攀升。[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]至[/FACE][FACE=Times New Roman]22[/FACE][FACE=宋体]岁城市男生，超重和肥胖检出率分别为[/FACE][FACE=Times New Roman]13.25%[/FACE][FACE=宋体]和[/FACE][FACE=Times New Roman]11.39%[/FACE][FACE=宋体]，比[/FACE][FACE=Times New Roman]2000[/FACE][FACE=宋体]年上升了[/FACE][FACE=Times New Roman]1.4[/FACE][FACE=宋体]和[/FACE][FACE=Times New Roman]2.7[/FACE][FACE=宋体]个百分点；[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]至[/FACE][FACE=Times New Roman]22[/FACE][FACE=宋体]岁城市女生超重和肥胖检出率也分别上升了[/FACE][FACE=Times New Roman]0.7[/FACE][FACE=宋体]和[/FACE][FACE=Times New Roman]0.9[/FACE][FACE=宋体]个百分点，达到[/FACE][FACE=Times New Roman]8.72%[/FACE][FACE=宋体]和[/FACE][FACE=Times New Roman]5.01%.[/FACE][FACE=宋体]最严重的肥胖流行状况出现在北京，北京城区男女生的超重和肥胖率已经达到[/FACE][FACE=Times New Roman]27%[/FACE][FACE=宋体]和[/FACE][FACE=Times New Roman]15.9%[/FACE][FACE=宋体]（男女平均[/FACE][FACE=Times New Roman]21.7%[/FACE][FACE=宋体]）比多数西欧国家、加拿大、澳大利亚等发达国家还严重。小学男生的肥胖率已经接近美国[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=宋体]世纪[/FACE][FACE=Times New Roman]90[/FACE][FACE=宋体]年代初期白人儿童的高水平。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我国学生身高、体重、胸围等形态发育指标继续提高，营养状况继续改善，但学生耐力、速度、爆发力、力量素质等指标进一步下降。肥胖和近视仍然是中国孩子两个致命弱点。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]可以看出，我国学生身体素质全面下降，要引起全社会的高度重视。为提高学生的素质尽一份力。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]在美国过度饮食的文化，已经制造了一些超级胖子。他们喜欢的饮食方式，正在杀死他们，这已经成为美国生活方式的一部分。美国很流行的吃汉堡挑战：一个三磅的奶酪汉堡加沙拉，一磅手中烹制的洋葱面包卷，一磅手切法式炸薯条，如果在33分钟能吃完就能免单。国庆节的时候要举办全美吃热狗比赛，最高纪录是每分钟67根热狗。美国人竟然以不良饮食为荣。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]暴饮暴食的比赛现在没有听说了。我听父辈们讲在[FACE=Times New Roman]30[/FACE][FACE=宋体]年前左右，当时物质很紧张，能吃饱是当时中国人的最大愿望。他们打赌吃包子、月饼、罐头等，最后吃的再也咽不下去为止。现在人们想吃什么就吃什么，没有听到类似的事情。四川好像有过吃辣椒比赛，看谁在一分钟内吃的辣椒最多。我真的不知道这类比赛有什么意思，觉得很无聊。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]快餐仅仅是问题的一部分，生产过剩和廉价的方便食品，催生了食物浪费，食物的价值不被重视，被随意丢弃。有人丢弃，也有人挨饿，即使在美国有六分之一的人可能吃不饱。在英国超市、家庭、食品供应商每年丢弃的食物价值高达170英镑。“反消费主义”相信浪费是不道德的，很多人在超市的丢弃物中寻找食物。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]来自中国农业大学食品科学与营养工程学院调查的数据显示，目前中国的食物浪费程度超乎想象，在他们选取的大中小三类城市，共[FACE=Times New Roman]2700[/FACE][FACE=宋体]台不同规模的餐桌所进行分析测算，全国一年仅餐饮浪费的蛋白质和脂肪就高达[/FACE][FACE=Times New Roman]800[/FACE][FACE=宋体]万吨和[/FACE][FACE=Times New Roman]300[/FACE][FACE=宋体]万吨，这相当于倒掉了两亿人一年的口粮。[/FACE][FACE=Times New Roman](10[/FACE][FACE=宋体]月[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=宋体]日央视新闻[/FACE][FACE=Times New Roman])[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]袁隆平：我们国家人口这么多，耕地又这么少，人均耕地这么少，好不容易国家投入很大，每年都增加科技投入，我们辛辛苦苦地钻研来提高（产量），我们的水稻产量，每亩提高[FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]斤、[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=宋体]斤都是很难的，提高了单产之后呢，又浪费了，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。现在我要建议政府要出台（法规政策），把浪费当成可耻的行为，当成犯罪的行为来限它，我参加过好多宴会，好多种菜十几种，二十种菜，每一样蜻蜓点水吃了一点点，其它全部倒掉，如果你限制，有好多人吃好多，浪费了之后要罚款。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]仅在我校只有[FACE=Times New Roman]520[/FACE][FACE=宋体]人，每餐浪费的粮食就是满满的三大桶，大约几十斤粮食。日积月累数据也是惊人的。中国很多地方刚解决温饱问题，不能随意的浪费食物。我很赞同袁隆平的意见，出台法律严惩食物浪费的人。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]意大利烹饪大学，它是“慢食主义”的产物。他们认为吃快餐是愚蠢的，希望人们能享受健康食物。学生花钱来到这里是学习怎么才能自然吃饭，像他们的祖辈那样。学生们品尝不同的食材，品味它们的细微差别。慢食运动关注的不仅是吃出味道，还有怎么吃、吃什么、吃的节奏。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]在大城市吃快餐成为一种时尚，能坐下来一家人慢慢享受晚餐已经成为一种奢侈。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]人们开始抵制劣质食品，只购买以传统方法生产的食物。有机食物是针对劣质食品发起的一次革命。我们的世界是否负担的起有机食品，这是一个难题。人们愿意花更多的钱买有机食物。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]中国的食品安全绝对是全球最差之一，各种危言耸听的消息层出不穷，如，地沟油、苏丹红、死猪肉等等，据说还要用敌敌畏做防腐剂。我想，能在中国生存下来，真是不简单。希望政府能加大对食品安全的整治力度，不仅仅是罚款就了事。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt]怎样才能生产便宜又健康的食品？科学家在试验箱里培植人工肉类，箱内温度是37度，适宜细胞的繁殖。让这种方法生产出来的肉食，让人们担忧，因为它是非自然的。与慢食运动相去甚远，但能解决食物危机。如果试管能培养出肉类，不仅仅可以节省千万亩土地，也许能制造健康的食品。关键是谁愿意吃，人们更习惯吃自然养殖的食物。[/SIZE][/FACE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]科技是把双刃剑，也给我们带来了很多的危害。我国的养殖鸡只要[FACE=Times New Roman]45[/FACE][FACE=宋体]天，而传统的方式养殖是[/FACE][FACE=Times New Roman]180[/FACE][FACE=宋体]天左右。几乎一眨眼的功夫，那些鸡都要大一圈。想想可怕吧。养猪户觉得还慢，拼命的给鸡吃各种激素，仿佛希望转眼就能由鸡蛋变成鸡。现在我们四季都能吃到各种蔬菜，但再也不是小时候的那种味道。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]最后，希望学生们都能养成良好的饮食习惯，积极参加各种体育锻炼。也希望国人能吃上放心的食品。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]

[P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子是教师的祖师爷，冯友兰先生称其为“中国第一位私人教师。”最近读了《中国哲学简史》、《先秦诸子百家争鸣》两部书，粗略的谈谈孔子对我的启示。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为教师要真实的面对他人。中国人称孔子为“孔圣人”，孔子当时是并不赞同这个说法的，孔子说“若圣与仁，则吾岂敢。”他明确的告诉人们，他就是凡人。他坦诚的告诉人们，童年的时候很苦，很卑贱，干过许多脏活、累活。君子能有这么多本事吗？不能吧！他并不是板着脸，他敢骂、敢哭，富有真性情。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]许多优秀班主任的成长之路，都是从带差班、问题学生开始的，在带班的过程中练就一番本事，成为优秀的班主任。在某种程度上说，教师应该感谢那些曾经给我们制造各种麻烦的学生，是他们促使我们思考、成长。如果怀着一颗感恩之心从教的话，教师能接受各种棘手的问题，心平气和的处理问题，教师的教育境界也就得到提升。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子说，我不被国家任用，所以才艺特多。很多优秀教师出名前都是普通教师，没有担任任何职务。学校将教学能力强的教师提拔为中层干部，也就是所谓的“教而优则仕。”教师被提拔后，可能多了一个庸官，少了一个优秀的教师。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我很赞同易中天先生关于“学而优则仕，仕而优则学”的解读。“优不是优裕，而是有余或富余。也就是说，做官有余力，就治学；治学有余力，就做官。一边做官，一边做学问，两边都不耽误。”如果教育管理者，看了此解释对于提拔干部，应该有全新的考量。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为教师一定要好学。《论语》中有很多关于其好学的名句。“学而不厌，诲人不倦”、“敏而好学，不耻下问”、“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”等。孔子学习不知道疲倦，学习痴迷到忘记吃饭，甚至不知自己已经变老。这是何等的好学境界！[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]教师以“传道授业解惑”为己任，没有渊博的知识是难以让学生信服的。一位优秀的教师必定是好学的，博览群书，上知天文、下知地理。很多关于教师的阅读调查却令人担忧，越来越多的教师不爱读书。如此之教师，如何能理直气壮的要求学生读书呢？[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我很喜欢在学生自习的时候在教师里看书，本以为学生没有注意我。后来听英语老师说，学生跟我说你在教室里看书很投入。在寝室里，学生议论起我看过的书，她们说，你很喜欢看有关数学、班级管理、心理学的书。我没有想到她们观察还挺细致的。洁玉说：“我觉得在心情烦躁的时刻，看书能使人平静下来。”听到她有如此之深的读书感悟，我真的很高兴。教师的读书行为无疑能影响学生的行为，这比空讲效果好之百倍。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子带学生有个特点“因材施教。”就是要根据不同的学生，实施不同的教育。子贡喜欢讽刺他人，孔子就他说：阿赐，你就那么优秀吗？我就没有那闲工夫。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]因材施教即使再过一千年，也不会过时。只要学生有差别，教师就应该实施不同的教育。胆怯的学生，应该鼓励他们大胆的做；蛮干的学生，应该告诫他们需三思而行。学生的基础、智力等不尽相同，基础好、悟性高的学生，教师应该拔高要求，让其吃好；基础差，智力一般的学生，让其完成基础题就行，让其吃饱。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子为世人所熟知的教育名言，还有“有教无类。”谢志彬先生的解释为“人，原本是有类的。比如有的智，有的愚；有的贤，有的不肖。但通过教育，却可以这些差别。”通过教育消除差别，绝对是了不起的构想。就从这点说孔子是最伟大的教育家是不足为过的。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子认为：一个社会要想能够走向轨道、井然有序，首要的是“正名。”齐景公问政于孔子，孔子说：“君要像君，臣要像臣，父要像父，子要像子。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]一个教师的本质就是有理想教师应有的品质，这就是“为师之道。”教师不仅有教师的“名”（名分），还应该有教师的“实”（实质）。在学校里教师、学生各有自己的责任和义务，如何都能很好的完成，就是孔子主张的“正名。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子的一生并不顺，在社会动乱的时代，周游列国，推行自己的政治主张，却如丧家之犬。孔子谈到自己时说：“道之将行也与，命也；道之将废也与，命也。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为教师在教育过程中，很多东西不是我们所能左右的。我们能做应该是竭力教育学生，成败在所不计。冯友兰先生所言“一个人做所当做的事情，其价值就在“做”中，而不在于什么外在的结果。”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]教育是慢的艺术，教师的教育什么时候出现效果，真的无法知道。教师只需学生的心田中下一颗向善的种子，至于什么时候发芽、长大，就显得不是那么重要了。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]判断一个教师的成功与否，我觉得一个重要的标准：学生怎样评价教师。有学生说其行，说其行的学生也行。孔子无疑就是这样的教师。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]子贡取得了很大的成绩，在政治上，他作为鲁国的大夫，游说了吴国、齐国、楚国等国，使自己的国家免于战乱；在经济上，他通过经营创造了很多的财富。他力排众议、力挽狂澜，维护孔子的“光辉形象。”孔子去世后，子贡在墓前守孝六年。从这点看孔子绝对是第一号教书匠。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]叔孙武叔在朝廷上和大夫们说：“子贡比仲尼贤能。”子服景伯把这话告诉了子贡。子贡说：“那宫墙做比方，我的墙才到肩，能看到房屋里的美好。老师的墙有数丈高，如果找不到门进去，看不到宗庙的壮观，房屋的富丽。能找到门的人或许不多。武叔先生的说法不也是很自然的吗！”[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为教师应该读读《论语》，从中能感悟到为师之道、为人之道。我们应该挖掘其现实价值，加以发扬光大。就让我们跟着孔子做教师，做一名成功的教师。[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=12pt]《超越自卑》读后感[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]阿德勒创立了以“自卑情结”为中心的个体学派，认为人类的一切都是出于“自卑”及对“自卑感”的克服和超越。该书对人生的意义、家庭的影响、学校的影响、青春期的引导等章节对我触动很大，结合当下教育谈谈自己的几点感触。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]生活的意义在于奉献。人是社会的动物，每个人都不是独立的存在世上，因此，人要懂得协作。如果一个人不懂得合作，他就给世界没有留下任何有价值的东西，也就没有生活的价值。人类的目标只有一个：“增加对别人和社会的兴趣，促进与人协作的能力，争取为整个人类做出贡献。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]婴幼儿期的教育相当重要。“在人的生命的第五个年头，他们已经能够发展出一套独特的而又固定的行为模式，这便成了他之后对待问题和工作的模式。”今后他们遇到各种问题都会将其纳入到既有的模式中去，即使是错误的，他们不会轻易放弃。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为父母应该高度重视孩子早期的教育，让他们养成正确的行为样式。以后要纠正他们的错误观点是很难的，一般需要依赖受过心理学专业训练的人才能胜任。“只有在重新审视造成这种错误解释的情景中找到谬误的所在，并对统觉表进行修正，这种错误的生活意义才能纠正。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为父母尤其不要将孩子宠坏。现在都是独生子女，受到众多长辈的呵护，过着“衣来伸手饭来张口”的生活。他们是家中的太阳，所有的家庭成员都围绕他转。在学校就麻烦了，几十个太阳在一起，班级都要被他们搅得鸡犬不宁。他们都想命令别人，成为班级的中心。事实上，成为班级佼佼者的人是有限的。宠坏的孩子极有可能成为危险的群体，因为“他们处于弱势情形下，就装出媚世的容貌，以博取擅权的机会，然后在暗中打击正常的人在平时工作生活中表现的合作意识。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]宠坏的孩子可能爱学习，因为可以得到老师的宠爱。只听对自己有利的话，只做对自己有利的事。越接近成年他们的处境就越不利。文学中的俄狄浦斯情结的主角一般是被宠坏的孩子，母亲能满足他近乎所有的愿望。成年后，他们不知道如何取得爱情和友情，于是将情感挂靠在母亲身上。俄狄浦斯情结是错误教育方式的产物，不能完全将其与乱伦和变态画上等号。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]自卑情结是“一个人对自己无法应付的问题表示出无能为力”。愤怒、道歉、哭泣等都是自卑情结。自卑情结的人总是争取优越感，以避开问题，达到缓解自己紧张的目的。“如果一个孩子发现眼泪能影响他人对自己的态度，他就变得整天爱哭。”我班的岁澳就是爱哭的学生，作业忘记带了哭，与学生发生矛盾哭。眼泪能赢得他人的同情与重视，正是自卑的表现，他想以此方式驾驭他人。岁澳与贞龙发生矛盾后，在教室里哭闹，我将他提到教室外。后来，女生对我说：“以前岁澳在教室里哭，老师拉他，他就打老师。没有想到你把他制服了。”莫非他就是想通过哭闹，达到优越感。他知道自己哭闹的时候，老师都拿他没有办法。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]他们为什么自卑？答案是“他们把自己的成功目标定得太高，他们总是不切实际地对自己提出过高的要求，然后却无法实现。”让学生正视问题，为自己合理的定位就显得很重要。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]学生很多不可理喻的言行，都是为了达到不可思议的优越感。如学生在课堂上打闹，不交作业等，目的是吸引老师的注意，轻易满足自己某种优越感。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为母亲尤其需要注意一点，不要将孩子宠坏。母亲正确的做法应该是一方面要将精力放在孩子身上，另一方面将孩子的兴趣扩展到父亲身上。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]如何做一名优秀的父亲呢？他首先应该是好丈夫，是妻子和孩子的亲人和伙伴，他能很好的处理生活中的[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[FACE=宋体]大问题：职业、友谊、爱情。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]性教育是很棘手的问题。书中给出了很好的意见：给孩子解释性是需要技巧的，孩子希望了解什么，就用恰当的方式告诉他们，不要让他们在不能了解的年龄段知道太多的性知识，不该在他们无法掌握某种东西的时候，告诉他们太多。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]教师很难让每一个学生都客观正确地理解性知识，或许只是引起了学生们的兴趣，但是他们是不是接纳了它，并且把它融入自己的生活样式，就很难说了。如果老师从不向学生讲性问题，也是不对的。对性一无所知的孩子可能会认为这个事情很随便。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]作为教师肩负这教育不同成长背景、不同智力、不同学习基础的学生，“孩子们在家庭中建立起来的错误生活样式是否能够被纠正，完全取决于老师的行为方式。老师这个职业就是人类未来的保证，他们对社会的贡献无法估量。”作为一名优秀的老师很显然需要一定的心理学知识，需要了解学生行为的动机，再加以教育，这是我们走向成功的必由之路。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]墨家的创立者是墨子，在古代他与孔子的声名与影响力不相上下，他们的思想却南辕北辙，冯友兰先生所言“墨子是孔子的第一个反对者。”“他的说教的宗旨是反对传统的典章制度及其实践，反对孔子及儒家的各种理论。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]孔子给乱世开的药方是仁，就是要爱人，提倡的“亲亲之爱”。也就是对自己亲人——父母、子女、兄弟姐妹的爱。此爱是有差别的，谁离自己越近爱就多一些。照此理，学生爱自己要多于同班同学，爱同班同学要多于其他班的学生，爱自己学校的师生多于其他学生的师生。这种源于血缘的爱，与生俱来、无需教育。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]墨子提倡的是兼爱。兼爱就是像爱自己一样爱别人。这个就很了不起了！教育中不是经常提平等的对待学生吗？墨子更为深刻，教师要像爱自己一样爱学生，校长要像自己一样爱教师、学生，局长要像爱自己一样爱所有的师生。校园不就其乐融融，和谐相处了吗？[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]兼爱很美好，实施起来是有一定难度的。在当时墨家得到很多人的赞同，因为学说的逻辑性很强，让人折服；同时，墨子又能身体力行，说到做到。作为教师出台一项措施，对学生很有好处。如，学生每天锻炼一小时。锻炼时，如果教师仅仅在一旁围观，学生心中绝对是怨言的。教师应该与学生一同参与锻炼，给学生带好头。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]墨子承认实施兼爱是有难度的，他解决的办法有三个：算账、恐吓、集权。作为教师也给学生算过账，你爱别人，别人就爱你；你帮助别人，别人就帮助你；你害别人，别人就害你。易中天先生称其为“利益的计算。”此招不灵，就使用鬼神的吓唬。俗话说“要想人不知，除非己莫为”、“不做亏心事不怕鬼敲门”等就是典型的利用鬼神在吓唬学生。胆小的可能吓住，大多数学生是不会信这份言论的。墨子的最后一招就是尚同，即一切思想、观念和意见必须统一于上级，最终统一于上天。按此观点，教师说对，学生必须说对。教师说错，学生也必须说错。在班级学生意见有分歧，怎么办？班主任说了算；班主任的意见有分歧，怎么办？校长说了算；校长的意见分歧，局长说了算。这样会导致专制、集权。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]在教育系统，按照墨子观点，局长应该是市县最圣明的人担任，校长是次圣明的人担任。事实上，是很难做到这一点的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]墨家的观点表面是“民主集中”，实际上导致“独裁。”很容易出现贪污、腐败等情况发生。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]易中天先生认为墨家最大的败笔是“人民群众将思想言论的权利交给了统治者，自己只承担反映情况提意见的义务。”墨子是武士的代表，墨家是一种“准军事组织”，这样，我们就不会觉得墨家的思想很奇怪。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]杨朱与墨翟的学说是齐名的，在当时风行天下，所有的言论不是赞成杨朱，就是赞同墨翟。杨朱的思想可以用四个字概括“一毛不拔。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]《韩非子》书中说杨朱“不以天下大利易其胫一毛”。《孟子》书中说杨朱“拔一毛以利天下，而不为也。”前者是“轻物重生”思想，后者是“人人为自己”的思想。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]拔一根毫毛，就能够有利于整个天下，都不肯做，这样岂不是太自私！杨朱的思想让人很难以接受。他的思想却能风行天下，自有其道理，其实是我们误解了他的思想。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]易中天先生给出三点理由：“第一，口子不能乱开。”今天把你一根毫毛，明天可能就是要你一张皮，后天就是要你的小命，你能答应吗？今天牺牲一分钟的休息时间，明天牺牲学生一天的休息时间，后天牺牲学生一个月的时间，能行吗？看来口子真的不能乱开。“第二，局部不可小看。”作为教师偶尔要个别学生牺牲自己的利益，来换取班级的利益。在杨朱看来是不可的。个别学生的利益也是利益，不能随便的牺牲。今天牺牲这样学生的利益，明天牺牲那个学生的利益，最后班级能有利益吗？“第三，别把小民不当人。”教育中不要动不动以学校、班级的利益，任意侵犯学生的权益。学生的利益与学校、班级的利益有如毫毛与肌肤、全身的关系，虽然学生的利益小，我们就不将其当一回事。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有牺牲一个学生利益就能对学校、班级，甚至是教育有利的事。很多时候都是教师为了达到一定的目的，给学生下的套，让学生就范。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]杨朱思想较为妥帖的表述应该是“拔一毛以利天下不与也，悉天下奉一身不取也。人人不损一毫，人人不利天下，天下治也。”牺牲学生来满足学校、班级是不对的，牺牲学校、班级来满足学生也是不对的。如果学校、班级和学生的利益都不受损，都不牺牲。才是“天下大治”。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]这就是典型的道家思想：“无为而无不为。”所有人都不损害自己，那就没有人损害自己，所有都不牺牲，也就没有人牺牲。现在不是很时兴提倡“和谐校园”吗？每个教职员工与学生都能幸福、快乐的生活，校园就会充满欢笑，那不就是和谐了吗？[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为[FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=宋体]岁[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=宋体]与[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=宋体]祟[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=宋体]谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或[/FACE][FACE=Times New Roman]“[/FACE][FACE=宋体]年[/FACE][FACE=Times New Roman]”[/FACE][FACE=宋体]去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我在年前曾调查学生新年的愿望，他们都很希望得到长辈的压岁钱。开学第一天，我再次调查学生有关压岁钱的情况。首先，调查的是压岁钱的数额。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]500[FACE=宋体]元以下的有[/FACE][FACE=Times New Roman]11[/FACE][FACE=宋体]人，[/FACE][FACE=Times New Roman]500[/FACE][FACE=宋体]——[/FACE][FACE=Times New Roman]1000[/FACE][FACE=宋体]元的有[/FACE][FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]人，[/FACE][FACE=Times New Roman]1000[/FACE][FACE=宋体]——[/FACE][FACE=Times New Roman]15000[/FACE][FACE=宋体]元的有[/FACE][FACE=Times New Roman]16[/FACE][FACE=宋体]人，[/FACE][FACE=Times New Roman]1500[/FACE][FACE=宋体]——[/FACE][FACE=Times New Roman]2000[/FACE][FACE=宋体]元的有[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]人，[/FACE][FACE=Times New Roman]2000[/FACE][FACE=宋体]元以上的有[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=宋体]人。最少的是源海，一个小个子男孩，他没有收到一分钱的压岁钱，他郁闷的说：“春节过得真无聊。”压岁钱第二少的是双武，只有[/FACE][FACE=Times New Roman]90[/FACE][FACE=宋体]元，外公给了[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=宋体]元，爷爷奶奶各给了[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=宋体]元。我万万没有想到，居然现在还有学生的压岁钱这么少。接着，调查是学生是否有自主管理压岁钱的权利。能够完全支配自己压岁钱的学生只有[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]人，其余的学生都是全部或部分交给家长管理。最后，我调查了几个学生压岁钱的金额和去向。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]天宇说：“我只收到[FACE=Times New Roman]300[/FACE][FACE=宋体]元的压岁钱，全部交给了奶奶。”我好奇的问：“是你主动上交的吗？”他无奈的说：“都是被逼的。奶奶说，[/FACE][FACE=Times New Roman]300[/FACE][FACE=宋体]元钱先放在我手中，我再作为零花钱每个星期给你。”我故意说：“取之于民，用之于民。不知又用到你身上了吗？”他反驳道：“零花钱是应该给我的，压岁钱是亲戚给我的。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]汉江的压岁钱是自己留了[FACE=Times New Roman]200[/FACE][FACE=宋体]元，其余的交给了妈妈。我问他：“[/FACE][FACE=Times New Roman]200[/FACE][FACE=宋体]元这个数额是谁规定的？”原来其中是有隐情的，他说：“我读二年级的时候，妈妈把压岁钱让我自己保管，我将钱放在衣兜里，在外面玩了一转回来。一抹衣兜，里面一毛也没有。后来，我害怕把钱弄丢就主动把钱交给妈妈。今年，我想留些在身上，就上交了[/FACE][FACE=Times New Roman]1500[/FACE][FACE=宋体]元。”他准备将[/FACE][FACE=Times New Roman]200[/FACE][FACE=宋体]元用于吃喝。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]晨章的压岁钱全部都自己保管，我问他：“你准备怎么处理这笔钱？”他想了想，说：“我想存一部分，另一部分留着自己平时用。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]贞龙的压岁钱是全部给了妈妈，他说：“妈妈在打牌的时候，没有钱了，就向我要。我没有办法，只好给了她。她打牌赢了钱，就会把零头给我。输了钱，我就一毛钱也没有了。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]瑾豪只留下[FACE=Times New Roman]100[/FACE][FACE=宋体]元，剩下的都给爸爸。他说：“爸爸很狡猾。去年他给我留了[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=宋体]元，之后，我们就一起去洗澡。到了澡堂，爸爸说忘了带毛巾、肥皂、洗发精，都要我掏钱买。最后，落在我手中只有十几元钱。”可见，家长为了用完学生的钱，真是什么方法都用上。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我后来到了女寝，问了几个女生。雨婷说：“我也不想交个爸妈的。爸爸对我说，不交可以啊。这学期的生活费、零花钱，还有买衣服的钱，都要你自己出。你想想，这些花销我的压岁钱够用吗？我想还不如上交了好。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我问其他的女生，她们告诉我很多的家长都是采用这样的方法把压岁钱套走的。我接着问他们：“如果你们能自己支配压岁钱，你们准备怎么用？”他们的观点很一致，存一部分，剩下的留下吃喝玩。我问瑾豪：“你就没有想到在学习上做投资吗？”他笑着说：“我会一些买文具、书籍。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我觉得家长应该与孩子商量如何处理压岁钱，家长可以给孩子开一个银号账号，让孩子专门存压岁钱、零花钱。还可以让学生用压岁钱购买学习用品，剩下一定比例的给孩子灵活支配。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]距离开学的时间越来越近，我的心情越来越烦躁。已经习惯寒假安逸生活，想到即将到来的紧张工作，觉得有些担心与害怕。在看新闻时得知，我的状态符合假日综合症的症状。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]相当比例的学生患有不同程度的假期综合症，寒假到校后，不少学生身心疲惫，心情烦躁，精力不集中，睡不好，吃不香，没有上课的激情，但身体没有器质性病变。多数学生能通过自身的调节在短时间能恢复常态，情况严重的学生需要住院治疗。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]几年前的开学第一天，小琴觉得自己的肠胃有问题，家长带着她到医院检查，肠胃功能都很正常。于是就把她送到学校，没过一天，她的肚子又疼起来，家长把她又送到医院，结果仍然正常，她在家生活期间肠胃神奇的“治愈”了。经过一个星期的折腾，我和家长伤透了脑筋，我猜想：“她可能打着肠胃毛病的幌子，实现她回家的目的。”我跟家长说了自己的想法，家长说：“她真是让我不省心，这次我把她放在学校，不再理她。”家长把小琴递到学校就回家，并告诉孩子以后不会再来接她。令我没有想到的是她从此以后再也没有肚子疼了。现在回想起来，小琴当年患的就是假期综合症。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]查询了一下患假期综合症的原因：连日连夜的上网，看电视，不仅会腰酸背痛，炫目、闪烁的屏幕还会引起视觉疲劳，甚至引起神经衰弱导致失眠。节假日生活、饮食不规律，势必扰乱人体的生物钟，影响各系统、器官的正常生理功能，直接导致免疫能力下降，一些易发常见病便乘虚而入，使人感到头昏、乏力、肠胃不适等。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]开学第一天，我专门调查了学生寒假的生活状态。首先是学生看电视、上网的时间。结果令我很吃惊，每天看电视、上网的时间超过[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]6[FACE=宋体]小时的有[/FACE][FACE=Times New Roman]27[/FACE][FACE=宋体]人，人数接近班级人数的一半，超过[/FACE][FACE=Times New Roman]8[/FACE][FACE=宋体]小时的有[/FACE][FACE=Times New Roman]9[/FACE][FACE=宋体]人。与其形成鲜明对比的是，每天坚持读书、写作业超过[/FACE][FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]小时的学生只有[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=宋体]人。然后，调查的是学生的作息时间。绝大多数的学生在[/FACE][FACE=Times New Roman]22[/FACE][FACE=宋体]时以前已经上床睡觉，这倒是我没有想到的。学生的起床时间一半在[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]时以后。我对学生说：“你们每天不是要睡[/FACE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=宋体]个小时吗？”运龙解释说：“很多时候，我们八点多就醒了，懒得起床，就躺在床上看电视。”假期学生有权支配自己的时间，我在寒假每天晚上看电视、上网，不挨到[/FACE][FACE=Times New Roman]24[/FACE][FACE=宋体]时左右是不肯上床的，早晨即使醒来了，也会躲在暖和的被窝里看电视。雅静对我说：“我能一天[/FACE][FACE=Times New Roman]24[/FACE][FACE=宋体]小时不起床。”我以为她在开玩笑。她认真的说：“除了上厕所下床以外，我能在床上解决一切问题。可以在床上吃饭、玩。”她的生活方式让我大跌眼镜。最后一项调查为：如果让学生自由选择到校、回家，选择愿意留在学校的占到一半。很多人说：“家里太无聊，没有人和我玩，到学校里来这么多同学。”学校吸引学生的原来是人多，人是社会的动物，在群居中更能体会到快乐。也有抱怨说：“我还没有吃好、喝好、玩好呢？”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]调查与资料是相符的，假期综合症主要形成的原因有三：饮食不当；荧屏伤害；起居无序。假日综合症的出现与人的适应能力和自我调节能力有关。有的人神经类型兴奋有余，但抑制不够，在假日里疯玩，付出了巨大的精力，放假并没有起到休息的作用。有的人则是适应能力较差，让他们在[FACE=Times New Roman]7[/FACE][FACE=宋体]天时间里放慢节奏，起初他们感到不知所措，刚刚适应了假日生活，他们反而又不适应学校生活了。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我如实的告诉学生自己的体会：“我昨天十点都上床睡觉，但早晨四点多就醒了，之后无论自己怎么努力，也睡不着，可能心里太惦记上班这件事。睡觉我已经将闹钟定到七点半，是无需担心误点的。”学生惊呼：“我们六点多就起床了，你起床这么迟。”我解释说：“我们八点一刻才上班。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我接着说：“通过调查可以发现，假期的生活方式、作息时间与学校是完全不同的。假期的状态是非正常，对我们的身心健康是不利的，我们应该及时调整，尽快恢复到正常状态中来。我相信只要大家努力，几天就能恢复正常。”我还接着查询的资料给了他们一些建议：“要做好心理调整，提醒自己新学期已经开始，必须尽快进入学习状态；要保证有规律的饮食习惯，多吃清淡的东西，多喝水，吃适量的水果，增加高蛋白物质的摄入量。可以通过适当的体育锻炼来调整生物钟，如果感到心烦意乱，要用一种积极的心态来面对一时的情绪低落，尽快地消除“假期综合症”对学习和生活造成的影响，以良好的状态投入到新学期的学习当中去。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]开学第二天，我发现所有的学生都能在六点五十之间进教室，没有一个学生迟到，这两天学生的学习状态还是很不错的。“良好的开头，等于成功了一半”，希望学生在新学期里有新气象。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我曾认为一名班主任应该无限的相信学生，相信他们的言论，相信他们有改正缺点的决心与勇气。周五我与双武的外公交谈之后，有种上当、受骗的感觉，几个月来双武一直在欺骗我。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]开学第一天，为了节约时间，我让家长把生活费交给学生后就回家。进班后，我让组长收齐组员的生活费。看到双武后，想起他去年[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]12[FACE=宋体]月的生活费都没有交。他的理由是外公到四川老家，很长时间不会回来。拿成绩单的那天，我向他询问外公的电话，他说不知道。这笔账就成了成年老账。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我向[FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]组组长雨婷询问：“今天双武交生活费了吗？”她告诉我：“他已经交了，还找回他[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=宋体]元。”我把双武叫了过来，对他说：“开学第一天，我就要向你讨账，你把[/FACE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=宋体]月的生活费带来了吗？”他没有表情的看着我，他从口袋里掏出[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=宋体]元钱交到我的手中。我对他说：“明天你把剩下的[/FACE][FACE=Times New Roman]220[/FACE][FACE=宋体]元带来。”他嘀嘀咕咕的说了些什么。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]周五，双武还是没有把生活费带来，我询问他外公的电话，之后拨通电话后，外公告诉我，八九点钟到校找我。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]第二节[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]课，办公室外站着一位老人，原来是双武的外公，瘦高的个子，牙齿很黄，说话的声音很大。我让他坐在我对面的椅子上，他坚持站着。我告诉请他来的原因是双武没有交[FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=宋体]月的生活费。他大吃一惊，说：“双武是我外孙，孙子在读六年级，我经常是一起给钱他们。怎么只有他一人欠生活费呢？”我告诉他：“春节前，我让双武把生活费交过来。他说外公到四川去了，直到放假前都没有回来。”听我说完，他火冒三丈的说：“我从来没有出过门，更没有到四川去。他肯定把生活费乱花了，看我回去怎么收拾他？”我把外公找来的目的不是让他揍双武，我说：“你回去跟他多讲理，不要打他。”外公激动的说：“不打他！我不打死他。”我劝解了一会，他的心情才平静了一些。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我向外公询问：“双武的零花钱是多少？”他说：“一个月[FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元。”[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元！我吃了一惊，怎么这么少。我对他说：“[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元钱，还是少了一些。一般来说，学生每天的零花钱大约[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱。”他有些激动的说：“他妈妈每年才给我[/FACE][FACE=Times New Roman]5000[/FACE][FACE=宋体]元，多给他零花钱，我就要掏腰包。”我笑着说：“孩子会记得你的好，长大了会感恩的。”他不满的说：“女儿都没有沾光，我没有指望外孙。女儿、女婿在外面打工很多年，把双武交给我，过年都没有回来。他又不听话，我准备把他送到广州，让女儿带他。”看来外公是不准备给双武增加零花钱，我对他说：“双武的零花钱少了之后，看到别人有零食吃，还是很馋的。去年，我发现他有拿别人的钱、文具。他说，把钱、文具都分给了弟弟。”他说：“我跟女儿说，看她是否给我多汇一些钱过来。”我建议道：“学生都很好吃，如果零花钱不够，就容易拿别人的东西。”在谈话的过程中，我始终没有使用偷这个字。学生犯错是很正常的，只要能改正。我之所以跟双武的外公谈及此事，意图是让家长能增加零花钱，让他有足够的钱，满足日常所需。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]双武更大的问题是个人卫生，我对双武外公说：“你不知注意没有双武不讲卫生？”他点点头。我接着说：“[FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]组的学生多次跟我说，他身上有股臭气。他的衣服经常不洗，衣服上油迹斑斑。他说，外婆每天都给他一小盆水，连洗脸都不够，根本就没有水洗头、洗澡。”外公气愤的说：“家里有热水器，不存在没有热水洗澡。家里有洗衣机，根本不需要手洗的。”我就很纳闷，既然有热水，怎么不洗澡。他说：“他很懒的，他觉得洗澡时脱衣很冷，不愿意洗澡。”我跟外公讲了去年让双武带衣服到学校里来洗澡，学生第一次闻到他身上发出的香味。外公说：“我以后会督促他洗澡的。”通过与外公的交流，我对双武有了更多的了解。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]中午，我把双武叫到走廊里，跟他说了与外公交谈的情况。我问双武：“外公给你的生活费，怎么用了？”他只能如实的说：“我拿到手里，买零食吃了。”关于洗澡水的事，他解释说：“热水器是春节前刚买的。”外公没有告诉我买热水器的时间，这点我暂时无法证实。我说：“我姑且相信你的话，但你以后要及时洗澡、勤换衣。”他保证以后会改变的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我想起论语中的一个故事：宰予大白天睡觉，孔子说：“腐烂的木头不可以雕刻。用脏土垒砌的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？”又说： “起初我对于人，听了他说的话就相信他的行为；现在我对于人， 听了他说的话却还要观察他的行为。这是由于宰予的事而改变。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]如果我不与双武的外公交谈，我一直被蒙蔽。知道真相的我，觉得很受伤。像孔子一样，以后对学生说的话，要看他的行动，要从多个角度了解事情的真相。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]

[P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我曾认为一名班主任应该无限的相信学生，相信他们的言论，相信他们有改正缺点的决心与勇气。周五我与双武的外公交谈之后，有种上当、受骗的感觉，几个月来双武一直在欺骗我。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]开学第一天，为了节约时间，我让家长把生活费交给学生后就回家。进班后，我让组长收齐组员的生活费。看到双武后，想起他去年[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]12[FACE=宋体]月的生活费都没有交。他的理由是外公到四川老家，很长时间不会回来。拿成绩单的那天，我向他询问外公的电话，他说不知道。这笔账就成了成年老账。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我向[FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]组组长雨婷询问：“今天双武交生活费了吗？”她告诉我：“他已经交了，还找回他[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=宋体]元。”我把双武叫了过来，对他说：“开学第一天，我就要向你讨账，你把[/FACE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=宋体]月的生活费带来了吗？”他没有表情的看着我，他从口袋里掏出[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=宋体]元钱交到我的手中。我对他说：“明天你把剩下的[/FACE][FACE=Times New Roman]220[/FACE][FACE=宋体]元带来。”他嘀嘀咕咕的说了些什么。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]周五，双武还是没有把生活费带来，我询问他外公的电话，之后拨通电话后，外公告诉我，八九点钟到校找我。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]第二节[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]课，办公室外站着一位老人，原来是双武的外公，瘦高的个子，牙齿很黄，说话的声音很大。我让他坐在我对面的椅子上，他坚持站着。我告诉请他来的原因是双武没有交[FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=宋体]月的生活费。他大吃一惊，说：“双武是我外孙，孙子在读六年级，我经常是一起给钱他们。怎么只有他一人欠生活费呢？”我告诉他：“春节前，我让双武把生活费交过来。他说外公到四川去了，直到放假前都没有回来。”听我说完，他火冒三丈的说：“我从来没有出过门，更没有到四川去。他肯定把生活费乱花了，看我回去怎么收拾他？”我把外公找来的目的不是让他揍双武，我说：“你回去跟他多讲理，不要打他。”外公激动的说：“不打他！我不打死他。”我劝解了一会，他的心情才平静了一些。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我向外公询问：“双武的零花钱是多少？”他说：“一个月[FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元。”[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元！我吃了一惊，怎么这么少。我对他说：“[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=宋体]元钱，还是少了一些。一般来说，学生每天的零花钱大约[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=宋体]元钱。”他有些激动的说：“他妈妈每年才给我[/FACE][FACE=Times New Roman]5000[/FACE][FACE=宋体]元，多给他零花钱，我就要掏腰包。”我笑着说：“孩子会记得你的好，长大了会感恩的。”他不满的说：“女儿都没有沾光，我没有指望外孙。女儿、女婿在外面打工很多年，把双武交给我，过年都没有回来。他又不听话，我准备把他送到广州，让女儿带他。”看来外公是不准备给双武增加零花钱，我对他说：“双武的零花钱少了之后，看到别人有零食吃，还是很馋的。去年，我发现他有拿别人的钱、文具。他说，把钱、文具都分给了弟弟。”他说：“我跟女儿说，看她是否给我多汇一些钱过来。”我建议道：“学生都很好吃，如果零花钱不够，就容易拿别人的东西。”在谈话的过程中，我始终没有使用偷这个字。学生犯错是很正常的，只要能改正。我之所以跟双武的外公谈及此事，意图是让家长能增加零花钱，让他有足够的钱，满足日常所需。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]双武更大的问题是个人卫生，我对双武外公说：“你不知注意没有双武不讲卫生？”他点点头。我接着说：“[FACE=Times New Roman]2[/FACE][FACE=宋体]组的学生多次跟我说，他身上有股臭气。他的衣服经常不洗，衣服上油迹斑斑。他说，外婆每天都给他一小盆水，连洗脸都不够，根本就没有水洗头、洗澡。”外公气愤的说：“家里有热水器，不存在没有热水洗澡。家里有洗衣机，根本不需要手洗的。”我就很纳闷，既然有热水，怎么不洗澡。他说：“他很懒的，他觉得洗澡时脱衣很冷，不愿意洗澡。”我跟外公讲了去年让双武带衣服到学校里来洗澡，学生第一次闻到他身上发出的香味。外公说：“我以后会督促他洗澡的。”通过与外公的交流，我对双武有了更多的了解。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]中午，我把双武叫到走廊里，跟他说了与外公交谈的情况。我问双武：“外公给你的生活费，怎么用了？”他只能如实的说：“我拿到手里，买零食吃了。”关于洗澡水的事，他解释说：“热水器是春节前刚买的。”外公没有告诉我买热水器的时间，这点我暂时无法证实。我说：“我姑且相信你的话，但你以后要及时洗澡、勤换衣。”他保证以后会改变的。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]我想起论语中的一个故事：宰予大白天睡觉，孔子说：“腐烂的木头不可以雕刻。用脏土垒砌的墙面不堪涂抹！对于宰予这样的人，还有什么好责备的呢？”又说： “起初我对于人，听了他说的话就相信他的行为；现在我对于人， 听了他说的话却还要观察他的行为。这是由于宰予的事而改变。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]如果我不与双武的外公交谈，我一直被蒙蔽。知道真相的我，觉得很受伤。像孔子一样，以后对学生说的话，要看他的行动，要从多个角度了解事情的真相。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]

[P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]《非诚勿扰》是收视率很高的相亲节目。开播以来我[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]一直看到现在，作为一名已婚男人，节目最吸引我的是让自己见识各种不同背景、性格的男女嘉宾。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]昨天的第三个男嘉宾来自汕头的林业，其他男嘉宾都是从电梯里出来，他是从楼梯里走下来。原因是他太胖了，上场表演的是骑马舞。凭我多年观看节目的经验，他不大可能带着女嘉宾。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]第一轮有[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]3[FACE=宋体]盏灯灭了，[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]号女嘉宾灭灯的理由是男嘉宾太胖了。林业笑着说：“这不是我想要的。”[/FACE][FACE=Times New Roman]22[/FACE][FACE=宋体]号女嘉宾持相反态度：“他很自信，我很欣赏。”乐嘉插话道：“小胖类似的经历，生活中应该经历过无数次。”林业仍然乐呵呵的说：“对，无数次了。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]林业在三年级的时候很瘦很瘦，由于患病，服用了大量的激素，六年级的时候就长到[FACE=Times New Roman]150[/FACE][FACE=宋体]斤。很多人给他取外号，最难忘的是语文老师给他取了一个“航空母舰”的外号。他依旧乐呵呵的说：“我能做中国第一个航空母舰也挺好的。”他成长过程中存在很多歧视，他看电影、回家的时候需要坐电梯，他总是在人不多的时候进去。有时候电梯有五六个人，没有超重，但人们都会用异样的眼光看他。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]高中的时候很多人不愿意与林业做朋友，他最得意的是带领队友，获得年级篮球比赛第一名。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]林业在大学毕业后找了三四个月，也没有找到工作。印象最深的是通过了几轮考核，在面试的时候，面试官说，你的体型可能影响到我们的品牌，把他拒之门外。他很讨厌，每次逛街时都会有人向他推荐减肥或健身产品。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]林业曾谈过两段恋情，一段[FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=宋体]年，一段[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=宋体]年，最后分手的原因都是女方的家长觉得他太胖，不让他们在一起。失恋后连续工作[/FACE][FACE=Times New Roman]70[/FACE][FACE=宋体]天，别人都叫他疯子。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]乐嘉的建议：“如果你对现在的状态很满意，就无需改变。如果不满意，就应该对自己狠一些。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]形成肥胖的原因多种多样，如遗传因素、饮食因素、年龄、性别、运动量、环境因素等。人们习惯的将肥胖归因为贪吃，一种误解。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]想起班级中也有胖子，不知他们是否也存在着类似的歧视。为此，我找班上的几个肥胖的学生了解到一些情况。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]汉江身高[FACE=Times New Roman]160[/FACE][FACE=宋体]厘米，体重[/FACE][FACE=Times New Roman]120[/FACE][FACE=宋体]斤，他的身材属于微胖。他笑嘻嘻的说：“小时候，我长得很瘦，妈妈让我吃肉，上学期我体重达到[/FACE][FACE=Times New Roman]136[/FACE][FACE=宋体]斤。妈妈对我说，你太胖了，你要减肥。我就开始减肥，我减了十几斤。”我问他：“因为胖，你受到过别人的歧视吗？”他无所谓的说：“现在同学和我的关系很好。在小学有人喊我文胖子，现在都喊我文子。”看来肥胖对他的影响很有限。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]小凯身高[FACE=Times New Roman]158[/FACE][FACE=宋体]厘米，体重[/FACE][FACE=Times New Roman]134[/FACE][FACE=宋体]斤，体型稍胖。他也没有因为肥胖而受到别人的歧视。他笑着说：“我只在体育课时，找不到自信。我跑的没有别人快，跳的没有别人远。我尝试减肥，开始两天控制零食，后来实在忍不住，也就恢复常态。”减肥不是一件很简单的事，需要很强的意志。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]小峰，身高[FACE=Times New Roman]159[/FACE][FACE=宋体]厘米，体重[/FACE][FACE=Times New Roman]125[/FACE][FACE=宋体]斤。他抱怨说：“我就觉得胖子没有瘦子好。”不是有人说胖子很可爱吗？他接着说：“胖子容易得各种病，高血压、高血脂、高血糖，还容易得各种稀奇古怪的疾病。姑妈说，你再不减肥，长大了什么用也没有，只能在家坐着。”我对他说：“胖瘦有时候不是人为能控制的。胖子在各方面都有杰出人才。”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]一旁的天宇插嘴道：“胖子连妻子都找不到。”谁说女人都不愿意嫁给胖子，他说：“我的叔叔三十几了，他的腿子比我的膀子还粗。”小峰笑话他：“腿子肯定比膀子粗。”天宇意识到自己的错误，连忙更正道：“他的膀子比我的腿子还粗，他有两百斤，估计很难找到女朋友。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]通过与他们几人聊天，班上并没有人歧视他们，他们觉得在班级中生活的很快乐。他们对肥胖问题有不同程度的忧虑，肥胖给他们的生活带来不便，给他们的健康造成伤害。我希望他们能坦然的面对生活，正视肥胖问题，并尽量的控制体重，健康、快乐的生活。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][/P]